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相似文献
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1.
李远德 《中外医疗》2009,28(34):139-139
目的探讨老年股骨干骨折术后的康复指导及护理体会。方法对98例老年股骨干骨折患者进行阶段性的护理和康复指导。结果经过针对性的康复护理,效果比较满意,优良率92.8%。结论早期康复指导和阶段性护理有利于患肢关节功能恢复,是促进骨折痊愈的重要保证。  相似文献   

2.
目的:探讨老年人股骨干骨折手术治疗的护理措施及效果。方法:回顾2008年1月~2011年7月我院收治的35例股骨干骨折老年患者的临床资料,全部采取手术治疗,护士进行心理护理、术前护理、术后护理、功能锻炼及出院指导。结果:全部患者均康复出院,肢体功能恢复良好,无并发症及死亡病例。结论:科学合理的护理措施是减少老年人股骨干骨折术后并发症、提高手术成功率、促进病人康复、提高病人生活质量的有力保障。  相似文献   

3.
目的:探讨对肘关节周围骨折术后患者进行早期康复护理的临床效果。方法:对2012年6月~2013年6月期间我院收治的35例肘关节周围骨折术后患者的临床资料进行回顾性研究。为这35例患者进行早期康复护理,并观察患者经过护理后伤口愈合的情况及其关节功能恢复的良好率。结果:经过护理,这35例患者在出院时,其手术的伤口均为一期愈合。在这些患者中,没有1例患者出现内固定物松动或断裂、骨折不愈合、废用性骨质疏松等情况。这些患者关节功能恢复的良好率为94.29%。结论:对肘关节周围骨折术后患者进行早期康复护理的效果显著,患者关节功能恢复的良性率高。此护理方法值得在临床上推广使用。  相似文献   

4.
儿童股骨干骨折的康复护理体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的交流儿童股骨干骨折后功能重建的康复护理经验。方法总结本科对儿童股骨干骨折后功能重建的康复护理经验。结果本组86例功能完全恢复,优良率达96.5%。结论早期有计划地进行功能训练,能有效地预防和减少各种并发症,使骨折在功能训练中愈合,功能在骨折愈合中重建。  相似文献   

5.
目的:总结儿童股骨干骨折围手术期护理经验.方法:对26例儿童股骨干骨折围手术期护理进行回顾性分析.结果:随访26例患者,术后4~8周临床愈合,3 ~ 10个月后骨性愈合取出内固定.结论:做好儿童股骨干围手术期的护理,是患儿获得全面康复的保证.  相似文献   

6.
为了探讨康复护理在股骨干骨折术后的应用效果。对86例股骨干骨折患者在术后急性期,功能锻炼期,起立步行期,出院前及回归家庭后行康复指导。针对患者在不同时期的康复需要,采取阶段性强,目的性明确的康复护理形式,使康复护理融会贯通于患者的整个住院过程,并向出院后延续。  相似文献   

7.
胡菁   《中国医学工程》2011,(8):96-97
目的探讨股骨干粉碎性骨折行带锁髓内钉固定术的护理。方法术前加强患者心理护理、患肢牵引和股四头肌功能锻炼,以利配合手术;术中加强输液管理体位管理、生命体征监测,保证患者生命安全;术后加强病情观察及护理预防,指导康复训练、有效预防并发症。结果 48例患者行髓内钉股骨干骨折患者术后愈合状态良好,关节活动基本正常,随访半年无并发症发生。结论有效合理的术前、术中、术后护理,对行髓内钉股骨干骨折患者的生理机能恢复具有良好的作用。  相似文献   

8.
罗宣  何荣 《中国医学创新》2007,(10X):101-101
目的探讨膝关节周围骨折术后康复护理措施,最大限度恢复膝关节功能。方法对30例膝关节周围骨折术后进行护理,指导早期功能训练,辅以CPM等多种康复干预措施,规范功能锻炼。结果膝关节周围骨折术后早期功能训练,辅以器械锻炼,有利于骨折的愈合和膝关节功能的全面康复。  相似文献   

9.
目的:总结锁定板治疗股骨干骨折的围术期护理措施。方法:对67例患者进行术前心理护理及评估,术后病情观察,防止并发症的发生,指导术后合理的功能锻炼。结果:67例患者手术后恢复顺利,未发生严重并发症。结论:加强股骨干骨折围术期护理,提高手术成功率,减少并发症发生,促进术后早日康复,提高生活质量。  相似文献   

10.
罗宣  何荣 《中国医学创新》2007,4(30):101-101
目的 探讨膝关节周围骨折术后康复护理措施,最大限度恢复膝关节功能.方法 对30例膝关节周围骨折术后进行护理,指导早期功能训练,辅以CPM等多种康复干预措施,规范功能锻炼.结果 膝关节周围骨折术后早期功能训练,辅以器械锻炼,有利于骨折的愈合和膝关节功能的全面康复.  相似文献   

11.
目的 探讨临床护理路径在剖宫产术护理中的应用效果. 方法 根据制定的临床护理路径对试验组进行整体护理,完成各项检查、治疗护理和健康教育. 结果 试验组对制定的临床护理路径满意度达到98%,明显高于对照组的满意度(80%). 结论实施临床护理路径后,病患满意度明显提高,并提高了护士的积极性和工作效率.  相似文献   

12.
对护生进行护理美学教育的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了培养出高素质的现代护理人才,为了塑造护士的完美人格、构建护士的知识结构及审美心理结构。笔者几年来,尝试着把护理美学融会到护理教学中。取得了满意的效果。  相似文献   

13.
浅谈护理部对护理质量的控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨我院护理部对护理质量的科学有效控制。方法结合我院护理质量管理实际,总结归纳了质量控制的具体做法。结果通过采用合理控制、统一控制、滚动控制、现场控制、逐级控制、反馈控制6步控制法,使护理质量收到了良好的效果。结论上述控制法对我院护理部实施护理质量控制具有参考价值。  相似文献   

14.
通过自己多年的护理教学工作经验,试图阐明心理护理在现代护理中的重要地位,在医护界同仁中达成重视心理护理的共识,并在护理教育和临床护理中切实加强心理护理工作,对患者进行全面的康复治疗。充分发展护理工作在维护人们身心健康方面的作用。  相似文献   

15.
防范护理事故减少护理纠纷   总被引:4,自引:0,他引:4  
护理工作是一门实践性、连续性很强的学科,如何防范护理事故、减少护理纠纷是摆在每一个护理工作者面前的重要课题。护士应不断学习,增强法律意识,提高自身素质,加强护理管理,树立以人为本的管理理念,严格遵守各项规章制度,有效地提高护理质量。  相似文献   

16.
护士排班模式对简化护理工作程序及护理质量的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨简化护理工作程序及保证护理质量的护士排班模式。方法改革旧的排班模式,并比较新旧排班模式的交接班次数及护理工作质量。结果新的排班模式比旧的排班模式交接班次数减少2次,新旧2种排班模式对病区护理工作质量的影响无显著性的差异。结论新的排班模式可减少交接班次数,简化护理工作程序,保证护理工作质量。  相似文献   

17.
赵丹丹 《大家健康》2016,(4):231-232
目的:探究手术室护理中采用人性化护理的方法及效果。方法:选取2014年5月至2015年9月收治的76例需要手术患者进行护理研究,随机分组,实验组42例患者接受手术室的人性化护理,对照组34例患者接受常规护理,比较两组患者的护理效果。结果:对照组患者护理的满意度为85.3%,实验组患者护理的满意度为95.24%,实验组患者得到更加显著的护理效果,差异显著(P <0.05)。结论:对手术治疗患者采用手术室的人性化护理,可改善护理质量,达到以人为本,提高患者护理的满意度,值得推荐。  相似文献   

18.
护理诊断与护理问题的异同   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会的进步和人民群众对健康需求的提高,护理学的重要作用日益凸显出来。自19世纪中叶佛罗伦斯·南丁格尔开创科学的护理专业以来犤1犦,护理学的理论研究与临床实践主要经历了3个发展阶段,即以疾病为中心的护理阶段(19世纪60年代至20世纪50年代),以病人为中心的护理阶段(20世纪50年代至70年代)和以人的健康为中心的护理阶段(20世纪70年代以后)。和国际相比,我国的护理学发展处于相对滞后的水平,目前大多仍停留在以疾病为中心的护理水平,以病人为中心的整体护理尚处于起步阶段。因此,对整体护理进行研究和应用,推进我国护理科学的不断发…  相似文献   

19.
目的 观察辩证情志护理在孕产妇心理护理中的应用效果及对妊娠结局的影响.方法 本次研究前瞻性随机选取浙江省义乌市中医院妇产科和浙江大学医学院附属妇产科医院妇产科2012年1月~2013年5月期间接收的122例孕产妇为研究对象,采用随机抽签法将其分为两组,对照组61例采用临床常规心理护理干预,观察组在此基础上行辩证情志护理,对比分析两组孕产妇健康知识得分、焦虑及抑郁评分、分娩期疼痛程度、妊娠结局以及住院时间等.结果 观察组患者的平均住院时间(5.59±1.83)d、健康知识得分(29.1±1.1)分,明显优于对照组(9.21±2.43)d、(21.2±2.1)分(P<0.05);观察组患者的焦虑评分(46.1±5.7)分、抑郁评分(45.0±7.7)分、分娩期疼痛评分(3.58±1.26)分、均明显低于对照组的(53.5±6.8)分、(53.6±6.9)分、(4.85±1.52)分,各项评分比较差异均具有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度为88.52%明显优于对照组的75.41% (P<0.05);观察组非病理性剖宫产率、新生儿窒息率、产后出血率分别21.31%、1.64%、3.28%,明显低于对照组的39.34%、11.48%、14.75%(P<0.05),母乳喂养率86.89%明显高于对照组63.93% (P<0.05).结论 辩证应用情志护理于孕产妇心理护理能有效地改善其焦虑、抑郁等负性情绪,提高其对健康知识掌握度,减轻分娩期的疼痛程度,明显改善妊娠结局,同时还能极大程度缩短住院时间,值得在临床护理实践中广泛推广和应用.  相似文献   

20.
本文就护理专业教学过程中融入"人性化护理"的护理理念进行了探讨,旨在通过人文思想及精神的传递,完成教育的根本目的"成人".  相似文献   

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