认知行为干预对学龄先天性心脏病患儿介入术后心理状况及自我效能的影响

[目的]探讨认知行为干预对学龄先天性心脏病患儿介入术后心理状况及自我效能的影响。[方法]2017年1月—2017年12月选取医院收治的80例学龄先天性心脏病患儿为研究对象,根据随机数字表法将患儿分为观察组、对照组,每组40例,对照组围术期行心血管内科常规护理,观察组围术期行认知行为干预,比较两组患儿干预前后心理状况、自我效能及生活质量变化。[结果]观察组患儿干预后儿童抑郁自评量表(CDI)评分、儿童焦虑情绪障碍筛查表(SCARED)评分较对照组明显下降(P0.05);观察组干预后自我效能评分、生活质量总评分较对照组明显提高(P0.05)。[结论]认知行为干预能有效提高学龄先天性心脏病患儿介入术后自我效能,减轻患儿焦虑、抑郁情绪,提高患儿生活质量。     

认知行为干预对老年原发性肝癌患者的影响

目的:探讨认知行为干预对老年原发性肝癌患者自我效能及希望水平的影响。方法:选取2016年1月～2018年1月于我院就诊的80例原发性肝癌患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各40例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用认知行为干预护理,对比两组护理前后心理状况,自我效能和希望水平。结果:护理后,观察组焦虑自评量表和抑郁自评量表评分低于对照组(P0.05),一般自我效能感量表和Herth希望量表评分高于对照组(P0.05)。结论:采用认知行为干预护理老年原发性肝癌患者能够显著改善患者的心理状态,提高患者自我效能和希望水平。     

健康教育与认知行为干预对老年性白内障患者术前焦虑及睡眠质量的影响

目的：探究术前健康教育结合认知行为干预对老年性白内障患者术前焦虑及睡眠质量的影响。方法：选取2021年9月至2023年3月于福建省晋江市医院接受手术治疗的老年性白内障患者100例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为观察组与对照组,每组50例。对照组接受常规护理干预,观察组接受术前健康教育结合认知行为干预。对2组患者干预前后焦虑抑郁情绪、睡眠质量、自我效能等的评分、护理满意度进行比较。结果：护理前,2组患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、睡眠障碍量表(SDRS)、自我效能评分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05),护理后,观察组患者SAS、SDS、SDRS评分均低于对照组(均P<0.05),自我效能评分高于对照组(P<0.05),同时观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论：对老年性白内障患者手术治疗患者开展术前健康教育联合认知行为干预可以显著缓解其焦虑抑郁情绪,提高患者自我效能水平和睡眠质量,并能提高其护理满意度,具有一定的推广应用价值。     

认知行为干预对心力衰竭病人自我护理行为及生活质量的影响

[目的]观察认知行为干预对心力衰竭病人负性情绪、自我护理行为及生活质量的影响。[方法]将140例心力衰竭病人按随机数字表法分为观察组和对照组,每组70例。对照组予以常规护理,观察组予以常规护理+认知行为干预,测定两组病人干预前后6 min步行距离,以评价其心功能,采用焦虑自评量表(SAS)评估两组病人干预前后的焦虑程度,采用抑郁自评量表(SDS)对病人负性情绪予以评估,采用明尼苏达心力衰竭生活质量量表(MLWHFQ)对病人的生活质量予以评价,采用欧洲心力衰竭自我护理行为量表(EHFScBS)评价病人的自护能力。[结果]干预后观察组心功能优于对照组(P0.05);观察组6 min步行距离长于对照组,SAS、SDS评分以及MLWHFQ、EHFScBS评分低于对照组(P0.05)。[结论]对心力衰竭病人实施认知行为干预,可改善其心功能,缓解其焦虑、抑郁等负性情绪,提高其自护能力与生活质量。     

团体认知行为干预模式对膀胱癌术后患者生活质量的影响

目的:探讨团体认知行为干预模式对膀胱癌术后患者生活质量的影响。方法:将130例膀胱癌术后患者随机分为对照组和观察组各65例,对照组给予基础护理和常规心理护理,观察组在此基础上实施团体认知行为干预模式,比较两组护理效果。结果:观察组造口知识掌握情况优于对照组(P0.05);两组干预后造口相关自我效能评分高于干预前(P0.05),观察组干预后造口相关自我效能评分高于对照组(P0.05)。两组干预后QOL-BREF评分高于干预前(P0.05),观察组干预后QOLBREF评分高于对照组(P0.05)。结论:团体认知行为干预模式可改善膀胱癌术后患者的造口知识掌握情况,提高造口相关自我效能和生活质量。     

精细护理干预对改善冠心病合并房颤患者PCI术后焦虑、抑郁情绪及护理满意度的影响

目的:探讨精细护理干预对改善冠心病合并房颤患者PCI术后焦虑、抑郁情绪及护理满意度的影响。方法:选取2016年6月~2017年6月我院收治的冠心病合并房颤且行经皮冠状动脉介入术(PCI)患者86例,将其随机等分为观察组与对照组,对照组患者实施常规护理干预,观察组患者采用精细护理干预,比较两组患者术后焦虑、抑郁情绪、并发症发生情况、护理满意度。结果:观察组患者干预后SAS评分与SDS评分均低于对照组(P0.05),护理技能、护理态度及舒适度评分均高于对照组(P0.05),两组患者并发症发生率差异无统计学意义(P0.05)。结论:精细护理干预可显著改善冠心病合并房颤患者PCI术后焦虑、抑郁情绪,有效提高其护理满意度。     

个体化认知行为干预对腺性膀胱炎手术病人负性情绪的影响

[目的]探讨个体化认知行为干预对腺性膀胱炎手术病人自我效能、心理弹性及负性情绪的影响。[方法]将2015年1月—2016年12月泌尿外科收治的84例腺性膀胱炎病人根据随机数字表法分为观察组和对照组各42例,对照组病人围术期实施常规护理干预,观察组病人在围术期常规护理干预基础上实施个体化认知行为干预。分别于干预前后应用自我效能量表、心理弹性量表、焦虑自评量表(SDS)、抑郁自评量表(SAS)对两组病人自我效能、心理弹性及负性情绪进行评价。[结果]观察组病人干预后自我效能评分、心理弹性评分均高于对照组(P0.05),观察组病人干预后SDS评分、SAS评分均低于对照组(P0.05)。[结论]个体化认知行为干预能有效提高腺性膀胱炎手术病人自我效能及心理弹性,有助于减轻病人围术期负性情绪,效果优于常规护理干预。     

认知行为干预对冠心病介入治疗患者心身康复的影响

目的 探讨冠心病介入治疗患者应用认知行为干预的效果.方法 将68例冠心病介入治疗患者随机分为干预组和对照组,各34例.两组患者均给予常规药治疗,对照组在护理常规的基础上接受一般心理护理,干预组在对照组基础上进行认知行为干预,主要包括理性情绪疗法、放松训练、健康教育、术后康复训练.介入治疗前后对两组患者抑郁、焦虑及并发症情况进行比较.结果 冠心病介入治疗术前两组患者焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评分差异无统计学意义,认知行为干预后干预组的焦虑、抑郁较对照组明显改善（P＜0.01）,并发症明显少于对照组（P＜0.01）.结论 依据认知行为疗法为患者制定了周密的干预措施,加强了相关知识的指导和宣传,提高了患者的认知能力,改善其不良行为,缓解其抑郁、焦虑的心理状态,减少术后并发症的发生,保证了手术的顺利进行,促进了患者的心身康复.     

自我效能护理干预方式对胸肺肿瘤术后患者生活质量的影响

目的:探讨自我效能护理干预方式对胸肺肿瘤术后患者生活质量的影响。方法:选取2012年6月~2015年6月行胸肺肿瘤术后患者80例为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理,观察组采用自我效能护理。3个月后,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价患者不良情绪,采用自我效能评价量表(GSES)和癌症患者生活质量评定量表评价患者的心理状态及生活质量。结果:护理3个月后,两组SAS、SDS评分均低于同组护理前(P0.05),观察组护理后评分明显低于对照组护理后(P0.05);两组护理后GSES、生活质量评分均明显高于同组护理前(P0.05),观察组护理后评分明显高于对照组护理后(P0.05)。结论:自我效能护理方式干预胸肺肿瘤术后患者,可降低患者焦虑和抑郁心理状态,提升自我效能和生活质量,具有较高的应用价值和推广意义。     

纽曼系统模式对肺癌手术患者的影响

目的:探讨纽曼系统模式对肺癌手术患者的影响。方法:将90例肺癌手术患者按照随机数字表法分为对照组与观察组各45例,对照组实施常规围术期护理干预措施,观察组在常规护理基础上采用纽曼系统模式进行护理。比较两组患者自我效能及情绪变化。结果:观察组患者干预后自我效能评分高于对照组(P0.05),焦虑及抑郁评分低于对照组(P0.05)。结论:纽曼系统模式有助于提高肺癌手术患者自我效能,缓解患者焦虑及抑郁情绪。     

放松训练及认知干预对冠状动脉介入手术病人围术期应激反应的影响

[目的]探讨放松训练及认知干预对冠状动脉介入手术病人围术期应激反应的影响。[方法]选取本院心内科收治的128例冠状动脉介入手术病人,根据随机数字表法将病人分为观察组及对照组各64例,对照组围术期行常规护理干预,观察组在对照组基础上应用放松训练联合认知干预,比较两组病人治疗前后心理应激反应、自我效能感、疾病不确定感及睡眠质量情况。[结果]观察组干预后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、疾病不确定感评分均低于对照组(P0.05),而自我效能感评分、病人疾病认知评分、生活质量评分均高于对照组(P0.05)。[结论]放松训练及认知干预能有效增强病人自我效能感及疾病认知水平,可减轻冠状动脉介入手术病人应激反应及疾病不确定感,提高病人围术期生活质量。     

认知行为干预对慢性心功能不全患者二级预防知识行为及自我效能的影响

目的探讨认知行为干预对慢性心功能不全患者二级预防行为及自我效能的影响。方法2017年6月至2018年6月选取陆军第73集团军医院收治的慢性心功能不全患者90例,随机分为观察组及对照组,各45例,对照组实施常规性护理干预,观察组实施认知行为干预,干预3个月,比较两组患者干预前后二级预防知识、二级预防行为、自我效能、不良情绪及心功能改善情况。结果观察组干预后自我效能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表评分(SDS)均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者干预后二级预防知识评分、二级预防行为评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后6 min步行试验(6MWT)、左心室射血分数(LVEF)、最大摄氧量(VO2 max)水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为干预将有助于增强慢性心功能不全患者自我效能,减轻患者焦虑、抑郁情绪,有助于提高患者二级预防行为水平,改善患者心功能。     

自我效能理论指导下的护理干预在血液透析患者中的应用

目的:自我效能理论指导下的护理干预在血液透析患者中的应用效果。方法:将接受血液透析的80例患者随机分为对照组和干预组各40例,对照组在透析过程中接受常规护理干预,观察组接受自我效能理论指导下的护理干预;干预前和干预后1、2、3、6个月时,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、自我护理能力测定量表(ESCA)、生活质量量表(SF-36)评价不同护理干预的效果。结果:干预后1、2、3、6个月时,观察组焦虑和抑郁评分较对照组明显降低(P0.05),自我护理能力和生活质量较对照组显著提高(P0.05)。结论:自我效能理论指导下的护理干预能够显著缓解血液透析患者的负面情绪,提高自我护理能力和生活质量。     

认知行为干预对慢性心功能不全患者二级预防知识行为及自我效能的影响

目的探讨认知行为干预对慢性心功能不全患者二级预防行为及自我效能的影响。方法选取2017年6月—2018年6月本院心内科收治的90例慢性心功能不全患者,根据随机数字表将患者分为观察组(n=45)及对照组(n=45),对照组实施常规性护理干预,观察组实施认知行为干预,干预时间为3个月,比较两组干预前后二级预防知识、二级预防行为、自我效能、不良情绪及心功能改善情况。结果观察组干预后自我效能评分高于对照(P0.05),而焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表评分(SDS)均低于对照组(P0.05)。观察组患者干预后二级预防知识评分、二级预防行为评分均高于对照组(P0.05)。观察组干预后6 min步行试验(6MWT)、左室射血分数(LVEF)、最大摄氧量(VO_2 max)水平优于对照组(P0.05)。结论认知行为干预有助于增强慢性心功能不全患者自我效能,减轻患者焦虑、抑郁情绪,有助于提高患者二级预防行为水平、改善患者心功能。     

信息-动机-行为技巧模式对经皮冠状动脉介入术患者自我效能感与抑郁情绪的影响

目的分析信息-动机-行为技巧模式对经皮冠状动脉介入术患者自我效能感与抑郁情绪的影响。方法选取2020年10月—2021年2月本院收治的150例经皮冠状动脉介入术患者为研究对象,随机分成对照组和观察组,每组各75例。对照组患者采用常规护理,观察组患者则采用信息-动机-行为技巧模式干预,比较两组患者干预前后抑郁自评量表、抑郁状态问卷及自我效能感量表的评分。结果干预后,观察组患者的自我效能感评分高于对照组,抑郁自评量表和抑郁状态问卷的评分低于对照组(均P<0.05)。结论信息-动机-行为技巧模式可以增强经皮冠状动脉介入术患者的自我效能感,减轻患者的抑郁情绪。     

认知行为干预在脊椎侧弯患者围术期护理中的应用

目的:探讨认知行为干预在脊椎侧弯患者围术期护理中的应用效果.方法:将60例脊椎侧弯患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予围术期常规护理,观察组在对照组的基础上加强认知行为干预,术后随访4个月～2年,比较两组患者心理状况、临床功能及神经功能恢复情况(JOA评分).结果:两组手术校正效果无显著性差异(P>0.05),且均无切口损伤及感染等并发症发生,观察组术后焦虑、抑郁评分显著低于对照组(P<0.05),观察组临床功能、JOA评分显著优于对照组(P<0.05).结论:对脊椎侧弯的患者采取认知行为干预,有利于减轻患者的围术期焦虑,促进患者的功能恢复.     

家属强化培训在肺癌患者围术期中的应用

目的:探讨家属强化培训在改善肺癌患者及家属焦虑、抑郁等不良情绪以及提升自我效能感方面的作用。方法:选取2017年1~12月行肺癌手术治疗的72例患者及家属为研究对象,将患者及家属随机分为对照组和观察组各36例。对照组接受常规健康教育及围术期护理,观察组在对照组基础上予以家属强化培训。比较两组干预前后焦虑、抑郁情况和自我效能感量评估结果。结果:两组术前及术后1周焦虑、抑郁评分及阳性率、自我效能评分及自我效能偏低率,与干预前比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:家属强化培训可有效改善患者及家属不良情绪状态,增强其自我效能感。     

认知行为干预对类风湿性关节炎患者焦虑抑郁症状的影响

目的观察认知行为干预对改善类风湿性关节炎(RA)住院患者焦虑抑郁症状的效果。方法将80例RA患者按入院顺序分为对照组和干预组各40例。对照组进行常规的临床治疗及护理,干预组在常规治疗及护理的基础上采用认知行为干预方法进行2周干预。比较干预前后两组的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分。结果干预前两组SAS和SDS评分比较,差异无统计学意义(P0.05);对照组干预后SAS和SDS评分均较干预前评分有所降低,但差异无统计学意义(P0.05);干预组干预后SAS和SDS评分均较干预前评分显著降低,差异有统计学意义(P0.05)。结论认知行为干预可有效改善RA住院患者的焦虑抑郁症状,提高患者的治疗效果和满意度。     

认知干预对冠心病患者心理状态与依从性的影响

目的:探讨认知干预对冠心病患者心理状态及依从性的影响。方法:选取2014年9月~2016年9月在我院接受治疗的冠心病患者90例,将其随机等分成对照组与试验组,对照组给予常规护理措施,试验组给予认知护理干预措施,比较两组患者的焦虑、抑郁心理状态评分以及依从性。结果:试验组患者护理后的焦虑与抑郁评分低于对照组(P0.05),饮食、服药、体育锻炼、日常生活依从性均高于对照组(P0.05)。结论:认知干预在冠心病患者护理的过程中应用效果显著,改善了患者的焦虑、抑郁等心理状态,提高其依从性,具有十分重要的临床意义。     

术前综合护理干预对经皮冠状动脉介入术术后并发症的影响

目的：探讨术前护理干预对冠心病患者行冠脉介入术并发症的影响,以积提高护理质量,为消除或减少冠脉介入术后并发症提供理论依据。方法：将218例住院患者随机分为试验组和对照组,试验组110例,对照组108例,对照组行常规护理,试验组在常规护理的基础上术前增加心理干预、认知干预、行为干预,观察两组冠脉介入术后患者并发症的发生情况。结果：试验组PCI术后并发症比对照组减少,具有统计学意义（P〈0．05）;干预前两组焦虑得分差异无统计学意义（P〉0．05）;干预后试验组的焦虑分数显著低于对照组（P〈0．01）,干预后试验组较干预前焦虑分数显著降低（P〈0．01）,而对照组在干预后焦虑分数下降不明显（P〉0．05）。结论：在常规护理基础上增加心理干预、认知干预、行为干预,可以减少焦虑情绪的发生,减少患者PCI术后并发症的发生率,为PCI围手术期临床护理提供理论依据,有利于提高PCI术的成功率。