外科护士对围术期常规检查认知情况的调查

目的了解外科护士对围术期患者常规检查结果及相关知识的认知情况。方法采用自行设计的调查表，对外科7个病房123名护士进行围术期常规检查认知情况的调查。结果护士对常规检查的认知率为9．8％～29．3％，对异常检查结果的认知率为12．2％～22．0％。结论护士对常规检查的认知率低，应加强学习与培训，使其充分认识检查报告对护理工作的重要作用，提高认知水平。     

手术室护士对术前访视认知态度的调查

目的 了解手术室护士对术前访视的认知、态度及影响护士实施术前访视的因素,为进一步提高围术期护理质量管理提供依据.方法 根据围术期护理内容及参考有关文献自行设计调查问卷,对153名手术室护士进行调查.结果 手术室护士对术前访视缺乏全面正确的认知,仅45人(29.4%)愿意进行术前访视,37.9%护士能够认识其角色;愿意进行术前访视、术前访视是手术室护士的职责及术前访视过程中需运用专业知识及临床相关知识为影响护士对术前访视的主要因素(均P<0.05).结论 护士对术前访视工作中应承担的角色认识片面,这种片面认识易影响护士术前访视工作的开展.护理管理者需加强对术前访视工作继续教育的培训,并鼓励护士积极参与术前访视,以提高围术期护理质量.     

某三级甲等医院普外科护士快速康复外科知识水平与护理模式认知调查分析

目的调查某三级甲等医院普外科临床护士快速康复外科(FTS)知识水平与护理模式认知状况,并比较不同学历、职称、工作年限护士对快速康复外科观点的异同。方法参照相关文献制定普外科护士FTS知识水平及护理模式认知情况调查问卷,采用整群抽样方法抽取南京市某三级甲等医院普外科护士57名进行调查。结果普外科护士对FTS知识答对率平均为75.3%,不同年龄及工作年限护士FTS理念掌握程度差异有统计学意义(均P0.05);护士对FTS护理模式中各项围手术期处理措施认知情况不甚理想,部分护士对FTS护理模式存在错误观点。结论普外科护士对FTS知识掌握水平及FTS护理模式认知情况不甚理想,需开展规范化培训使其明确实施FTS的必要性和重要意义。     

骨科护士FTS知识水平及护理模式认知情况调查分析

[目的]了解骨科护士快速康复外科(FTS)知识掌握水平及护理模式认知程度,分析FTS理念在骨科围手术期护理中的临床应用现状及存在问题,探讨不同人口学特征因素的影响。[方法]采用便利抽样法,对山东省7所三级甲等医院220名骨科护士进行FTS知识水平及护理模式认知情况调查,了解FTS在骨科围手术期应用现状及存在问题。[结果] 220名骨科护士FTS理论知识问答平均正确率75.16%,知识掌握处于中等水平,骨科护士FTS护理模式认知总均分(50.79±8.83)分,认知程度处于中等水平,骨科护士不同人口学特征对FTS知识掌握水平差异有统计学意义(P0.05)。[结论]骨科FTS知识培训的投入不能满足临床一线护理人员需求,应采取有效措施进一步提升知识水平,改善护士对FTS护理模式的认知现状,提高骨科围手术期护理质量。     

护士对常规检验项目认知情况调查分析

目的了解护士对常规检验项目及相关知识的掌握情况.方法采用自拟问卷,对538名护士进行检验报告知识掌握情况的调查.结果护士对检验项目认知的总正确率仅为27.5%.不同护龄、职称、学历护士回答正确率均处于低水平.结论护士应充分认识检验报告对护理工作的重要意义,应加强相关知识的学习,以提高护理质量.     

手术室护士对术前访视认知态度的调查

目的了解手术室护士对术前访视的认知、态度及影响护士实施术前访视的因素。为进一步提高围术期护理质量管理提供依据。方法根据围术期护理内容及参考有关文献自行设计调查问卷，对153名手术室护士进行调查。结果手术室护士对术前访视缺乏全面正确的认知，仅45人（29．4％）愿意进行术前访视，37．9％护士能够认识其角色；愿意进行术前访视、术前访视是手术室护士的职责及术前访视过程中需运用专业知识及临床相关知识为影响护士对术前访视的主要因素（均P〈0．05）。结论护士对术前访视工作中应承担的角色认识片面．这种片面认识易影响护士术前访视工作的开展。护理管理者需加强对术前访视工作继续教育的培训，并鼓励护士积极参与术前访视．以提高围术期护理质量。     

不同文化程度乳腺癌患者术后功能锻炼认知与需求调查

目的了解不同文化程度乳腺癌患者术后功能锻炼的认知和需求情况,探讨合适的术后功能锻炼的健康教育模式。方法采用自行设计的问卷调查表,对170例住院乳腺癌术后患者进行功能锻炼认知及健康教育方式需求调查。结果 170例患者对5项术后功能锻炼的正确认知率41.8%～92.3%,其中术后有必要锻炼认知率为82.4%;术后功能锻炼内容的认知率为41.8%;护士应掌握功能锻炼方法,中专/高中患者认知率显著高于初中及以下患者(P<0.0167);乳腺癌相关知识对功能锻炼有帮助,大专及以上文化程度患者认知率最高,中专/高中患者认知率最低(均P<0.0167)。术后功能锻炼6种方式需求中,护士讲解示范需求率达100%,其次是专题讲座和病友介绍,分别为71.2%及76.5%;病友介绍项,中专及高中、初中及以下者需求率显著高于大专及以上者(均P<0.0167);专题讲座项,中专及高中者显著低于另两者(均P<0.0167);宣传栏,中专及高中者显著高于大专及以上者(P<0.0167)。结论乳腺癌患者认为术后有必要进行功能锻炼,护士讲解示范最受患者欢迎;不同文化程度患者对护士掌握功能锻炼方法及疾病相关知识对功能锻炼有帮助的认知有差异。护理人员应因人施教,以提高乳腺癌患者术后功能锻炼的兴趣和效果。     

外科护士对麻醉相关知识认知现状调查与分析

目的调查并分析某三级甲等医院外科病房护士对麻醉相关知识的掌握情况及其影响因素,为围麻醉期护理管理提供参考。方法采用问卷调查法,对上海市某三级甲等综合性医院12个手术科室的护士进行麻醉相关知识调查。调查问卷在文献回顾基础上结合围麻醉期护理常规自行设计,经专家评议和预调查内容效度系数为0．90,信度系数为0．81-0．92。采用整群抽样法,调查所有符合纳入标准的330名护士。结果问卷的回收与有效率均为98．18％。324名外科护士对麻醉相关知识的平均得分,折合百分制后为（32±14）分;各维度得分由高至低依次为：麻醉前准备（54±29）分、麻醉后护理要点（31±18）分和基本概念（18±30）分。单因素方差分析显示：学历、职称、年龄、工作年限、科室、是否接受过麻醉课程培训均影响到护士的麻醉相关知识得分且差异有统计学意义（P〈0．05）;而进一步多元回归分析显示,仅年龄、科室以及是否参加过培训进入回归方程,可解释其总变异的35．6％。结论建议依据外科护士所在的科室、年资、培训经历等,有的放矢地实施围麻醉期的理论与技能培训,通过多途径系统化培训提高其对麻醉相关知识的认知水平和参与围麻醉期患者管理的能力,从而确保其能够为围麻醉期患者提供更为安全、专业的预见性护理。     

护士对常规检验项目认知情况调查分析

目的了解护士对常规检验项目及相关知识的掌握情况。方法采用自拟问卷,对538名护士进行检验报告知识掌握情况的调查。结果护士对检验项目认知的总正确率仅为27．5％。不同护龄、职称、学历护士回答正确率均处于低水平。结论护士应充分认识检验报告对护理工作的重要意义，应加强相关知识的学习,以提高护理质量。     

手术室护士标准预防认知行为及影响因素调查分析

目的 了解手术室护士对标准预防的认知与执行情况及影响其行为的相关因素,提出管理对策,以提高护士标准预防行为依从性.方法 采用自制问卷,对85名手术室护士进行标准预防知识掌握、执行情况及其影响因素调查.结果 有70.6%的护士完全掌握标准预防相关知识,54.1%的护士能在实际工作中规范执行标准预防措施;不同护龄及学历护士标准预防完全掌握率比较,差异有统计学意义(均P＜0.01);不同学历、职称护士标准预防执行率比较,差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01);影响执行的因素主要是工作太忙(80.0%),无操作流程指引(75.3%),防护用具不易获得(70.6%)等.结论 手术室护士对标准预防的认知率及规范执行率较低.管理者应加强手术室护士尤其是低年资、低学历、年轻护士标准预防知识与技能的培训,结合实际情况制定规范化操作流程,加强职业安全防护及感染控制管理.     

胫骨干骨折的手术治疗对策

目的：明确不同固定器械在胫骨干不同骨折类型固定中的特点，以指导临床应用。方法：68例胫骨干骨折，行加压钢板螺钉、交锁髓内钉、单侧外固定架固定后，作临床疗效分析。结果：加压钢板固定组42例，感染5例，骨不连1例，平均愈合时间3．8个月；交锁髓内钉固定组13例，无感染及骨不连，平均愈合时间5．4个月；单侧外固定架组13例，骨不连1例，踝关节背伸受限3例，平均愈合时间4．5个月。结论：胫骨骨折交锁髓内钉固定并发症少，功能恢复好，适用范围广，但要注意及时进行动力加压。加压钢板及外固定架固定应选择各自的最佳适应证，以达到理想的疗效。