医护人员对医患关系认知差异性的调查分析

目的探讨临床医师和护理人员对医患关系认识的差异,以寻求促进改善医患关系的最佳途径。方法采取整群随机抽样方法,对浙江省某市4家医院的临床医师和护理人员采用自行设计的医护人员对医患关系认知调查表进行问卷调查。结果医护人员对医患关系的发展趋势以及解决医患冲突的主要手段等问题的认知比较,差异有显著性意义(P<0.01,P<0.05),对引起医患冲突的责任主体和法律适用、部分诱因(收费、患者过高要求、社会因素)认知上差异无显著性意义(均P>0.05)。结论医护人员对医患关系认知的一致性存在差异,提出医护人员对医患关系认知的一致性会极大地增强单方面措施的效果,而彼此相互沟通、尊重和理解是建立和谐医患关系的根本措施。     

浅析护理纠纷的原因及防范措施

通过对医患双方进行分析,查找临床护理纠纷发生的原因,从增强医务人员法律意识,提高护理人员专业技术水平,强化管理,加强责任感,认真落实核心制度,构建和谐医患关系等方面探讨防范护理纠纷发生的有效措施.     

医护人员对医患关系认知差异性的调查分析

目的探讨临床医师和护理人员对医患关系认识的差异，以寻求促进改善医患关系的最佳途径。方法采取整群随机抽样方法，对浙江省某市4家医院的临床医师和护理人员采用自行设计的医护人员对医患关系认知调查表进行问卷调查。结果医护人员对医患关系的发展趋势以及解决医患冲突的主要手段等问题的认知比较，差异有显著性意义（P〈0．01，P〈0．05），对引起医患冲突的责任主体和法律适用、部分诱因（收费、患者过高要求、社会因素）认知上差异无显著性意义（均P〉0．05）。结论医护人员对医患关系认知的一致性存在差异，提出医护人员对医患关系认知的一致性会极大地增强单方面措施的效果，而彼此相互沟通、尊重和理解是建立和谐医患关系的根本措施。     

探讨新型儿科医患关系的方法与对策

良好的医患沟通能够融洽医患关系,达到医患双方建立信任合作的互惠双赢局面.在临床工作中,精湛的医疗技术是医护人员与患儿及其家属进行有效沟通的基础,在此基础上应根据不同患儿的特点,采取不同的方式与患儿及其家属进行沟通,从而建立良好的医患关系,共同战胜疾病.     

护理人员标准预防知识掌握情况调查及对策

目的了解临床护理人员对标准预防知识的掌握情况,防止疾病在患者与医务人员间的相互传播。方法自行 设计问卷对116名临床护理人员进行标准预防知识掌握情况调查。结果临床护理人员对标准预防知识的认识不 足,预防措施与正确执行偏差较大。结论应加强标准预防知识教育,提高双向防护意识,做好医院感染控制工作。     

护理人员对无陪护模式病房护士能级划分态度的质性研究

目的探讨无陪护模式病房护理人员能级划分的必要性与可行性,为护理人员能级体系的构建及实施提供参考。方法采用现象学研究方法,对9名护理专家及12名临床一线护理人员进行半结构式访谈,将获得的资料用Claizzi法进行分析。结果无陪护模式病房设立护理人员能级体系具有必要性及可行性;临床实际工作能力是能级划分的最重要依据;能级框架基本结构为助理护士、注册护士、专科护士及临床护理专家。结论护理管理者应结合我国护士职称体系,以护理人员临床实际工作能力为主要划分依据,以能级框架四层基本结构为指导,构建科学、可操作性强的护理人员能级体系,从而促进护理人员职业生涯的规划与管理。     

Nurses' attitudes toward competency-based grading system for nurses employed in only nurse attending wards: a qualitative research

目的 探讨无陪护模式病房护理人员能级划分的必要性与可行性,为护理人员能级体系的构建及实施提供参考.方法 采用现象学研究方法,对9名护理专家及12名临床一线护理人员进行半结构式访谈,将获得的资料用Claizzi法进行分析.结果 无陪护模式病房设立护理人员能级体系具有必要性及可行性;临床实际工作能力是能级划分的最重要依据;能级框架基本结构为助理护士、注册护士、专科护士及临床护理专家.结论 护理管理者应结合我国护士职称体系,以护理人员临床实际工作能力为主要划分依据,以能级框架四层基本结构为指导,构建科学、可操作性强的护理人员能级体系,从而促进护理人员职业生涯的规划与管理.     

临床护理人员科研能力及其与护理工作满意度的关系研究

目的 探讨临床护理人员的科研能力水平及其与护理工作满意度的关系.方法 采用护理人员科研能力自评量表、护士工作满意度量表对随机抽取的大连市三级甲等综合性教学医院的临床护理人员438人进行调查.结果 护理人员科研能力平均分为(35.75±27.18)分;59.36％的护理人员科研能力处于低等水平,仅有5.71％处于高水平;各维度得分由高到低依次为论文写作知识、科研基础知识、统计学知识、软件操作技能.护理人员的工作满意度与其科研能力存在正相关关系(P＜0.05).结论 大连市护理人员科研能力总体水平偏低,其中科研能力与工作满意度相关.相关部门应完善护理科研管理工作,制定规范化护理人员培训模式,制定激励护理人员进行科研的相关政策,尤其是需提升护理人员工作满意度,以提升护理人员科研能力.     

专科医院护理人员对岗位管理的认知调查

目的 了解专科医院护理人员对护士岗位管理的认知,为实施科学细化岗位管理提供参考。 方法 采用自行设计的护士岗位管理认知调查表对442名护理人员进行调查。 结果 临床护理人员对岗位管理的了解程度评分显著低于护理管理者（P＜0.01）,但两者对了解护理岗位管理知识的需求程度及赞同程度均较高。 结论 临床护理和管理人员对护理岗位管理的赞同程度均较高;临床护理人员对护理岗位管理的认知程度相对较低,应加强针对性培训。     

二级医院临床护理人员临终关怀认知及影响因素调查

目的 对临床护理人员临终关怀认知、态度及行为进行调查,为临床开展临终关怀工作提供依据.方法 自设问卷,对131名二级医院临床护理人员进行有关临终关怀的认知、态度及行为的调查.结果 临床护理人员临终关怀知识来源渠道局限,认知、态度及行为评分分别为61.31±19.93、61.11±18.27、39.14±14.83.影响临床护士开展临终关怀的主要因素有经济收入少(40.8%),害怕家属不满或引起纠纷(36.8%).结论 二级医院临床护理人员缺乏临终关怀知识.应拓展学习渠道提高其临终关怀知识水平,针对影响因素采取措施推进临终护理在临床的开展.     

护理工作中针头致伤的原因分析及防护措施

目的:了解临床护理人员医疗锐器伤的发生情况,并探讨相应的防护对策.方法:对我院480名临床一线护理人员进行问卷调查,调查2008年1月～2009年12月发生锐器伤的情况.结果:本次接受调查的480名护理人员中有282名发生过锐器伤,锐器伤率为59%.锐器伤发生时正在进行的操作主要为开安瓿、处理针头、废物、注射、采血等.结论:护理人员发生锐器伤的影响因素为多方面,与护理人员工作繁忙、个人防护意识淡薄等有关.因此,临床护理人员的自身防护问题应引起重视.     

我国护理人员编制调查分析

目的制订和完善我国综合医院护理人员的编制标准。方法抽样调查8个省27所综合医院的护理人员编制现状,并与1978年我国卫生部制定的编制标准相比较。结果护理人员总量和临床一线科室护理人员均不足,护理人员的实际工作量难以评价。结论应根据各级综合医院的功能、任务、规模、服务对象、数量、层次以及专科设置对护理人力资源进行合理配置。     

医院在职护理人员志愿服务认知和参与动机调查

目的 了解在职护理人员对志愿者服务的认知、意愿及动机,为开展护理人员志愿服务提供参考.方法 采用自设问卷,通过整群抽样法对158名在职护理人员的志愿服务认知、意愿及动机进行问卷调查.结果 参加志愿服务的在职护理人员对志愿服务认知得分和意愿程度高于未参加人员(P＜0.05,P＜0.01),其志愿服务动机中的社会动机得分高于未参加人员(均P＜0.01).结论 通过参与志愿服务有利于提高在职护理人员对志愿服务的认知、意愿和社会动机,有利于医患关系和谐发展.     

护理人员标准预防知识掌握情况调查及对策

目的 了解临床护理人员对标准预防知识的掌握情况，防止疾病在患者与医务人员间的相互传播。方法 自行设计问卷对116名临床护理人员进行标准预防知识掌握情况调查。结果 临床护理人员对标准预防知识的认识不足．预防措施与正确执行偏差较大。结论 应加强标准预防知识教育．提高双向防护意识．做好医院感染控制工作。     

80后临床护理人员职业倦怠与离职意向的相关性研究

目的了解80后临床护理人员职业倦怠、离职意向现状,探讨两者之间的关系。方法应用职业倦怠量表及离职意向量表对北京市3所三级综合医院的158名80后临床护理人员的职业倦怠、离职意向进行调查。结果 80后临床护理人员职业倦怠严重,情感衰竭、消极怠慢、个人成就感3个维度中情感衰竭得分最高,离职意向较强;情感衰竭与离职意向呈显著正相关(P<0.01)。结论 80后临床护理人员职业倦怠、离职意向情况严重,护理管理者应引起重视,采取积极措施,降低80后的职业倦怠感,稳定护理队伍。     

护理人员科研能力的培养

护理科研是推动护理学科发展、提高临床护理质量的重要手段。护理专业要发展 ,必须重视临床护理人员科研能力的培养。而临床护理人员只有树立科学思维的头脑 ,才会在临床实践中洞察事物、发现问题、分析问题和解决问题 ,从而通过护理科研提高护理质量。为此 ,我们重视了临床护理人员科研能力的培养 ,其实施方法介绍如下。1　实施方法1 1　更新观念、强化护理人员科研意识加强科研意识 ,首先应更新观念 ,即树立护理是一门独立的学科、护理人员是科技工作者的信念。我们通过组织召开科研课题论证会、护理论文讨论分析及护理科研的研讨等方式 ,…     

术后鼻腔填塞患者的舒适护理研究进展

阐述术后鼻腔填塞患者常见不适症状的发生原因、特点及其舒适护理的措施,为护理人员采取有效护理措施提供参考,减轻患者术后不适,提高生活质量,促进医患和谐。     

护理人员对护理查房评价的调查

目的了解临床护理人员对护理查房形式、作用、质量等的认识程度.方法随机抽取临床在职护士120名,采用自行设计的问卷调查.结果 96.7%护理人员认为有必要进行护理查房,他们认为临床业务性护理查房最有益处,教学指导性护理查房应成为最常用的形式;88.3%护理人员认为护理查房可以提高交接班的正确性和全面性,53.3%认为护理查房可以减少患者的恐惧感和紧张心理,50.0%认为护理查房可以提高护理质量,58.3%认为护理查房与成本核算无关,61.7%认为护理查房可以提升护士在医疗过程中的作用;65.0%护理人员认为专业知识水平是影响护理查房质量的主要因素,95.0%认为最合适的护理查房频次为每月1次.结论应进一步提高护理人员的专业知识水平,了解临床护士对护理查房的要求和需求,从而指导护理管理人员组织和开展护理查房,提高查房质量和效率.     

临床护理人员基本需要满足情况调查

目的 探讨临床护理人员基本需要满足情况,为进一步改善其工作状况提供依据.方法 以马斯洛的人类需要层次理论为指导自行设计问卷,对北京市7所三级甲等医院92名护理人员进行调查.结果 临床护理人员基本需要的5个层次得分均较低,爱与归属得分最高,为0.56±0.26;生理需要和自我实现需要得分较低,分别为0.30±0.17和0.36±0.16;其中,不同年龄、文化程度、职称、工作年限的护理人员生理需要和自我实现的需要评分比较,差异无显著性意义(均P＞0.05).结论 临床护理人员基本需要未能得到很好的满足,尤其生理需要和自我实现需要方面,应通过继续教育,合理利用人力资源等措施促进护理人员基本需要的满足.     

军队医院护理人员战备评估与部署能力的现况分析

目的了解军队护理人员战备评估与部署能力现况,为管理者采取措施提高其应对战争和自然灾害能力提供参考。方法采用军队护理人员战备评估与部署能力指数量表,对258名护理人员进行横断面调查及分析。结果护理人员临床护理能力和军事行动护理能力为中等水平;护理人员急救护理课程学习达96.12%,武器救治课程学习只占29.46%;职称、军衔越高者及经常参加培训人员其临床护理能力、军事行动护理能力维度评分显著较高;军种不同者其战士/生存能力评分存在差异(P<0.05,P<0.01)。结论军队护理人员的战备能力仍需提高,管理者应重视护理人员战备能力的培训,加强武器救治等战备课程的培训。