优质护理模式在心血管内科护理工作中的应用分析

目的：研究优质护理模式在心血管内科护理工作中的应用效果。方法整群选取2013年6月-2014年6月间94例在该院接受治疗的心血管内科患者,将其随机分为两组,观察组与对照组各有患者47例。采用优质护理模式对观察组患者进行护理,采用常规护理模式对对照组患者进行护理,护理后记录并比较两组患者临床相关指标、患者对护理满意度方面及患者治疗后生活质量优良率。结果观察组心血管内科患者在生活质量优良率方面与对照组患者相比较,数据差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者在护理满意度方面显著优于对照组患者(P<0.05)。观察组患者在住院时间、临床症状消失时间方面均显著优于对照组患者(P<0.05)。结论在对心血管内科患者进行护理时应采用优质护理模式,优质护理模式能够有效的提高患者对护理的满意度及患者生活质量优良率,极大的缩短了患者的住院时间及临床症状消失时间,值得在临床中大力推广。     

优质护理在心血管内科护理工作中的影响探讨

目的：探讨优质护理在心血管内科护理工作中的影响。方法选择2014年8月—2015年8月我院心血管内科收治的160例患者,随机分成对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组给予优质护理,对2组患者护理效果及满意度进行比较。结果观察组的护理效果、总满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论优质护理能够提高心血管内科的护理效果及患者满意度,值得推广应用。     

优质护理在小儿急性胃肠炎护理中的效果观察

目的对优质护理在小儿急性胃肠炎护理中的临床效果观察进行研究分析。方法研究对象为本院在2016年1月至12月期间收治的急性胃肠炎患儿60例,随机进行分组,即对照组和观察组。给予对照组常规护理干预措施,给予观察组优质护理干预措施。在护理质量评分、护士及患者对护理工作的满意度等方面对两组进行比较。结果观察组的护理质量评分、护士及患者对护理工作的满意度均明显优于对照组,经比较发现,存在显著性差异(P0.05),具有统计学意义。结论对急性胃肠炎患儿采取优质护理干预措施可明显提高护理工作质量,提高患者满意度。     

优质护理服务模式在剖宫产产妇护理中的应用效果分析

目的探究优质护理模式在剖宫产产妇护理中的应用效果。方法随机选取在我院进行剖腹产的86例产妇,并随机均分为对照组和观察组,分别采取常规和优质护理模式,比较两组患者的泌乳时间、排气时间、第一次下床活动时间及患者满意度等临床效果。结果观察组患者的各项临床效果均明显优于对照组,经比较差异具有显著的统计学意义。结论剖腹产产妇实施优质护理模式后,可有效提高护理质量,提升患者满意度,减少医患纠纷,值得予以临床推广。     

心血管内科实施优质护理服务的对策探讨

目的探究心血管内科实施优质护理服务的对策。方法随机选取我院收治的80例心血管内科患者进行分析研究,将全部患者随机分为观察组和对照组两组各40例。对照组采取常规护理措施,观察组采取优质护理服务。结果经过优质护理的观察组患者的护理效果、总满意度均明显高于对照组。结论在心血管内科的护理中采取优质护理服务模式能够有效改善护理质量,提高患者满意度及护理人员的个人素质和护理水平。     

优质护理服务在心血管内科临床护理中的应用

目的将优质护理措施应用在心血管内科临床护理工作中,对取得的效果进行分析。方法研究资料为本院在2018年6月至2019年6月收治的心血管内科患者共计160例,分组情况为一组是观察组,另一组是对照组,每组患者纳入80例。给对照组患者实施常规护理,给观察组患者实施优质护理,干预后对比两组结果情况。结果统计两组患者的护理总有效率,经比较结果显示:观察组显著高于对照组,组间比较,差异显著(P0.05)。用自制的满意度调查表比较两组对护理的满意度情况,观察组显著高于对照组,组间比较,差异显著(P0.05)。结论对于心血管内科患者实施优质护理服务,能够取得明显效果。     

优质护理服务在内科护理路径实施中的应用及效果

目的:探讨优质护理服务在内科护理路径实施中的应用及效果。方法:以近年在本院内科住院的240例患者为研究对象,随机分为观察组及对照组,对照组按照不同的疾病按预定的护理计划及路径进行常规的护理。观察组按照优质护理要求,对患者进行优质护理。观察两组患者对疾病的知晓率及对护理的满意度。结果:观察组对疾病的知晓度及掌握比对照组有明显优势(P0.05)。观察组患者对各项工作的护理满意度均明显高于对照组(P0.05)。结论:优质护理服务在内科护理路径中能够显著提高护理的综合质量,提高患者的护理满意度。     

探讨优质护理管理模式在内科护理管理中的应用效果

目的探讨优质护理管理模式在内科护理管理中的应用方法以及应用效果,为提高内科护理服务质量提供相应的参考。方法选取本院内科护理人员50名作为此次研究的对象,随机分为观察组和对照组,每组各25名,其中对照组护理人员应用传统常规的护理模式对患者进行护理,观察组护理人员则进行相应的优质护理培训之后对患者提供优质护理服务,对比分析两组护理人员的护理管理效果以及患者对护理人员的满意度。结果观察组护理人员在护理知识、护理服务态度、护理行为、护理环境方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);同时患者对观察组护理人员服务的满意度更高,两组之间的差异显著,有统计学意义(P0.05)。结论在内科护理管理中采用优质护理管理模式,有利于提高护理人员的护理专业水平和护理质量,提高患者的就医满意度,值得进行推广应用。     

探讨优质护理在心血管内科护理工作中的应用效果

目的研究优质护理在心血管内科护理工作中的应用效果。方法选取本院心血管内科在2016年1月至12月期间收治的180例患者,随机将其分成观察组与对照组,每组90例。在住院治疗期间,两组患者均接受常规护理,观察组患者在接受常规护理的基础上,还接受了优质护理服务。对两组患者在接受护理前后的焦虑症状评分、抑郁症状评分、住院时间以及对护理服务的满意度进行观察和比较。结果对两组患者采取相应的护理措施后,观察组患者的焦虑症状评分及抑郁症状评分都显著较对照组患者低,其住院时间显著较对照组患者短,对护理服务的总满意度显著较对照组患者高,两组间差异具有统计学意义(P0.05)。结论将优质护理应用于心血管内科的护理工作当中,能够使患者的不良情绪得到显著缓解,使患者的住院时间得到缩短,使患者对护理服务的满意度得到提高,值得在临床广泛应用。     

探讨在心血管内科护理中优质护理服务的应用效果

目的:探讨心血管内科实施优质护理的临床效果。方法:选取该院心血管内科住院治疗患者100例,入组患者在知情同意的基础上,随机分为了优质组和常规组,每组50例患者。优质组患者治疗期间实施优质护理干预,常规组患者治疗期间实施心血管内科常规临床护理干预。结果:两组患者实施护理干预前的躯体功能、心理功能、社会功能及物质生活状态等各项生活质量评分,比较差异无统计学意义(P0.05);护理干预实施后,优质组患者的以上各项评分均显著优于常规组(P0.05)。优质组患者的护理满意度98.0%,显著高于常规组的(84.0%,P0.05)。结论:心血管内科实施优质护理干预能够显著提升患者的生活质量,从而提高患者对临床护理的满意度。     

优质护理服务在心血管内科临床护理中的应用

目的:分析优质护理在心血管内科临床护理中的临床应用效果,为提高心血管内科护理的高质量护理总结经验。方法:以2012年2月到2014年2月间在我院治疗的120例心血管患者为研究对象,患者随机分为观察组和对照组,每组60人,分别以优质护理服务方式和常规护理进行,观察并分析护理效果。结果:对患者经过不同护理方式一定时间后,对照组的总有效率为84.5%,而观察组的总有效率为95.6%,观察组的有效率明显优于对照组,且两组数据具有显著性意义(P0.05);对照组患者的满意度为85.1%,观察组的满意度为98.0%,两组数据比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:优质护理在心血管内科临床护理中的应用能提高心血管内科的医疗质量,能够大大提高治疗的效果,利于患者病症后续恢复,有效缓解护患关系,是一种值得推广普及的护理方法。     

优质护理在内科护理中的应用浅论

目的：探讨优质护理在内科护理中的临床应用。方法选取2012年12月—2013年11月期间我院内科收治的80例患者,随机分为观察组与对照组各40例,对2组患者的临床护理效果进行回顾性分析。结果观察组的满意度为（80.0%）和知晓率为（75.0%）明显高于对照组,2组比较差异有统计学意义（P<0.05）;观察组的并发症发生率（10.0%）明显低于对照组,2组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论在内科实施优质护理可以提高患者的满意度和知晓率,降低并发症发生率,促进患者的康复。     

优质护理服务在心血管内科临床护理中的应用

目的：分析优质护理在心血管内科临床护理中的临床应用效果,为提高心血管内科护理的高质量护理总结经验。方法：以2012年2月到2014年2月间在我院治疗的120例心血管患者为研究对象,患者随机分为观察组和对照组,每组60人,分别以优质护理服务方式和常规护理进行,观察并分析护理效果。结果：对患者经过不同护理方式一定时间后,对照组的总有效率为84.5％,而观察组的总有效率为95.6％,观察组的有效率明显优于对照组,且两组数据具有显著性意义（P ＜0.05）;对照组患者的满意度为85.1％,观察组的满意度为98.0％,两组数据比较,差异具有统计学意义（P ＜0.05）。结论：优质护理在心血管内科临床护理中的应用能提高心血管内科的医疗质量,能够大大提高治疗的效果,利于患者病症后续恢复,有效缓解护患关系,是一种值得推广普及的护理方法。     

小儿神经内科应用优质护理的临床效果分析

目的:探讨优质护理在小儿神经内科的临床应用效果。方法:随机选择138例进行研究,随机分为两组,分别实施常规护理和优质护理,观察记录两组的临床护理效果,并进行比较。结果:观察组对护理工作的满意度为98.6%,对照组为82.6%,两组差异有统计学意义(P0.05)。观察组的并发症发生率为0.0%,对照组为5.8%,两组差异有统计学意义(P0.05)。观察组的护理质量各项指标均优于对照组,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论:在小儿神经内科实施优质护理可以有效提高护理质量和患者的满意度,并减少并发症的出现,效果确切,值得推广。     

优质护理模式在心血管内科护理工作中的应用

目的 探讨分析优质护理模式在心血管内科护理工作中应用的效果.方法 选取我院2011年1月～2011年12月间收治的80例心血管内科患者,随机分为观察组和对照组,每组患者各40例.观察组患者给予优质护理模式服务,对照组给予常规护理模式服务,观察比较两组患者护理的满意度及患者生活质量优良率.结果 观察组患者的满意度为97.5%(39/40),对照组患者的满意度为75%(30/40),两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).观察组患者生活质量优良率为77.5%(31/40),对照组患者生活质量优良率为62.5%(25/40),两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 优质护理模式服务能够提高患者对护理服务的满意度和患者的生活质量,同时也提高了护理人员的个人素质和护理水平.     

优质护理模式在小儿内科护理管理的应用效果评价

目的:探究优质护理模式在小儿内科护理管理中的应用效果.方法:选取2014年3月至2016年5月该院小儿内科护理人员50名为研究对象,根据护理管理模式的不同分为实验组与对照组,对照组给予常规护理管理模式,实验组在此基础上参与优质护理模式,对比观察两组患者的护理干预效果.结果:实验组护理人员的各项护理认知能力显著优于对照组护理人员(P＜0.05);优质护理模式下护理满意度显著优于对照组(P＜0.05).结论:针对小儿内科护理管理,在此管理中参与优质护理模式,能够显著提升护理人员的优质护理认知能力,同时提升护理满意度,由此提升医院整体护理服务质量.     

在内科护理管理中应用优质护理管理模式的价值探究

目的探讨内科护理管理中应用优质护理管理模式的价值。方法选取本院内科80例护士作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,每组护士40例。对照组护士采用内科常规护理管理,观察组护士则采用优质护理管理模式,对比两组护士的临床护理满意度和护理质量。结果观察组护士的临床护理满意度和护理质量评分均大于对照组护士,两组对比差异有统计学意义(P0.05)。结论在内科护理管理中应用优质护理管理模式,能提升护士业务能力的整体水平,提高临床护理质量,取得患者对临床护理工作的信任,有利于临床护理工作的展开。     

冠心病护理应用优质护理的效果研究

目的:探讨优质护理在冠心病患者临床护理中的应用效果。方法:66例冠心病患者随机分为观察组与对照组各33例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行优质护理,对比两组的护理效果。结果:观察组的护理满意度为96.97%,显著高于对照组的81.82%(P0.05);干预后观察组的SDS及SAS评分显著低于对照组(P0.05),而生活质量评分显著高于对照组(P0.05)。结论:优质护理有利于改善冠心病患者的心理状态与生活质量,提高护理质量与患者的满意度,值得推广。     

探讨护理质量敏感指标在优质护理持续改进中的应用效果

目的探讨护理质量敏感指标在优质护理持续改进中的应用效果。方法选取我院收治的20个普通病区中684例患者依据随机平均原则划分为对照组与观察组。对照组342例患者实施优质护理干预,观察组342例患者在优质护理的基础上应用护理质量敏感指标进行优质护理持续改进。对两组患者的质量评分、护理满意度以及不良护理事件发生情况进行记录与分析。结果观察组护理质量评分显著高于对照组,P0.05;观察组护理满意度显著高于对照组,P0.05;观察组不良护理事件发生率明显低于对照组,P0.05。结论在优质护理持续改进过程中实施护理质量敏感指标能取得显著的临床效果,可有效提升临床护理质量与患者的满意度,减少不良事件的发生风险,值得推广。     

中医护理在内科护理中的应用分析

目的:探讨内科护理中应用中医护理的方法和效果。方法:我院2012年3月~2013年9月间内科住院患者130例,作为观察组实施中医护理,选取同期内科住院患者130例最为对照组采用常规护理比较两组临床效果及患者满意度等。结果:观察组患者症状控制时间、住院时间、患者满意度及心理状态评分等观察指标均显著优于对照组(P0.05)。结论:中医护理可有效地提高内科护理服务水平,提高患者满意度,有临床推广应用价值。