预见性护理对儿科预防高热惊厥的应用分析

目的分析预见性护理在儿科预防高热惊厥中的应用效果。方法回顾分析2014年10月至2016年10月期间在我院治疗的50例可能发生高热惊厥发热患儿临床资料,将其随机分为对照组和治疗组,每组25例患者。对照组患者给予常规护理,治疗组患儿在常规护理基础上给予预见性护理,观察对比两组患儿高热惊厥发生情况。结果治疗组患儿高热惊厥发生率、复发率明显低于对照组,护理满意度明显高于对照组,高热惊厥程度明显轻于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论预见性护理可有效预防儿科高热惊厥的发生,进一步降低儿科高热惊厥的发生率,值得临床推广和应用。     

个性化护理在儿科患者护理中的应用探讨

目的：探讨个性化护理在儿科护理中的应用效果。方法：选择2013年7月至2015年5月在我院收治162例患儿,随机分为观察组和对照组,各81例。对照组给予常规护理,观察组采取个性化护理干预,比较两组的护理效果。结果：观察组满意60例,较满意15例,不满意6例,护理满意度为92．59％;对照组满意18例,较满意42例,不满意21例,护理满意度74．07％,两组比较,差异具有统计学意义（P ＜0．05）。结论：个性化护理应用于儿科护理工作中,能明显提升护理满意度,体现对患儿的关爱和责任心,值得推广应用。     

延伸护理在小儿肺炎护理中的应用价值分析及效果评价

目的分析将延伸护理措施应用在小儿肺炎患者的护理过程中的效果。方法本研究的研究对象为本院2017年2月至2018年2月收治的小儿肺炎患者,共计收集患儿88例。将全部病例分为两组:观察组与对照组,每组纳入44例。给予对照组实施常规护理,给予观察组实施延伸护理。结果比较两组患儿的治疗效果,观察组显著高于对照组,经比较,差异有统计学意义(P0.05)。比较两组患儿家长对护理的满意度,观察组显著高于对照组,经比较,差异有统计学意义(P0.05)。比较两组患儿的疾病复发率,观察组低于对照组,经比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论在护理肺炎患儿的过程中实施延伸护理措施,能够显著提升治疗效果,降低疾病复发率,受到患儿家长的普遍欢迎。     

个性化护理对支气管哮喘患儿治疗依从性的影响

目的将个性化护理措施应用于对支气管哮喘患儿的日常护理中,观察这种护理措施对改善患儿治疗依从性的作用。方法将本院2015年3月至2017年3月收治的支气管哮喘患儿共计120例作为观察资料,分为对照组与观察组,每组病例60例,两组患儿的护理措施应用的是不同的,给予对照组患儿实施常规护理措施,给予观察组患儿实施个性化护理措施,护理结束后比较两组病例对治疗的依从性差别。结果两组患儿均得到了较好的治疗效果,但是观察组患儿对治疗的满意度显著优于对照组,两组比较,具有明显的统计学差异(P0.05),随后对患者随访半年,主要调查患者在遵医嘱用药、药物吸入达标、门诊复诊率、生活方式改善、规范用药、家属疾病认知达标等这几方面的情况,结果显示,观察组情况均好于对照组,经比较,差异具备显著统计学意义(P0.05)。结论对支气管哮喘患儿应用个性化护理措施,达到了满意的护理效果,经过护理后患儿的治疗依从性显著提升,值得在临床普遍开展。     

优质护理在儿科病房中的应用效果分析

目的：探讨优质护理在儿科病房中的应用效果。方法选取2012年7月-2013年7月我院儿科病房收治的患儿78例作为观察组，2010年7月-2011年7月收治的患儿77例作为对照组，均给予儿科病房常规基础护理，观察组患儿在此基础上给予优质护理。对2组患儿的护理效果行回顾性分析。结果观察组非常满意42例，满意29例，总满意率91.0%；对照组非常满意33例，满意28例，总满意率79.2%，观察组总满意率高于对照组，差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论优质护理在儿科病房中的应用效果满意，值得在临床护理中推广应用。     

PDCA循环在PICU基础护理管理中的效果分析

目的探讨PDCA循环在PICU基础护理管理中的效果分析。方法本院儿科重症监护室2012年11月～2013年3月共收治危重患儿146例作为观察组,同时回顾分析2012年6～10月儿科重症监护室收治的危重患儿152例作为对照组。对照组患儿给予常规重症监护病房基础护理,观察组患儿通过应用PDCA循环实施基础护理。结果通过PDCA循环的实施,观察组基础护理质量合格率明显提高,护理不良事件及护理纠纷明显减少（P〈0．05）。结论PDCA循环是PICU落实基础护理的有效管理方法。     

个性化护理干预实施应用于消化性溃疡患者的效果研究

目的:研究个性化护理干预实施应用于消化性溃疡患者的效果.方法:选取2016年1月至2017年1月本院收治300例消化性溃疡患者临床资料,根据不同护理方法分为两组,对照组150例行常规护理,观察组150例给予个性化护理干预,分析两组疾病复发率及护理满意度.结果:观察组患者观察组疾病复发率低于对照组P<0.05),且护理满意度均优于对照组,均有统计学意义(P<0.05).结论:个性化护理干预实施于消化性溃疡患者应用中,能明显减少患者疾病复发率,提高患者满意度,值得在临床推广.     

个性化护理在小儿肺炎支原体感染中的应用

目的:观察小儿支原体肺炎在个性化护理措施后临床应用效果。方法:回顾性分析接收支原体肺炎患儿共68例,按照接受护理方法的不同分成两组进行比较;其中常规护理措施患儿为对照组,采取个性化护理措施患儿为观察组,对两组患儿治疗后的临床表现及护理质量进行观察并做详细记录。结果:在经2周观察后对本次研究对象进行检查及问卷调查,结果发现,经个性化护理措施总护理疗效显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);并且临床症状改善情况情况良好。结论:对支原体肺炎患儿行个性化护理措施后临床治疗效果明显、护理质量高,临床并发症少,在临床儿科护理具有深远意义。     

个性化护理在新生儿败血症护理中的运用

目的:探究个性化护理在新生儿败血症护理中的运用。方法:随机选取本院于2013-2016年期间收治的80例新生儿败血症患儿进行分析研究,将全部患儿均分为观察组与对照组两组各40例。对全部患儿均采取常规治疗方法,对照组患儿给予常规护理措施,观察组患儿给予个性化护理干预措施。结果:经过个性化护理干预的观察组患儿的临床治疗效果显著优于对照组,差异显著。结论:将个性化护理措施应用于新生儿败血症的临床治疗过程中能够有效改善患儿的治疗效果,提高患儿的生存质量,在临床上具有广泛的推广价值。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果

目的:观察分析优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:将我院儿科2015年1月~2015年12月收治的60例肺炎患儿分为观察组和对照组各30例,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿给予优质护理,比较两组患儿护理效果。结果:观察组6.67%的患儿出现并发症,明显低于对照组的23.33%(p0.05);观察组患儿体温恢复、憋喘缓解时间均短于对照组患儿(p0.05)。结论:针对肺炎患儿,在治疗期间给予优质护理,能够有效预防并发症,迅速改善临床症状,具有临床推广价值。     

40例小儿高热惊厥的护理体会

目的探讨和总结小儿高热惊厥中护理干预的效果。方法将本院儿科40例发生高热惊厥的患儿随机分为观察组20例和对照组20例。对照组患儿给予常规护理,试验组患儿根据疾病特点,给予个体化的护理干预,比较两组患儿复发率、发病终止时间和并发症。结果观察组患儿体温、复发率低于对照组(P<0.05)。结论护理干预对小儿高热惊厥有着积极的影响,可以改善患儿的预后。     

儿科细节护理对于小儿支气管炎的临床效果

目的研究将细节护理措施应用于小儿支气管炎的护理过程中的效果。方法将本院2015年10月至2017年10月收治的儿科支气管炎患者共计140例作为研究对象,将全部患儿分为两个组别:观察组(70例)和对照组(70例),给予两组患儿实施的护理措施不同:给对照组患儿实施的是常规护理方案,给观察组患儿实施的是常规护理联合儿科细节护理措施。结果统计两组患儿的痊愈率,观察组显著高于对照组,经比较,有显著的统计学差异(P0.05)。结论将儿科细节护理措施应用于小儿支气管炎患儿的护理过程中,能够取得较好的治疗效果,疾病治愈率显著升高,值得在临床推广应用。     

循证护理模式在高热惊厥患儿护理中的效果分析

目的探讨循证护理模式在高热惊厥患儿护理中的应用和效果。方法选取我院儿科2013年1月-2014年1月收治的高热惊厥患儿70例,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组采用循证护理模式给予护理,并比较两组护理效果。结果观察组患儿住院时间、住院费用及并发症发生率均明显小于对照组,护理满意度(94.2%)明显大于对照组,P0.05。结论循证护理在高热惊厥患儿护理中的应用效果显著,可明显缩短患儿的住院时间、降低并发症发生率,同时对和谐护患关系具有重要意义,值得临床推广应用。     

探讨健康教育在儿科临床护理中的应用

目的 通过临床对儿科患者给予健康教育方法,分析患儿家长的满意度,评价健康教育在儿科临床护理中的应用价值.方法 选取我院2011年1月～2011年3月所收治的儿科患者120例作为本课题的调查对象,随机分为对照组和观察组,对照组患儿临床给予常规的护理方法,观察组患儿在此基础上给予健康教育,分析两组患儿护理后的健康教育达标情况以及患儿家长的满意度,进行对比.结果 通过临床护理,观察组患儿健康教育达标57人(95%),对照组患儿健康教育达标44例(73.3%),两组比较具有统计学意义(P>0.05).观察组患儿家长对护理的满意度为58例(96.7%),对照组患儿家长对护理的满意度为50例(83.3%),两组比较具有统计学意义(P<0.05).结论 在儿科中实施健康健康教育对患儿有非常好的预后效果,培养儿童养成良好的生活与卫生习惯,使患儿家长掌握儿科相关疾病的知识,做好有效的措施,保障而用的身心健康,在临床中具有非常高的应用价值.     

52例雾化吸入疗法在儿科呼吸系统疾病中的护理观察

目的:观察并分析雾化吸入疗法在儿科呼吸系统疾病中的护理效果。方法:在本院2015年6月-2016年11月间儿科收治的呼吸系统疾病患儿中随机选取52例实施雾化吸入疗法及相应护理服务的患儿为观察组,随机选取同时期采取常规药物治疗及基础护理服务的52例呼吸系统疾病患儿为对照组。对比两组患儿的临床护理效果。结果:观察组患儿临床护理总有效率约为96.2%,较之对照组明显提高(P0.05)。比较两组患儿住院时间,结果也提示观察组明显缩短(P0.05)。结论:对儿科呼吸系统疾病患儿实施雾化吸入疗法进行治疗并实施相应的针对性护理服务可显著提高患儿的临床康复速度及康复效果,故值得临床加以推广。     

优质护理服务在儿科护理中的应用及效果观察

目的将优质护理服务应用在儿科护理过程中,对这种护理措施所取得的效果进行分析。方法将本院在2017年4月至2018年4月期间收治的儿科患儿共计120例作为研究资料,将全部患者随机分组:对照组与观察组,每组患者有60例。给予对照组患者实施常规护理,给予观察组患者实施优质护理措施,比较两组患者的护理结果。结果比较两组患者的治疗依从性、生活质量、家长满意度评分情况,观察组显著高于对照组,经比较,有显著的统计学差异(P0.05)。结论将优质护理措施应用在儿科护理中,取得了很好的护理效果,值得在临床中推荐使用。     

肢体语言沟通用于小儿护理的效果观察

目的 观察肢体语言沟通在小儿护理中的应用效果.方法 选择我院儿科2014年9月—2016年1月收治的120例患儿作为研究对象,将患儿按照随机方法分为观察组和对照组,每组各60例.对照组患儿给予常规护理,观察组患儿采用以肢体语言沟通为主的护理干预,对比2组患儿的护理效果.结果 观察组患儿对于护理的依从性明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属的满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 给予患儿以肢体语言沟通为主的护理措施,可以有效提高患儿接受护理的依从性及患儿家属的满意度,值得临床推广应用.     

个性化护理在重症肺炎高热惊厥患儿护理中的应用效果

目的:观察个性化护理在重症肺炎高热惊厥患儿护理中的应用效果。方法:选取60例重症肺炎高热惊厥患儿为观察对象,按随机数字表法分为对照组与观察组各30例,对照组运用常规护理,观察组运用个性化护理,比较两组患儿症状消失时间、住院时间、并发症发生率及惊厥复发率。结果:观察组发热消失时间与住院时间均显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症总发生率为3.3%,显著低于对照组的23.3%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组惊厥复发率为3.3%,显著低于对照组的20.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:个性化护理在重症肺炎高热惊厥患儿护理中的应用效果优于常规护理效果。     

分析静脉留置针在儿内科护理中的应用情况

目的:本文主要分析在儿科护理中静脉留置针的应用情况。方法:选取我院儿科于2012年6月至2013年6月期间收治296例住院患儿的临床资料,随机分为观察组与对照组,每组148例,对照组患儿给予常规护理,观察组患儿在常规护理的基础上给予静脉留置针护理,对比两组患儿的临床护理效果。结果:观察组患儿的反复穿刺次数为2,明显优于对照组的44,差异明显,有统计学意义(P0.05);观察组患儿对护理满意度评分明显高于对照组,差异明显,有统计学意义(P0.05)。结论:在儿科护理中应用静脉留置针,不仅能减少反复穿刺次数,降低患儿的痛苦、避免损伤浅表静脉,还能提高护理工作的效率,并提高患儿对护理工作的满意度。     

个性化护理在小儿过敏性紫癜护理中的干预价值分析

目的 探讨个性化护理在小儿过敏性紫癜护理中的干预效果及价值.方法 方便选取该院儿科2019年1月—2020年6月收治的120例小儿过敏性紫癜患儿为研究对象,随机分为观察组(60例)和对照组(60例),对照组患儿应用常规护理,观察组患儿在此基础上加以个性化护理,比较两组患儿血尿、腹痛、关节肿胀、皮疹临床症状的消失时间,住...