糖尿病合并冠心病51例护理体会

目的:总结糖尿病合并冠心病患者的护理措施及注意事项。方法:从药物护理、饮食护理、生活护理等多方面指导,针对患者进行健康教育指导。结果:通过健康教育指导,患者掌握了糖尿病合并冠心病的知识及护理技术,达到了预防并发症及提高生活质量的护理目标。结论:正确的健康教育与细致入微的综合护理是糖尿病合并冠心病患者适应正常生活的重要保障。     

浅谈老年糖尿病合并冠心病患者的家庭护理

目的总结老年糖尿病合并冠心病患者的家庭护理措施及注意事项。方法从心理护理、饮食护理、家庭护理多方面指导病情监测及自我护理等,针对患者及家属进行健康教育指导。结果患者及家属掌握了糖尿病冠心病的知识及护理技术,达到了预防并发症及提高生活质量的护理目标。结论正确的健康教育与细致入微的家庭护理是老年糖尿病合并冠心病患者适应正常生活的重要保障。     

冠心病合并高血压患者应用健康教育及护理干预对生活质量的影响

目的探讨冠心病合并高血压患者应用健康教育及护理干预对生活质量的影响。方法选取2016年3月至2017年3月本院收治的冠心病合并高血压患者86例,随机分为两组,对照组患者实施常规治疗及护理措施,观察组患者在对照组的基础上实施健康教育及护理干预措施,观察比较两组患者的血压控制情况和生活质量评分情况。结果观察组患者的收缩压、舒张压数据均低于对照组,同时观察组患者的生活质量评分高于对照组,差异显著(P0.05)。结论在冠心病合并高血压疾病临床治疗中采用健康教育和护理干预措施,患者的血压控制效果好,生活质量也显著提升,具有较高的临床应用价值。     

浅谈糖尿病合并高血压患者的护理体会

目的:通过临床护理及健康教育,提高糖尿病合并高血压患者的生活质量并减少相应并发症的发生。方法:择我院于2012年12月至2013年12月期间的因糖尿病合并高血压而住院治疗的患者100例作为研究对象,由专职医师护士对此100例患者不健康的生活方式以及相关的危害因素进行全面的护理,并对比进行护理后6个月与护理前患者的各项生化指标和生活方式。结果:100例患者在接受了饮食控制、日常运动、定期检测血糖、按时服药以及健康教育等护理后,患者的ADL评分以及生活质量调查中的各维度评分值均得到了明显的升高。结论:对糖尿病合并高血压患者进行临床护理和健康教育能明显改善其临床治疗效果,具有一定的可推广性。     

浅谈糖尿病合并高血压患者的护理体会

目的：通过临床护理及健康教育，提高糖尿病合并高血压患者的生活质量并减少相应并发症的发生。方法：择我院于2012年12月至2013年12月期间的因糖尿病合并高血压而住院治疗的患者100例作为研究对象，由专职医师护士对此100例患者不健康的生活方式以及相关的危害因素进行全面的护理，并对比进行护理后6个月与护理前患者的各项生化指标和生活方式。结果：100例患者在接受了饮食控制、日常运动、定期检测血糖、按时服药以及健康教育等护理后，患者的ADL评分以及生活质量调查中的各维度评分值均得到了明显的升高。结论：对糖尿病合并高血压患者进行临床护理和健康教育能明显改善其临床治疗效果，具有一定的可推广性。     

健康教育干预对老年冠心病合并糖尿病患者的效果评价

目的 探讨老年冠心病合并糖尿病患者健康干预的有效措施.方法 在2339名老年人的生活质量调查中,确定235例冠心病合并糖尿病患者为研究对象,进行2年健康干预,比较干预前后的生活方式、体重、血糖、尿糖、血脂和生活质量.结果 较之干预前,患者干预后形成良好生活方式的比例、生活质量指标的良好率显著增加(P<0.05),体重、空腹血糖、TC、TG、LDL-C、尿糖阳性率显著降低(P<0.05).结论 健康教育可通过调整老年冠心病合并糖尿病患者的生活方式而有效改善其临床指标和生活质量.     

冠心病合并2型糖尿病患者低血糖的原因分析及护理体会

目的 探讨冠心病合并 2 型糖尿病患者低血糖的原因及护理体会。 方法 选取 2018 年 1 月至 2020 年 1 月我院收治的冠心病合并 2 型糖尿病患者 60 例,对患者的血糖情况进行严密监测,寻找低血糖原因,得出护理体会。 结果 冠心病合并 2 型糖尿病患者低血糖发生率为 16.67%,出现反复低血糖的患者有 4 例,比重为 40%,且睡前阶段出现低血糖的几率最高,其次是空腹以及 午餐前。 结论 冠心病合并 2 型糖尿病患者低血糖的主要原因包括药物因素以及饮食因素,需要护理人员引起高度重视,可以通过饮食控制、健康宣教、运动护理以及定期血糖监测护理来控制患者血糖,有效提升患者生活质量水平,改善预后,提升满意度。     

糖尿病合并视网膜病变的护理干预

目的总结糖尿病合并视网膜病变患者的护理措施及注意事项.方法从心理护理、用药护理、饮食运动护理、围手术期护理、激光造影护理等多个方面,针对患者进行健康教育.结果通过健康教育,患者掌握了糖尿病合并视网膜病变的相关知识及护理技术,达到了预防并发症和提高生活质量的目标.结论正确的健康教育和优质的综合护理是糖尿病合并视网膜病变患者适应正常生活的重要保障.     

糖尿病合并冠心病的护理进展

目的:对糖尿病合并冠心病的护理进展进行分析和探讨。方法:选取我院2014年1月至2015年12月接收的120例糖尿病合并冠心病患者,然后将这120里患者随机分为对照组和观察组,每一组各60例患者。对对照组的60例糖尿病合并冠心病患者进行普通的护理干预,对观察组的60例糖尿病合并冠心病患者进行多样性护理干预,然后从病情管理能力和生活质量两个大的方面对对两组患者的护理效果进行衡量和比较。结果:观察组患者的病情认知、药物使用、情绪管理、生活方式得分明显低于对照组,观察组患者在护理干预后的病情管理能力优于对照组患者;观察组患者的生理功能、精神健康以及社会功能得分明显高于对照组,观察组患者在护理干预后的生活质量优于对照组患者;(P0.05)有统计学意义。结论:多样性护理干预可以有效提高糖尿病合并冠心病患者的病情管理能力和生活质量,促进其早日康复,因此可以进行临床推广应用。     

65例2型糖尿病合并高血压患者的临床护理体会

目的 通过临床护理和健康教育,提高2型糖尿病合并高血压患者的生活质量,减少并发症的发生.方法 对65例2型糖尿病合并高血压患者进行心理护理、饮食指导、用药指导、运动指导等一系列健康教育.结果 65例2型糖尿病合并高血压患者健康教育效果统计:健康教育内容完全掌握率85%,不完全掌握率11%,理解率4%.患者对疾病相关知识得到详细了解,生活质量大为提高.结论 2型糖尿病合并高血压的治疗是终身性的,医护人员应加强对患者的科学管理,通过临床护理和健康教育,可提高2型糖尿病合并高血压患者的生活质量,减少并发症.     

糖尿病合并骨折的临床护理

目的:通过对患有糖尿病合并骨折的患者的临床资料进行分析和研究,总结出此类患者的临床护理中如何起到更好的护理效果。方法:对于于2010年3月至2012年9月期间入我院进行治疗的45例糖尿病合并骨折患者的临床资料以及相关的临床护理程序进行回顾性综合分析。结果:通过合理的临床护理措施,所有患有糖尿病合并骨折的患者均治愈出院。结论:对糖尿病合并骨折的患者进行完善的临床护理措施,是促进患者心理康复、身体恢复以及降低感染风险的有效措施。加强患者的病情分析,血糖监测以及健康方面的知识了解是对糖尿病合并骨折患者有效护理的成功经验。     

60例2型糖尿病合并高血压患者的临床护理体会

目的:通过临床护理和健康教育,提高2型糖尿病合并高血压患者的生活质量,减少并发症的发生。方法:对60例2型糖尿病合并高血压患者进行心理护理、饮食指导、用药指导、运动指导等一系列健康教育。结果:60例2型糖尿病合并高血压患者健康教育效果统计:健康教育内容完全掌握率85%,不完全掌握率11%,理解率4%。患者对疾病相关知识得到了详细了解,生活质量大为提高。结论:2型糖尿病合并高血压的治疗是终身性的,医护人员应加强对患者的科学管理,通过临床护理和健康教育,可提高2型糖尿病合并高血压患者的生活质量,减少并发症。     

肺结核合并糖尿病的护理

目的：探讨肺结核合并糖尿病的护理方法。方法：对61例肺结核合并糖尿病患者的科学护理措施进行总结。结果：61例患者护理效果满意。结论：在做好心理护理的同时，用药治疗、饮食护理与健康教育相结合，对提高患者的生活质量至关重要。     

护理健康教育在肺结核合并糖尿病护理中的重要性探讨

目的 探讨实施护理健康教育对肺结核合并糖尿病患者的重要性.方法 对45例肺结核合并糖尿病患者采取的护理措施及护理效果进行回顾性分析,总结护理健康教育在护理中的重要性.结果 通过实施护理健康教育以及抗结核、降糖等对症治疗和护理后,45例患者血糖维持平稳,痰菌阳性者转为阴性,抗结核治疗效果明显,均由住院强化期治疗转为门诊继续治疗.结论 通过对肺结核合并糖尿病患者进行护理健康教育,可提高患者对疾病及其相关知识的认知,使患者增强了自我护理能力,在对肺结核合并糖尿病患者的治疗与护理中具有重要作用.     

急性心肌梗死合并糖尿病患者的护理体会

目的 总结对急性心肌梗死合并糖尿病患者的护理体会.方法 从药物护理,饮食护理,生活护理,心理护理等方面进行指导,针对患者进行健康教育.结果 通过加强对急性心肌梗死合并糖尿病患者的护理,降低了并发症,改善了预后.结论 急性心肌梗死患者病情发展快,病情重,合并糖尿病的患者则更加危险,通过正确的治疗和护理,可以大大降低死亡率,提高患者的生活质量.     

家属参与糖尿病健康教育对2型糖尿病合并冠心病患者的生活质量及心血管不良事件的影响

目的:探讨家属参与糖尿病健康教育与2型糖尿病合并冠心病患者生活质量及心血管不良事件的相关关系,为提高2型糖尿病合并冠心病患者生活质量并降低心血管不良事件提供依据.方法:167例2型糖尿病合并冠心病患者分为家属参与糖尿病健康教育组(实验组)与对照组,家属参与糖尿病健康教育85例在常规教育的基础上,采用家属参与相结合的教育方式;对照组82例使用常规教育方法.1年后采用36条目简明量表(SF-36)分别对两组患者生活质量进行评价.结果:患者的生活质量整体水平不佳,家属参与糖尿病健康教育组SF-36各维度高于对照组(P<0.05),并且家属参与糖尿病健康教育组心血管不良事件减少(P<0.05).结论:家属参与糖尿病健康教育有助于改善患者的生活质量,减少心血管不良事件的发生.     

糖尿病合并高血压患者的临床护理对策

目的:归纳总结出一系列合理的临床护理对策,从而来改善糖尿病合并高血压患者的生活质量。方法:选取134例糖尿病合并高血压的患者,将其随机分为对照组和试验组,对照组给予常规护理,而试验组在对照组基础护理的基础上,增加心理、饮食以及健康教育等护理。结果:对照组临床护理的总满意度的为73.13%,试验组的总满意度94.03%,对两组总有效率以及满意度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对糖尿病合并高血压的患者进行科学、合理的临床护理,使患者的病情得到了显著地改善,生活质量明显提高,取得了理想的患者满意度。     

临床护理干预对糖尿病合并高血脂患者的效果观察

目的:探讨护理干预在糖尿病合并高血脂患者中的护理效果.方法:对该科2014年1月至2014年12月收治的38例糖尿病合并高血脂患者的资料进行回顾性分析,对患者的护理方法及临床护理资料进行总结,并对护理结果进行分析.结果:通过悉心的护理,38例患者TG、TC、LDL-C、HDL-C、FBG指标与护理前比较差异明显,P＜0.05.结论:通过有效的临床护理措施,能够对糖尿病合并高血脂患者的病情起到恢复及保障作用,不断改进护理措施,增加护理工作的有效性,提高患者的生活质量.     

整体护理模式在糖尿病合并冠心病患者中的应用效果分析

糖尿病是常见的严重威胁人类生命健康的疾病之一,以多饮、多食和身体消瘦为特征,主要临床表现为血糖浓度升高明显,糖尿病患者易产生心血管疾病,严重者会引发冠心病[1-2].当糖尿病患者合并冠心病时,如护理方式和手段不当,会产生严重的后果,给患者正常生活和家庭幸福带来严重影响[3-4].患者的心理护理、健康教育、饮食和出院后的指导直接影响患者治疗效果和生活质量.因此,对于糖尿病合并冠心病患者如何有效地开展护理干预具有重大意义.本研究对我院收治的120例糖尿病合并冠心病患者进行常规护理和整体护理,比较分析护理效果,现报告如下.     

糖尿病合并肺结核的护理

目的:探讨糖尿病合并肺结核的护理方法。方法:对36例糖尿病合并肺结核患者进行血糖控制及抗结核治疗的同时,配合饮食指导、观察用药反应、加强健康教育指导、合理休息运动等护理措施。结果:本组患者血糖控制均较好,肺结核病灶缩小或闭合。结论:根据患者的病情及个体差异做好临床护理和健康教育工作,可提高护理质量,能更好地促进肺结核合并糖尿病患者的康复,减少结核病复发,提高患者的生活质量。