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1.
目的了解医学生负性生活事件的发生情况,为采取干预措施提供参考依据。方法采用分层整群抽样方法抽取辽宁省沈阳市某医学院大一至大三年级在校大学生进行问卷调查。结果在1 026名有效应答的医学生中,各种负性生活事件发生率为2.9%~70.5%,发生率居于前5位的负性生活事件依次为考试失败或不理想、学习负担重、被人误会或错怪、长期远离家人不能团聚和生活习惯明显变化,发生率分别为70.5%、65.3%、64.9%、49.5%和43.8%;医学生负性生活事件中人际关系、学习压力、受惩罚、丧失和健康适应5个维度得分分别为(7.78±2.10)、(8.76±2.91)、(8.48±2.42)、(4.29±1.99)和(5.60±1.74)分;不同特征医学生负性生活事件5个维度比较,男生受惩罚得分高于女生(t=2.189,P=0.029);不同年级学生人际关系和丧失得分差异均有统计学意义(P<0.01);不同生源学生学习压力、丧失和健康适应得分差异均有统计学意义(P<0.05)。结论医学生负性生活事件普遍存在;不同特征医学生负性生活事件存在差异。  相似文献   

2.
目的了解大学生抑郁症状现况及其与负性生活事件的关系,为大学生身心健康发展及心理健康教育工作的开展提供参考。方法采用分层抽样法抽取3 609名大学生,使用流调中心抑郁自评量表、青少年生活事件量表以及自编大学生一般情况调查表进行调查。结果被调查的大学生抑郁症状检出率为48.24%(95%CI:46.52%~49.93%)。存在抑郁症状学生的生活事件及其各因子的得分均高于无抑郁症状的学生(均P<0.01)。支持和帮助的朋友是抑郁症状的保护因素(OR=0.324, 95%CI:0.139~0.758%);宗教信仰(OR=1.808, 95%CI:1.131~2.891)和家庭暴力(OR=3.567,95%CI:为1.551~8.205)是抑郁症状的危险因素;生活事件中,负性人际关系事件(OR=1.781, 95%CI:1.392~2.279)、负性学习压力事件(OR=1.551, 95%CI:1.207~1.993)、负性健康适应事件(OR=1.302, 95%CI:1.053~1.609)是抑郁症状的危险因素(均P<0.05)。结论大学生抑郁症状检出率较高,负性生活事件是大学生抑...  相似文献   

3.
负性生活事件对大学生心理健康的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
笔者就在校大学生负性生活事件发生的频度和对心理健康影响的强度进行了调研,现将结果报道如下。1对象与方法对1992级部分本科生用SCL-90量表作心理状况的追踪调查,获得有效答卷90份(男生44人,女生46人)。于四年级毕业前对这90人进行在校期间负性生活事件调查,收回有效答卷83份(男39人,女44人)。“负性生活事件调查表,参照生活事件量表和生活事件再调整值量表”,根据笔者对大学生常见负性生活事件归成4类共20项编制而成。其中第1类家庭问题5项,第Ⅱ类人际关系问题3项,第Ⅲ类学习与工作问题6项,第Ⅳ类个人问题6项。2结果与分…  相似文献   

4.
目的探讨民族地区医学生负性生活事件、应对方式对健康的影响。方法应用青少年生活事件量表、自测健康量表和应对方式评定量表对915名医学生进行调查,并利用结构方程模型进行相关分析。结果 医学生的总体健康得分为(6.13±2.52)分,3个维度中生理健康得分最高,为(6.86±2.69)分,心理健康得分最低,为(4.76±2.15)分;在过去1年负性生活事件中发生频率最高的是人际关系,频率为69.12%,得分为(3.71±1.82)分,其次是学习压力,频率为60.47%,得分为(3.27±1.14)分;男生在处理人际关系、丧失和健康适应事件上应对方式好于女生,不同民族、年级以及生源和家庭经济状况的医学生在负性生活事件及其应对方式上亦不同;负性生活事件更容易使医学生采取消极应对方式(人际关系β=0.24、受惩罚β=0.11、丧失β=0.09、健康适应β=0.13、其他β=0.06),而消极应对不利于健康(β=0.28)。结论 负性生活事件及应对方式对医学生健康有影响,应加强对医学生的相应指导。  相似文献   

5.
医学生负性生活事件与心理疾病倾向的相关分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨医学生负性生活事件特点及心理疾病倾向.方法:采用<症状自评量表>和<青少年生活事件量表>,对1 964名医学本科生进行问卷调查.结果:受调查人群各项负性生活事件均有较高的报告率,考试失败或不理想、学习负担重、被人误会或错怪、长期远离家人不能团聚、生活习惯明显变化、与同学或好友发生纠纷等事件所占比例均>60%....  相似文献   

6.
山西大学生负性生活事件应对方式及相关因素研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的研究大学生在遭遇负性生活事件时所采取的应对方式及相关因素.方法采用自编负性生活事件量表、应对方式评定量表及相关因素调查表对山西省境内5所高校1 901名大学生进行调查.结果积极应对和消极应对评分分别为4.690±2.017和4.204±1.943;个体在遭遇负性生活事件时所采取的应对方式与个性心理、行为习惯、学习状态、家庭影响有一定相关关系;负性生活事件频度与消极应对方式呈相关关系.结论大学生应对方式与多种因素相关.  相似文献   

7.
目的:了解江苏省大中小学生负性生活事件发生及其精神影响的流行病学特征规律,为科学制定我省学校心量健康教育和心理保健策略提供依据。方法:采用整群分层随机抽样方法,对全省5个城市地区80所大中小学校10580名学生进行了负性生活事件量表测定。结果:(1)大中小学生各负性生活事件发生率为8.7%-76.9%,总发生率为96.6%。发生率居前3位的为学习压力、自我实现、人际关系适应。(2)大中小学生各负性生活事件精神影响达中等以上程度的发生率为3.5%-39.0%,总发生率为81.0%。主要影响因素为学习压力、自我实现、人际关系适应三类。(3)大中小学生负性事件平均精神影响程度居轻度-重度之间,青春期问题平均精神影响程度最重,学习压力因素最轻、城市重于农村,男生重于女生。结论:大中小学生负性生活事件发生和精神影响具有较明显性别、学历、年级、城乡、地区特征,学校心理健康教育和心理保健措施应根据这些特征进行。  相似文献   

8.
目的:调查影响母亲孕期心理状况的负性生活事件,探讨孕期负性生活事件对子代出生缺陷的影响。方法:用频数匹配的病例对照研究设计、用一般情况调查表和生活事件量表,通过面访的形式分别对350例出生缺陷儿童的母亲和350例正常儿童的母亲进行问卷调查,并对资料进行分析。结果:病例组和对照组母亲孕期负性生活事件发生率差异无统计学意义(P>0.05);病例组母亲孕期负性生活事件总刺激量及家庭方面负性刺激量均大于对照组(P<0.05);母亲孕期负性生活事件刺激对子代先天性唇、腭裂及先天性心脏病和先天性巨结肠等的发生影响较大(P<0.05)。结论:大部分孕妇在孕期至少经历1件以上负性生活事件刺激,家庭方面是影响母亲孕期心理状况的主要负性生活事件来源,不良心理状况导致的母亲神经内分泌系统的变化对子代出生缺陷的发生具有潜在影响。  相似文献   

9.
304例老年自杀死亡者死前负性生活事件分析   总被引:19,自引:0,他引:19  
目的 了解老年自杀死亡者死前经历的负性生活事件,探索其与抑郁症状的关系。方法 对304例55岁以上老年自杀死亡者家属和知情者进行调查,了解死者生前生活事件、精神疾患、死前2周抑郁程度等情况。结果 老年自杀死亡者死前前3位的生活事件依次为患急重病或受重伤(占59.2%)、生活规律(饮食、睡眠等)的重大变化(占37.8%)和经济困难(占34.5%)。不管有无精神疾病,经历上述三个生活事件者的抑郁程度均显著高于未经历者。结论 老年自杀死亡者死前较大比例经历过多个负性生活事件,某些负性生活事件可能与其死前抑郁有关。  相似文献   

10.
目的了解孕期负性生活事件发生情况,并探讨其对妊娠结局的影响。方法选取2012年4月1日至2013年3月31日在北京、广东、湖南、湖北、四川和陕西六省市15家医疗保健机构分娩的9137例孕28周及以上的活产产妇[(28. 76±6. 53)岁]作为研究对象,使用自制调查问卷收集其基本情况、孕期负性事件发生情况、孕期合并症/并发症和妊娠结局等信息,采用二分类Logistic回归模型分析孕期负性生活事件对妊娠结局的影响,以及不良妊娠结局的影响因素。结果 1395例(15. 3%)产妇在孕期经历负性生活事件,5439例(59. 5%)产妇发生了不良妊娠结局。控制混杂因素后,孕期经历负性生活事件的产妇早产的发生风险是未经历者的1. 257倍(95%CI 1. 051~1. 504),娩出低出生体重儿的风险为1. 316倍(95%CI1. 055~1. 643)。多因素Logistic回归分析结果显示,孕期发生负性生活事件(OR=1. 201,95%CI 1. 056~1. 365)、妊娠期高血压综合征(OR=2. 278,95%CI 1. 867~2. 781)、孕前超重或肥胖(OR=1. 299,95%CI 1. 140~1. 480)、高龄(OR=1. 197,95%CI 1. 014~1. 413)为不良妊娠结局的危险因素,初产(OR=0. 808,95%CI 0. 715~0. 913)为不良妊娠结局的保护因素。在不同类型孕期负性生活事件中,控制混杂因素后,家庭不和睦者发生不良妊娠结局的风险是未出现家庭不和睦者的1. 259倍(95%CI 1. 076~1. 473)。结论被调查产妇孕期负性生活事件发生率较高,孕期经历负性生活事件能够显著增加不良妊娠结局的发生风险。  相似文献   

11.
目的 了解医学生睡眠质量的现况,探讨负性生活事件与睡眠质量之间的关系,为改善医学生睡眠质量提供依据。方法 采用青少年生活事件量表(ASLEC)和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)问卷对沈阳医学院预防医学专业学生进行现况调查。结果 364名医学生中20.6%存在睡眠问题,PSQI总分平均得分为(5.73±2.46)分。负性生活事件的发生率在36.81%~89.01%之间,ASLEC总分平均得分为(34.33±13.98)。ASLEC总分与PSQI 总分呈正相关(r=0.270,P<0.001)。ASLEC总分得分越高,PSQI得分可能越高(t=5.530,P<0.001)。结论 睡眠问题在医学生中有一定的发生率,负性生活事件得分越高睡眠质量越差呈正相关。  相似文献   

12.
目的了解负性生活事件与高血压和空腹血糖受损之间的关系。方法随机整群抽样选取安徽省六安市3个乡镇18个行政村40~70岁村民进行入户面询问卷调查, 邀请完成问卷调查的村民于次日清晨去村卫生室检测指端末梢血糖(空腹>8 h)并测量2次平均血压(静坐时间>30 min, 间隔时间≥15 min)。采用logistic回归分析高血压和空腹血糖受损与负性生活事件、年龄、性别、文化程度、吸烟指数、每日酒精摄入量和体质指数之间的关系。结果不同年龄、性别、吸烟指数、每日酒精摄入量、体质指数、负性生活事件指数的村民高血压患病率差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄、性别、文化程度、体质指数、负性生活事件指数的村民空腹血糖受损率差异有统计学意义(P<0.05);logistic回归分析结果显示, 年龄(OR=0.35~0.66)、性别(OR=1.81)、文化程度(OR=1.21)和体质指数(OR=1.20) 是高血压患者患病的影响因素, 而负性生活事件对高血压的影响无统计学意义;文化程度(OR=0.77~0.72)、每日酒精摄入量(OR=1.64)、体质指数(OR=1.07)和负性生活事件(OR=1.32~1.80) 是空腹血糖受损的影响因素。结论负性生活事件与空腹血糖受损密切相关, 应注重构建生活事件干预理论, 以指导人们采取积极的态度应对负性生活事件。  相似文献   

13.
目的 探讨农村留守儿童孤独感与负性生活事件的相关性.方法 采用整群抽样的方式,于2019年1-2月随机抽取山东省淄博、青岛、滨州、潍坊及枣庄5个地市的6所中学497例儿童作为研究对象,其中留守儿童181例,非留守儿童316例.采用问卷调查法对其进行调查.分析农村留儿童孤独感发生情况,及其与负性生活事件的相关性.结果 农...  相似文献   

14.
[目的]探讨癫痫患者抑郁障碍与负性生活事件的关系.[方法]抑郁障碍诊断采用中国神经精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)单相抑郁发病的诊断标准.对58名癫痫患者按是否受负性生活事件影响分为负性生活事件影响组(n=30)、非负性生活事件影响组(n=28),对两组进行比较分析.[结果]负性生活事件影响组、非负性生活事件影响组抑郁的发生率分别为73.3%、17.9%,两者比较差异有统计学意义(X2=15.76,P<0.001);负性生活事件刺激量与抑郁障碍呈正相关.[结论]癫痫患者并发抑郁障碍与负性生活事件相关.  相似文献   

15.
目的 探讨负性生活事件与大学生自杀意念的关系及其抑郁的介导作用.方法 采用整群抽样方法,调查某综合性大学本科生共1145名,通过症状自评量表(SCL-90)评定大学生近1周内自杀意念和抑郁症状,通过基本情况问卷了解大学生经历的负性生活事件,包括重大疾病、学习困难、经济困难和人际冲突,并通过中介分析探讨抑郁在负性生活事件与自杀意念关系中的介导作用.结果 负性生活事件中重大疾病(OR=2.5,P=0.028)、人际冲突(OR=7.2,P=0.002)和经济困难(OR=1.6,P=0.026)均导致自杀意念的产生,学业困难与自杀意念无相关性(OR=1.8,P=0.090).调整抑郁变量后,重大疾病和人际冲突对自杀意念的影响不再具有统计学意义,而经济困难对抑郁无影响,学业问题对抑郁和自杀意念均无影响,故抑郁是重大疾病和人际冲突与自杀意念的完全中介变量,而抑郁在经济困难、学业问题与自杀意念的关系无中介作用.结论 抑郁在不同负性生活事件和自杀意念的关系路径中所起的中介作用不同.  相似文献   

16.
目的 了解留守与非留守儿童在负性生活事件、社会支持情况间的差异,为加强留守儿童教育,提高社会支持提供依据.方法 采用青少年自评生活事件量表(ASLEC)和社会支持评定量表(SSRS)调查中学生,分析留守与非留守儿童负性生活事件及社会支持情况间差异.结果 生活中前4位负性生活事件,留守儿童依次为考试失败或不理想、被人误会或错怪、与同学或好友发生纠纷、学习负担重;非留守儿童依次为考试失败或不理想、被人误会或错怪、生活习惯(饮食、休息等)明显变化、与同学或好友发生纠纷.留守儿童青少年自评生活事件量表中人际关系、丧失、健康适应3个方面得分均高于非留守儿童,社会支持量表中主观支持分及总分均低于非留守儿童,差异均有统计学意义(P<0.05);生活事件各维度与社会支持各维度间呈现弱的负相关,相关系数(r)波动在-0.019~-0.296(P<0.05).结论 与非留守儿童相比,留守儿童在生活上更易发生负性生活事件,而得到的社会支持较少.应加强对留守儿童的生活指导,提供更多的社会支持.  相似文献   

17.
目的 分析贵州省大学生负性生活事件、自我分化与非自杀性自伤(NSSI)行为的关系,为指导大学生在面临负性生活事件时能形成健康的心理行为提供参考。方法 采用多阶段分层整群随机抽样,选取贵州省3 427名大学生,采用青少年生活事件量表(ASLES)、中文版自我分化量表(DSI - R)及青少年自我伤害问卷测量大学生负性生活事件、自我分化水平和NSSI行为。结果 贵州省大学生NSSI行为的检出率为9.80%;大学生自我分化得分与NSSI行为总分、负性生活事件得分呈负相关(r = - 0.166、 - 0.299,P均<0.01),负性生活事件得分与NSSI行为总分呈正相关(r = 0.052,P<0.01);自我分化在负性生活事件对NSSI行为的影响过程中存在遮掩效应,占总效应值的13.6%。结论 负性生活事件既可直接影响贵州省大学生NSSI行为发生,同时又可通过自我分化的遮掩效应作用于NSSI行为。  相似文献   

18.
壮、汉族医学生心理健康状况与生活事件关系   总被引:1,自引:1,他引:0  
有报道,白族、土家族大学生与汉族学生的心理健康水平存在差异(1,2)。壮族是中国少数民族中人口最多的一个民族,广西壮族自治区是壮族人群的主要聚居地。为了解壮、汉族学生心理健康水平及生活事件与心理健康的关系,2007年3月对广西自治区右江民族医学院的壮、汉族医学生进行调查,以探讨少数民族地区医学生心理健康状况的特点和规律。  相似文献   

19.
目的 了解军队离退休干部生活质量的现状及负性生活事件带来的影响,为制定该人群的健康管理措施提供依据.方法 从2007年10月1日~2008年3月30日,使用健康状况量表对430例军队离退休老年人的一般情况、生活质量及其影响因素进行横断面调查.结果 不同年龄段和近期是否发生负性生活事件各组的老干部生活质量不同.不同年龄段在生理功能、生理职能和活力3个维度评分结果比较,差异有统计学意义(P<0.05).年龄越大,各维度分数越低.近期发生负性生活事件者在生理功能、生理职能、躯体疼痛、活力、精神健康、情感职能和社会功能各方面维度评分相较无负性生活事件者,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对军队老年男性离退休干部有针对性地开展健康教育和心理健康咨询,是提高该老年人群生活质量的可行方法.  相似文献   

20.
目的了解负性生活事件对高校女教师月经失调的影响情况,为制定有效的预防措施提供依据。方法采用随机整群抽样的方法,対商丘师范学院、商丘医学高等专科学校、商丘工学院的592名女教师进行问卷调查,并进行统计分析。结果家庭、工作压力等负性生活事件的发生频率较高,影响高校女教师正常月经调节的负性生活事件顺位依次为家庭、工作压力、健康适度、丧失及人际关系,经历上述重大生活事件打击者如丧子、丧偶、双亲去世、家庭破裂等负性生活事件过于强烈或过程持续过久,超过了机体的调节后,就会使身体各器官、各系统的功能发生变化,最终导致诸多疾病,而月经失调发生率明显升高。结论负性生活事件易引发妇女月经失调,从而影响妇女健康,引起妇科多种疾病的发生,还会给妇女精神、心理带来许多担忧,严重地降低妇女的生活质量。  相似文献   

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