职业承诺在中医院护士心理韧性与情绪耗竭间的中介作用

目的分析中医院护士职业承诺、心理韧性对情绪耗竭的影响。方法 2018年10—11月,抽取山东省3所中医院490名护士,采用护士职业承诺量表、心理韧性量表和情绪耗竭量表进行问卷调查。结果在中医院中护理人员情绪耗竭检出率为55.59%,得分为17.66±4.31,职业承诺得分为75.81±13.71,心理韧性得分为82.97±12.02。情绪耗竭与中医院护士心理韧性及职业承诺呈显著负相关,职业承诺与中医院护士心理韧性呈显著正相关。职业承诺在中医院护士心理韧性与情绪耗竭中的中介效应为-0.047,占全部效应的23.86%。结论心理韧性、职业承诺能预测中医院护士的情绪耗竭水平,职业承诺在中医院护士心理韧性与情绪耗竭间起部分中介效应。护理管理人员应采取有效干预手段,促进中医院护士职业承诺及心理韧性水平,减少中医院护士情绪耗竭的发生,从而降低护士离职率,保持护理队伍稳定,提高护理服务质量。     

品管圈管理在缓解儿科医护人员同情疲劳中的应用

正同情疲劳是指专业人员在在长期帮助或服务他人的职业中产生的身心耗竭现象,突出表现为情感麻木、精力衰竭、行为退缩以及工作激情下降等[1]。医疗护理工作在日常工作中不仅承担诊疗护理服务,还承担着患者及其家属的心理支持、健康信息支持及患者的照护等,极易产生同情疲劳[2]。儿科护理对象有着特殊性与复杂性及高风险性特点,儿科医护人员应维持良好的职业素养,才能保障护理质量。既往同情疲劳的研究对象为护士,且多以重症监护室、急诊科护士为主,鲜少涉及儿科     

浅谈小儿输液操作中如何减轻护士的身心压力

目的了解儿科护士心理压力,为减轻压力提供可靠依据。方法观察我院减轻儿科护士心理的方法和效果。结论儿科护士存在较大压力,培养良好的心理素质,提高业务技术水平,帮助儿科护士减轻和消除了心理压力。     

儿科急诊护士职业暴露原因及预防措施

目的了解儿科急诊护士职业暴露原因,为制订相应的预防措施提供依据。方法总结分析临床实际工作中儿科急诊护士发生职业暴露的原因,并制订相应的护理预防措施。结果儿科急诊是医院中危重症患者最集中、治疗护理任务最重的科室,由于儿科急危重症患儿的特殊性,儿科急诊护士是职业暴露的高危群体。护理职业暴露重在防护,儿科急诊护士应针对儿科护理工作的特殊性做好标准预防,严格操作规程,及时处理和避开各种职业暴露危险因素。儿科急诊护理管理者可通过完善职业暴露管理制度,最大程度地促进儿科急诊护士的职业安全。结论儿科急诊护理管理者及护士应采取综合措施,最大程度地促进职业安全防护,降低职业暴露发生率。     

护士对应激源刺激的心理压力及对策经验

儿科护士因职业的特点,特殊的工作氛围,导致了由于工作环境与护士反应能力之间的不平衡.由于超负荷的工作环境及社会对护士执业的不重视,而承受高于一般职业的压力.给护士心理造成很大的压力.本文所阐述的护理观点,是通过对儿科护士的压力来源及其自我调适状态,有效为儿科护士提供心理疏导和减压方法,以此,提高护士工作的积极性,保障护理工作的实施.提高工作效率.     

儿科护士工作压力与心理健康现状的调查研究

目的调查儿科护士工作压力与心理健康现状,探讨科学人性化的管理措施。方法选取2016年1—12月儿科护士共48名,采用护士工作压力源量表及SCL-90(症状自评量表)对护士工作压力的来源和心理健康现状进行统计。结果儿科护士工作压力源主要包括年龄、婚姻状况、学历及工龄和职称。不良心理状况主要表现为:抑郁、焦虑、敌对恐惧等。结论儿科护士的工作压力大,心理健康水平有待提高。应采取人性化管理措施,减轻儿科护士的工作负担和心理负担。     

团体辅导对护士长职业压力和心身健康的影响研究

护士职业的高风险和高度紧张、超负荷运转、频繁倒夜班、职业认同感差等特点,导致护士情绪过度疲惫和衰竭,非情感性反应和个性倒退,在做助人工作时的完美感和个人成就感体验降低[1].可见,心身耗竭综合征不但对护士心身是一种损害,而且也妨碍护理工作质量的提高.我院启动员工援助计划(EAP)对不同层次的护士进行职业压力管理.其中,对护士长主要进行聚焦解决问题思维模式团体心理辅导,以期提升护士长应对职业压力的能力与技巧,维持心身健康,经过近1年的实践,取得了一定的效果,现报告如下.     

杭州地区儿科护士职业压力的调查研究

目的：通过调查杭州地区儿科护士的职业压力，探讨儿科工作的特殊性对儿科护士身心两方面的影响。方法；通过问卷调查的方法．调查对象亲自填好护士工作压力源量表、心理症状自评量表（SCL-90）、焦虑自评表（SAS）。结果；儿科护士的SCL-90总分明显高于成人科护士．而SCL-90躯体、焦虑、忧郁等因子分与成人科护士相比有显著差别（P〈0.05）。在SAS方面儿科护士与成人科护士相比有显著差异（P〈0．01）。在护士工作压力源量表中，儿科护士在工作量及时间分配问题、工作环境及资源方面的问题、病人护理方面的问题上和成人科护士相比有显著差别（P〈0.05）。结论：儿科护士的职业压力比成人科护士的职业压力要大得多．急需要缓解。     

团体游戏活动在护士团队化建设中的效果

研究表明，护士的心身耗竭程度处于中等偏高状态，情绪过度疲惫和衰竭，半数以上的护士感到职业压力过大，80％以上的护士希望得到心理援助，超负荷的劳动和缺乏良好的组织氛围是护士出现情感耗竭和待人冷漠的重要原因。为此，我院于2005年下半年开始引入员工援助计划（EAP），建立理性的自信系统，发展正确的交往心态和交往技术，享受亲密感，增强归属感与认同感，形成浓厚的团队氛围和凝聚力。     

浅谈儿科护士在临床工作中的心理压力及应对措施

工作压力是职业要求与个体的不平衡知觉所引起的从业人员的身心压力状态[1].劳累和长时间心理紧张,造成机体免疫力低下是慢性疲劳综合征常见原因,该病发病率约75～267/10万,而护士中的发病率高达1088/10万[2].心理健康状态不佳在我国护士发生率较高.护士工作压力大越来越显著.因此,分析研究儿科护士心理压力产生的原因,缓解其从业的心理压力是一项重要课题.儿科护士在临床工作中的心理压力的压力来源有:儿科患者的特殊性、家长的高期望值、嘈杂喧闹的工作环境、"倒三班"的工作制度、高强度高风险的工作性质、薪酬待遇低、社会认可度低等.减压的措施有:改善工作环境、提高儿科护士的综合素质、加强理论知识和操作技能培训、加强护患沟通能力、减轻工作负荷、简化护理文书的书写、给予相应的激励机制、提高护士的社会地位等.     

三级医院儿科护士工作压力源分析与应对——以江西省儿童医院为例

目的调查了解三级医院儿科护士工作压力源并制定应对措施。方法通过对儿科护士压力源的分析,制定相对应的措施。结果三级医院儿科护士压力来源依次为:工作职业压力、护理人员配备不合理、应急处理问题能力因素、沟通协调人际关系压力等是三级医院儿科护士的主要压力源。结论医院管理者应减少可以让儿科护士避免的压力源,同时护士应具备良好职业道德素质修养和过硬的心理素质等。以上能减轻护士的压力,提高护理质量。     

正念冥想联合喝水减压法对儿科护士心理资本和职业压力及希望水平的影响

目的探讨正念冥想联合喝水减压法对儿科护士心理资本、职业压力及希望水平的影响。方法本着自愿参与原则,该院儿科护士26名作为研究对象,进行正念冥想联合喝水减压法干预8周,干预后采用心理资本问卷、职业压力源量表、希望量表进行评估。结果干预8周后,护士自我效能感、乐观、希望、坚韧评分均明显高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。护士工作量与时间、专业护理与技能、护理患者、人际交往评分均明显低于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。护士积极的态度、行动、与他人亲密关系及总分均明显高于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。结论正念冥想联合喝水减压法可有效降低儿科护士职业压力,提高其心理资本和希望水平。     

急诊护士心理韧性的中介效应调查

目的分析急诊护士心理韧性在工作压力与职业疲溃感之间的关系。方法随机抽取2018年3月-2019年3月天津市环湖医院急诊科护士30例作为研究对象,采用不记名问卷调查的方式,分别应用工作压力源量表、职业疲溃感量表以及心理韧性量表进行调查,对调查数据采用Pearson相关性分析软件分别对工作压力源各维度、职业疲溃感各维度和心理韧性各维度进行相关性分析。结果 30例急诊护士的工作压力源、职业疲溃感、心理韧性总评分分别为(82.01±21.25)分、(47.32±15.68)分、(71.12±15.28)分;心理韧性各维度与工作压力源、职业疲溃感中的情感耗竭以及去人格化各维度之间均呈现明显的负相关关系,而与职业疲溃感中的个人成就感维度具有明显的正相关关系。结论急诊护士心理韧性有助于承受较大的工作压力,同时心理韧性会随着个人成就感的增强,使护士始终保持良好的心理状态。     

新护士临床工作初期压力体验的质性研究

目的通过访谈深入了解儿童医院新护士临床工作初期的压力体验,为改善临床护理管理、护理培训提供依据。方法采用质性研究方法,对苏州大学附属儿童医院16名新护士进行半结构式访谈,运用Colaizzi七步分析法对访谈资料进行分析。结果新护士工作初期,良性压力体验有:迫切希望提升自身能力,责任感增强。负性压力体验有:迷茫、不知所措;害怕、焦虑、紧张;挫败感;压抑感。结论护理管理人员应重视儿科新护士的压力体验,在减轻负性压力影响的基础上,注重激发其良性压力;重视儿科新护士的心理状态,针对性地提供心理支持;重视新护士规范化培训工作,在教学中注意对知识进行系统重构,训练其临床思维,并进行及时、恰当地反馈,帮助其胜任儿科临床护理工作。     

广东省616名儿科护士职业承诺现状及影响因素分析

目的 调查儿科护士职业承诺现状并分析其影响因素。方法 2021年6—8月，采用一般基本资料问卷、护士职业承诺量表、护理工作环境量表对广东省616名儿科护士进行横断面调查，并对数据进行分析。结果 616名儿科护士的护理工作环境总分为（112.55±22.91）分，职业承诺总分为（81.96±13.76）分，其中情感承诺维度得分最高，机会承诺维度得分最低，81.3%的护士职业承诺处于中等水平。多元线性回归结果显示，婚姻状况、护理工作环境中的认可氛围、基本保障、职业发展、充足人力均是儿科护士职称承诺的主要影响因素（均P<0.05），可解释总变异的54.7%。结论 广东省儿科护士的职业承诺有待提高，建议医疗卫生机构管理者应重点关注未婚儿科护士，重视儿科护士的机会承诺，提高其薪酬待遇，优化岗位设置、营造正向激励型工作氛围、协助护士做好职业发展规划、明确职业目标来提高儿科护士的归属感和职业承诺。     

小儿静脉穿刺失败原因及对策

小儿静脉穿刺是儿科护士最基本的一项护理操作,每个儿科护士必须熟练地掌握,小儿静脉穿刺成功,方能胜任儿科的工作,才能使自己的工作得心应手,更好地服务于患儿,使家长产生信任感。1.根据儿科工作的经验,现将儿科静脉穿刺失败原因分析如下1.1操作者心理失衡,情绪波动,不能很好地自我调节情绪。现在家庭大多数都是独生子女,独生子女受到父母的特别宠爱,患儿较普遍地存在     

儿科护理细节护理纠纷原因与防范对策分析

目的:探析儿科护理细节中造成护理纠纷的原因有哪些,并提出防范护理纠纷发生的对策.方法:选择2016年1月~12月期间儿科收治的66例患儿,对期间发生护理纠纷的原因进行回顾性分析.结果:引起护理纠纷的原因主要有护士的态度不佳、护士的专业技能不熟练、护患沟通不畅、医院病房环境不佳、护患双方缺少法律常识、护理人员工作压力大等.结论:护理工作中必须转变服务理念、重视细节管理、提升服务质量、规范护士行为、提升法律意识、加强护患沟通,这样才能从最大程度上降低护理纠纷发生率.     

护理人员团体辅导活动的设计与实施

医疗服务是高科技、高情感、高风险的服务〔1〕。而现代护理工作更是一项风险大、责任重、要求高的助人专业。在新的护理模式中,护士被赋予多元化的角色,除执行医嘱、作好常规护理外,还承担着教育者、心理辅导员、社会工作者及收费解释员等多种类工作,加之护士严重缺编直接导致劳动强度增大、超负荷工作、生活紧张,以及医患关系淡化或物化,风险大、纠纷多、索赔高,护士的职业认同感差等多种原因,护士的心身耗竭程度处于中等偏高程度,尤其是年轻的、临床一线的护士更为明显〔2〕。但如何对护士的情绪进行有效的调适,缓解护士的职业压力、提高…     

62例儿科护士的人格特质与心理健康分析

目的 了解儿科护士的职业心理状况,为制定改善儿科护士职业心理健康措施提供一定的参考依据. 方法 随机抽取基层同等级别3所公立医院的儿科护士62名,采用症状自评量表、艾森克人格（成人）问卷、霍兰德气质类型问卷分别进行心理健康状况测评、人格特征评定、气质类型测试,了解三者之间的关系. 结果 儿科护士的强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖和偏执得分高于常模组,焦虑和抑郁得分高于在职护理人员,精神病性得分低于在职护理人员;精神质、外向性和神经质得分低于常模组,外向性得分亦低于在职护理人员;神经质与强迫症状、抑郁、焦虑和偏执呈正相关;气质类型中以多血质和黏液质居多,抑郁质类型护士的抑郁和焦虑得分高于其他类型,黏液质类型护士的偏执得分高于其他类型. 结论 儿科护士的心理健康状况有不同于全国常模和在职护理人员的特点,有其特殊性,对儿科护士的职业心理健康可以采取一定程度上的干预措施.     

县区级基层综合医院儿科护士离职原因分析及干预对策

近年来,在基层综合医院儿科护士"跳槽"离职现象较为突出。通过调查分析其主要原因包括:薪金待遇、劳动强度、心理压力、职业风险等方面因素。本文对此提出了改变儿科护士现状及处境,稳定儿科护理队伍的一些干预对策的建议性意见。