临床医生继续医学教育分子生物学教学初探

医学分子生物学是目前公认的生命科学中最具活力的医学领头学科。医学分子生物学理论和技术已从基础研究渗透到临床，并对临床医学发展起重要推动作用，从分子水平认识疾病和寻找对策是医学发展的重要途径之一。认为，当代临床医生继续医学教育掌握分子生物学是十分必要和非常迫切的，对分子生物学教学进行探讨。     

研究生医学分子生物学实验教学改革的探索

针对医学研究生在分子生物学实验教学中出现的问题,根据其知识背景和研究特点,从教师素质的提高、实验教学内容的安排、教学方式的选择及考核方式的改革等几方面对研究生医学分子生物学实验教学改革进行了探讨。     

某校2004级本科生医学微生物学成绩分析

医学微生物学是生命科学领域发展最快的学科之一，是当今最热门的分子生物学和基因工程领域发展的重要工具之一。因此在医学微生物学教学中，理论联系实际的授课内容比较多，新内容丰富；而且医学微生物学与细胞生物学、传染病学和流行病学等学科联系紧密，知识面广。如何提高学生对该学科的掌握程度、如何提高教学质量就成为值得探讨的问题。     

《分子医学技术》新书推荐

分子生物学就其本质来说是研究核酸的科学，因此必然与基础医学、临床医学有着密不可分的联系。近年来，随着分子生物学的迅猛发展，分子医学也蓬勃兴起。它极大地促进了人们对疾病发生、发展机制的研究，提高了对疾病诊断与治疗的技能。或许可以这样说，疾病的根本防治必须依赖分子生物学的发展。　　为此，无论从事基础医学或是临床医学的人们在学习分子生物学、分子医学理论时，迫切需要一本有关分子医学最新技术的工具书。正是基于此，1999年德国Springer.Verlag公司组织德国和美国著名学者撰写了《TechniquesinMolecularMedicine》。…     

中医药专业医学分子生物学教学模式的探索

医学分子生物学是七年制中医药专业学生的一门重要医学基础课。从更新教学内容和教学方法、提高教师素质、增设分子生物学实验内容等诸多方面着手，积极探索适合七年制中医药学生的分子生物学教学模式，对该课程的教学实践进行总结与分析。     

医学免疫学教学改革实践体会

医学免疫学作为生命科学发展的前沿学科，以其广度的多交叉性和深度的多层次性，成为沟通基础医学和临床医学无可替代的桥梁学科。在分子生物学、细胞生物学、遗传学等多学科的渗透下，当代医学免疫学的发展日新月异，并显示出和临床疾病的发生、发展、诊断、治疗以及预防等诸多环节息息相关，和生物技术的发展及产业化紧密联系等一系列特点，加之免疫学理论具有相对独立性，名词新颖概念繁多，内容比较深奥抽象，学生初次接触时，觉得学习较为困难。因此，如何适应当代医学免疫学发展的时代要求，针对免疫学知识体系的特点，有效提高医学免疫学教学质量，成为医学免疫学教学的关键。几年来，     

多媒体技术在免疫学理论课教学中的应用

免疫学是重要的医学基础学科之一，是医学生必修的一门公共基础课。该学科的特点是教学内容抽象，涉及多门医学学科的知识，如生物化学、分子遗传学、分子生物学、病理学等。在教学实践中，免疫学是医学生公认的难度较大、内容抽象、知识性强、知识更新快的一门学科。传统的教学方法，利用黑板、粉笔和图片等进行讲授，教学效果往往不理想，特别是在介绍现代免疫学知识的过程中，学生对新的知识难以理解，     

医学免疫学多媒体教学调查报告

医学免疫学是一门医学必修课，不仅与临床结合紧密，而且与细胞生物学、分子生物学、分子遗传学以及生物化学等其他学科相互渗透，知识更新较快；此外其内容较为抽象，所介绍的分子、机制等无法给学生直观的感官印象；逻辑性较强，章节与章节之间相辅相成，前后内容联系紧密。同时免疫学一般在本科二年级开课，往往与生化同步，此时学生尚不具备相关知识，因而增加了学习难度。学生普遍反映免疫学难学。     

应发挥分子骨科对骨科发展的引领作用

分子生物学知识与技术的普及和应用,推动了现代医学的快速发展,特别是给临床带来了日新月异的变化.近5年分子生物学理论及技术已进入了临床诊断和治疗的主流医学.充分利用分子生物学和数字化信息科学的理论和手段,研究人类疾病的发病机制、诊断及防治手段,正在形成现代医学研究的重要领域--分子医学(molecular medicine).国际上已有科学家预测:未来医学是分子医学.基因治疗及其他分子治疗走在了前沿[1].     

《当代临床医学遗传学》

内容评介： 随着分子生物学的飞速发展，临床遗传学已经不再局限于小儿科和产科母婴医学范畴，与成人有关的遗传性疾病越来越多地被人发现，所涉及的学科包括内科学、神经病学、外科学、妇科学和眼科学。本书由一位从事临床遗传学教学17年的教师撰写，其目的是为了给医学生系统地介绍医学遗传学的内容及其进展，所涵盖的内容包括：遗传学的医学实践；对从遗传学到基因组的发展过程进行了介绍；DNA的结构、功能和复制包括对DNA的结构、功能，细胞周期及分裂进行了综述.     

提高我院医学分子生物学课程教学质量的实践与体会

医学分子生物学是医学院校一门重要的基础课程，从分子水平研究生命现象、生命本质生命活动及其规律的科学，这门课程的内容已经渗透到医学的任何专业中，学好医学分子生物学是每个医学本科生所必需的，如何提高该课程的教学质量也显得尤为重要。     

在医学教学中培养学生的学习和创新能力

随着医学向整体化、综合化和多元化方向发展，与其他自然科学、人文社会科学相互渗透，医学由单纯的生物医学向生物、社会、心理医学转变；医学的目的内涵被放大与深化；医学科技的进步、分子生物学技术的发展、人类基因组奥秘的提示，对诊断、治疗带来了全新的理念；知识的边际化影响了医学教育的知识观、考核观和人才观，使以传授知识为目的的医学教     

谈谈提高科技期刊质量的途径

《国外医学》分子生物学分册是国内目前唯一的以分子生物学署名的专业性医学期刊。随着现代科学技术的迅猛发展,各学科知识相互渗透、相互交叉,应运产生了分子遗传学、分子免疫学、分子药理学、分子病理学等等。在这众多的交叉学科中,给我们分子生物学分册的组稿、选题带来了一定的困难。我们的刊物一方面要体现医学这个特点,另一方面还要抓住分子生物学的本质内容——核酸、蛋白质、生物膜、受体、基因工程等。为了及     

改革硕士生分子生物学教学的若干做法

分子生物学技术极大地推动了生物科学的发展。由于分子生物学技术的不断发展和完善，使分子生物学更加迅速、广泛地渗透到生命科学的各个学科，特别在医学研究中，由此提示了许多疾病的本质，为疾病的诊断和治疗提供了新的手段，甚至发现了一些新的未曾认识的疾病，导致疾病诊断模式、方法、策略上的更新。医学硕士研究生是我国跨世纪的社会主义卫生事业的建设者和接班人，是未来医、教、研的骨干。让他们掌握分子生物学的理论和实验技能，已成为医学教育界的共识。而如何进行该学科的教学，一直都是医学院校十分关注和重视的问题。近年来，…     

社区护理健康教育存在的问题及改进措施

随着社会进步和人民生活水平的提高，人民健康意识和医学常识需求越来越强烈，患者希望获取有关疾病的治疗、健康知识；患者家属希望获取有关疾病的护理知识；而处于健康和亚健康状态的人们希望获取预防疾病，保持健康和提高生活质量的知识。为此，对社区居民进行健康知识教育已成为社区护理工作者的重要内容之一。     

检验医学现状与未来

20世纪90年代以来临床检验发生巨大变革，完成了“医学检验”向“检验医学”的转变。从内容上而言，以分子生物学技术、免疫标记技术等新技术、新方法出现为代表，为检验医学赋予了新的内容和新的发展空间。循证医学的出现和提倡，又为检验医学提出了更新、更高的要求。当前检验医学融入学科更多，内涵更丰富。如分子生物学领域取得了巨大的成就，完成了人类基因组计划、单倍型计划、千人基因组计划等。     

近年来我国妇产科学进展(一)

二十世纪中叶 ,分子生物学形成。分子细胞学、分子遗传学、分子免疫学、分子内分泌学、分子药理学等相继出现。医学对疾病的认识和防治手段进入到更加微观、更加本质的层次 ,成为现代医学发展的第二个里程碑。在分子生物学向医学领域渗透的同时 ,生物技术和生物医学工程这两门新兴学科也相继形成并迅速发展。生物技术包括以基因重组为主要内容的基因工程 ,以细胞融合为主要内容的细胞工程和以固定化酶技术为主要内容的酶工程 ,这些技术对预防、诊断、治疗疾病提供了新的手段 ;生物医学工程则以激光、电子、超声、磁、同位素、计算机等学科为…     

《内科理论与实践》出版

本书由70多所医学院校和医疗机构的近400位名医通力合作而成,编写秉着理论与实际紧密结合这一原则。初始几篇概要性地介绍与内科相关的医学基础知识和基本概念,如循证医学、预防医学、遗传学、分子生物学、免疫学基础、营养、临床药理学、肿瘤学基础、诊断技术等,以充实读者的基础理论与知识,指导临床实践。而后以内科各个学科、专业的疾病为纲目,在广、深、新三个方面详述其重要内容与最新理论和技术,并结合作者自身的经验体会,详细阐述了各种疾病     

《内科理论与实践》出版

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