东南亚部分国家和地区临床药学教育现状概述

随着经济的发展及大众生活水平的提高,社会对药学服务型人才的需求不断增长。通过对东南亚部分国家和地区临床药学教育现状的概述,期望为我国高校药学教育改革及人才培养提供借鉴。简要介绍了东南亚部分国家和地区如何面对当代市场的需求,积极进行改革,树立起以培养药学服务型人才为主流的药学高等教育理念,以培养同未来药学实践相适应的服务型人才。     

美国药学工作范围对我国的启示

目的 为我国药学工作发展提供参考.方法 查阅美国药学工作管理相关网络信息,介绍现阶段美国药学实践的范围.结果 美国药学工作范围已从传统的药品调剂、药物咨询、临床药学服务发展到社区、临终关怀中心以及远程药学服务等多方面.结论 药学工作范围将逐步扩大,药学服务将在健康保健体系中占据着重要位置.我国应加强适于多领域药学服务型人才的培养与管理.     

日本药学人才培养研究

随着经济的发展及生活水平的提高，对药学服务型人才的需求会不断增长。本文通过对日本药学教育发展历史回顾、药学人才培养现状的研究及中、日药学教育现存问题的比较，期望为我国高校药学教育改革和人才培养提供借鉴。应该面对当代市场的需求，积极进行改革，早日树立以培养药学服务型人才为主流的药学高等教育理念，以培养与未来药学实践相适应的服务型人才。     

在药学实习生的带教过程中融入药学服务理念的探讨

药学服务已经成为新时代下药师的主要任务,但是由于传统药学教育体制的不足,导致药学专业学生缺乏这方面的能力。本文通过在学生实习过程中培养其药学服务的意识,并对带教方法进行了探讨,以期为我国培养适应新时代的药学服务型人才。     

加强临床药学教育 培养服务型药学人才

随着经济发展及大众生活水平的提高,社会对临床药学人才的需求不断增长,因此培养服务型药学人才顺应了社会需求,符合国际药学教育体系的发展规律,能够满足新形势下药师的职能和改善学生就业,是临床药学教育发展的必然趋势。通过对国内外临床药学教育发展的概述,就我国临床药学教育改革进行初步探讨,以期为我国高校药学教育改革及临床药学人才培养提供借鉴。     

加强药学生的药学服务意识

培养适应社会需求的药学服务型人才,是高等药学教育的发展趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务.如何加强药学生的药学服务意识,建立与之相适应的药学服务人才培养体系,是药学教育责无旁贷的历史使命.对药学服务的内涵及具体工作、对药学生进行药学服务意识培养的四项措施进行了阐述.     

高等药学教育培养服务型人才的思考

培养药学服务型人才是高等药学教育发展的必然趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务,需要进行一系列的深层次的教学改革,文章就此阐述了几点看法。     

门诊药物咨询工作是开展药学服务的基础

随着医院药学由传统药品供应保障型向临床药学技术服务型的转变,建立以合理用药为中心的临床药学服务体系已经成为医院药学发展的趋势,临床药学工作已经成为医院药学中不可或缺的重要环节.     

社区药学服务型人才的培养

该文通过介绍国内外社区药学服务岗位现状并比较其差距,就广州医学院护理学院校药学专业人才培养所作课程体系、培养模式、实习模式改革措施对社区药学服务型人才的培养进行探讨。     

医院药检室在药学服务中的作用

随着医院药学由传统药品供应保障型向临床药学技术服务型的转变,医院药检室对于药学服务的支持作用日趋重要,在药学服务中发挥越来越重要的作用。     

药学监护的发展与策略

药学监护(pharmaceutical care,PC),又被人们称为药学或药疗保健,目前是国内外临床药学实践中一个很重要的概念.药学监护的出现是医院药学发展的一个重要标志,它要求传统的功能型医院药房向服务型医院药房的方向转变.在很多专家学者看来,药学监护不仅是现代药学发展的核心,而且是临床药学今后的发展方向.本文对药学监护发展过程中存在的问题进行分析,提出了一些发展策略.     

我国临床药师工作的发展状况及展望

当前,我国临床药师正逐渐从传统的操作型和窗口服务型模式向药学专业知识服务型模式转变。而在发达国家,医院的临床药学已发展到药学服务阶段：药师参与制订对患者的药物治疗方案、接受用药咨询、给予患者用药指导;在药师的配合下,临床合理用药、重视药物的相互作用、尽量减少药物的毒副作用以及正确掌握药物剂量等实际用药问题均能得到较好解决。     

健康素养融入临床药学教育体系必要性的思考

健康素养作为一个独立因素对人民整体健康状况和国家卫生系统具有重大影响,研究表明药师在鉴别和帮助低健康素养患者中发挥独特作用。目前由于我国临床药学专业起步较晚,人才培养模式还处于探索阶段。如何培养具备合理用药能力的药学服务型人才,在临床药学教育中融入健康素养的培养课程是当前药学教育面临的重要问题。     

美国药师培养体系的启示

以美国匹兹堡大学药学院Pharm D学位教育为例,评述美国药学服务型人才的学位设置、培养目标、课程设计、教学方法以及师资队伍建设等药师的培养体系及模式。审视我国当前药学教育的现状与执业药师转型发展,提出借鉴国外药学教育的成功模式和经验,推进我国高等药学职业教育,从人才培养源头提高我国执业药师的素质与能力。     

从本院实施静脉药物配置服务看现代医院药学服务模式的转变

目的 探讨改进医院药学服务模式的途径.方法 从临床药学的角度,分析静脉药物配置中心(PIVAS)对医院药学工作的影响.结果 虽然PIVAS运行过程中仍存在一些问题,但其建立和运行将会促进医院药学的发展.结论 PIVAS的启用拓展了药学服务内涵,使其职能由传统的药品供应保障型向"以患者为中心"的技术服务型的模式转变.     

发展高等临床药学教育,改革和完善执业药师资格制度

目的:促进我国执业药师资格制度发展。方法:分析执业药师的重要职责和高等临床药学教育的培养目标。结果与结论:大力发展高等临床药学教育,培养药学服务型人才,并不断改革和完善执业药师资格制度,对于完善执业药师知识结构,促进执业药师制度的健康发展具有重要意义。     

世界主要国家和地区药师队伍现状及对我国的启示

随着人类疾病谱的变化和人口老龄化的逐步显现,药物的应用日趋广泛,医药服务对药师的需求不断增加,药师队伍也随之扩大;多数国家药师的职责已经从单纯的药物调剂转变成为以患者用药安全有效为中心的药学服务;药师严格的职业准入制度和执业监管,保障了队伍的整体素质和药学服务的质量,促进了药师队伍的发展壮大.我国药师队伍的现状,严重不适应日益增加的临床医学和药学服务需要,尽快扩大药师队伍规模,提高人员素质,改革药学教育模式,培养更多的应用型和服务型人才,并加快立法进程,依法对药师的执业资格、职业准入和执业行为实行严格、有效的监管,已是当务之急.     

医院药事管理在临床药学服务中的作用

随着医院药学由传统药品供应保障型向临床药学技术服务型的转变，建立以合理用药为中心的临床药学服务体系成为医院药学发展的趋势，药事管理对于临床药学的支持作用日趋重要，它为临床药学工作的开展提供条件，是医院药学中不可或缺的重要环节。     

入世后我国药学教育改革的思考

目的 探讨入世后我国药学教育的改革措施。方法 分析入世后我国药学教育面临的机遇和挑战。结果 我国药学教育需要改革应对入世。结论 我们可以通过转变教师的教学观念、变革人才的培养模式、打破课程原有的逻辑体系、加速药学教育的国际化、运用多种教学方式、应用先进信息技术、开展个性化教学等措施改革我国的药学教育。     

以“药学服务”为导向的高职高专《药理学》教学改革

随着医疗制度改革的不断深入,我国医院药房和社会药房工作任务都发生了质的转变,从以＂药品为中心＂向＂以病人为中心＂的药学服务工作模式转变。探索新形势下的药房工作转型,改革现行药理学教学,建立一种以药学服务为核心的教学模式,以培养社会急需的药学应用型人才。