家长对儿童使用抗菌药物认知情况的调查

目的调查家长对儿童使用抗菌药物的认知状况及影响因素,为加强大众合理用药教育提供参考。方法采用问卷调查法,以西安市某区幼儿园、小学内主要就诊医院的患儿家长为调查对象,就家长对儿童使用抗菌药物的相关问题进行调查分析。结果回收有效问卷1 052份。其中79.9%的家庭常备抗菌药物;8.2%的家长经常自行对儿童使用抗菌药物;自行用药的家长选择头孢克洛的占64.0%;63.5%的家长认为孩子发热时需要使用抗菌药物;91.5%的家长就医时不会主动要求医生使用抗菌药物。结论医生应加强与患儿家长的有效沟通,提高患儿治疗依从性,使临床用药更加安全、有效、经济。     

住院患儿家长安全用药认知的调查

目的：了解患儿家长安全用药认知情况,为提高儿童安全用药水平,进一步开展安全用药工作提供依据。方法：设计制定安全用药认知的知识-态度-行为（KAP）问卷,以2011年2～3月我院儿科住院患儿的家长为调查对象,进行调查。结果：发放问卷调查表13 1份,有效问卷调查表130份,有效率99.23%。家长安全用药认知度评分及格率仅51.54%,安全用药认知度与家长文化程度、职业有关联。结论：儿童家长安全用药知识有待进一步提高,建议临床药师加强在儿科的安全用药知识宣传教育。     

住院患儿家长安全用药认知的KAP调查

目的：了解患儿家长安全用药认知情况,为提高儿童安全用药水平,进一步开展安全用药工作提供依据。方法：设计有关儿童安全用药认知的知识-态度-行为（KAP）问卷,选择2011年2～3月到我院儿科住院患儿家长为调查对象．进行安全用药认知情况的KAP调查。结果：发放问卷调查表131份,有效问卷调查表130份,有效率99．23％。家长安全用药认知度评分及格率仅51．54％．安全用药认知度与家长文化程度、职业有关联。结论：儿童家长安全用药知识有待进一步提高．建议临床药师加强在儿科的安全用药知识宣传教育。     

儿童家长安全用药知识认知现状调查分析

目的：了解现阶段儿童家长对儿童安全用药的关注度和认知水平,为开展儿童安全用药教育提供依据。方法：自行设计问卷,随机抽取福建省妇幼保健院儿科门诊306名患儿家长进行现场问卷调查,问卷内容包括患儿家长的基本情况、对儿童安全用药态度、对儿童安全用药知识认知度。结果：302份有效调查问卷中,家长对儿童安全用药的态度及认知度与文化程度相关,儿童家长的安全用药态度可以影响其用药知识的水平。结论：针对不同文化程度的儿童家长,应有针对性地开展儿童合理用药的宣教,扩展合理用药教育的深度和广度,从而提高儿童家长对安全用药相关知识的认知水平。     

我院患儿家长抗生素使用认知调查分析

目的了解儿童家长对抗生素用药知识的掌握情况,为有针对性地开展儿童安全使用抗生素健康教育提供依据。方法选择2012年1月至5月就诊患儿家长为调查对象,采用自制调查问卷,要求当场作答。问卷内容包括家长对抗生素概念及用药指征、选择抗生素和对合理应用抗生素的认知情况。结果儿童家长普遍缺乏抗生素相关知识,对抗生素的不良反应及滥用抗生素的危害认识不足。结论需要扩展合理应用抗生素健康教育的深度和广度,从根本上消除不合理用药,尤其是滥用抗生素药物的隐患,确保儿童用药安全、有效、经济、合理。     

海口市儿童家长抗菌药物知识认知度调查

目的:了解海口市儿童家长对抗菌药物知识的认知度,为儿科合理使用抗菌药物提供参考.方法:向海口市大型综合医院、妇幼保健院儿科门诊和儿科住院患儿家长发放调查问卷,针对儿童家长抗菌药物用药安全意识和抗菌药物知识进行调查研究.结果:共发放问卷5 300份,回收5 083份,其中有效问卷5 000份,有效率为98.37％.调查结...     

学龄前儿童家庭用药安全认知及行为现况研究

目的:了解我国学龄前儿童家庭用药安全认知及行为现状,为指导家庭合理安全用药提供依据。 方法:采用方便抽样方式,在全国随机选择 37 家幼儿园,由专业药师入园调查,对研究结果进行描述性分析。 结果:共回收样本 3 276 份,结果显示79.24%的学龄前儿童近半年内曾经生病,其中 94.18% 使用药物治疗;儿童家庭用药不规范行为主要包括随意停药(51.80%)、不经常阅读说明书(19.17%)、使用成人药物(8.55%)、不经常核对药名及有效期(7.33%)、送服方式欠佳(4.12%)等。 家长参加药物不良反应宣教率较低(26.62%);7.42% 的被访家庭发生过经医师确诊的药物不良反应,另有6.84%的家庭发生过未经医师确诊的药物不良反应,96.70%的家长支持建立家长配合上报的儿童不良反应监测系统;家长对儿童用药关注度非常高(78.17%),获取用药知识的主要途径是医师、药师及护师的指导(76.35%)。 结论:我国学龄前儿童家庭不规范用药行为仍较多,但家长对儿童用药安全关注度普遍较高。 未来应充分发挥儿科药师的药学服务能力,开展广泛、系统、规范的儿童用药安全宣传、教育和培训,同时可建立家长配合上报的儿童不良反应监测系统,进一步保障儿童用药安全。     

儿童监护人用药安全调查研究

目的:考察监护人的认知与行为对儿童用药安全的影响,为开展儿童安全用药教育提供依据。方法:采用问卷调查的形式,在门诊候诊区及输液室发放并当场回收问卷。结果:有效调查问卷130份,有效率为98.5%;不同文化程度、职业监护人用药知识认知及格率比较差异有统计学意义(P<0.05);儿童监护人在日常用药的认知情况、抗菌药物用药知识及用药行为情况等方面的回答正确率随着文化程度提升而升高;但用药频率、服药时间与效果、容易导致不良反应的做法、用药后观察内容等方面的回答正确率仍偏低。结论:为保障儿童用药安全,应加强对儿童监护人的用药指导,广泛开展安全用药知识宣传。     

深圳某社区儿童家长安全用药知识基本情况调查分析

目的:了解社区儿童家长安全用药知识掌握情况,为有针对性的开展儿童安全用药健康教育提供依据。方法:选择2008年7～12月在我中心进行儿童保健体检或预防接种的3个月～6岁的儿童家长为调查对象,采用自制调查问卷,要求当场作答。问卷内容包括被调查者基本情况、安全用药基本知识、安全用药知识主要来源等内容。结果与结论:发放问卷382份,回收有效问卷380份。儿童家长安全用药知识回答正确率为71.5%,文化程度较高的家长相关问题回答正确率明显高于文化程度低者(P<0.05);安全用药知识主要来源于电视广告(42.1%)。建议加强医院医师、药师指导用药,在社区开展安全用药知识宣教。     

某医院新员工用药安全认知情况调查分析

目的 了解某医院新员工对用药安全的认知情况,为开展用药安全入职教育提供参考。方法 自行设计调查问卷,就合理用药、药品不良反应、合理输液、特殊人群用药、中药合理应用、用药错误及临床药师制方面对100名新员工进行认知情况调查分析。结果 回收有效问卷100份,有效回收率100.0%。新员工对涉及合理用药、药品不良反应、合理输液、特殊人群用药概念的问题掌握较好,正确率均超过80.0%,对于涉及这些知识点的用药安全实践题正确率58.0%～99.0%;对于中药合理应用认知程度较好,选题正确率超过90.0%;对于用药错误、临床药师工作职责的认知程度低,选题正确率均未超过50.0%。新员工用药安全认知程度与学历水平有关。结论 医院新员工在用药安全认知上存在短板,入职教育应向新员工,特别是低学历水平的新员工,传播非惩罚性用药安全文化、宣传临床药师制内涵、强化用药安全知识临床实践培训。     

儿科门诊患者家庭用药管理现状分析

目的 了解专科医院门诊患儿家庭用药管理的现状,分析家庭用药管理中存在的问题,提高患儿监护人家庭用药管理水平。方法 在门诊患儿监护人中采用偶遇抽样方式进行随机调查,调查问卷自行设计。结果 在被调查的门诊患儿家庭中,有81.0%的家庭存在多人参与儿童用药管理的现象,47.2%的家庭存在临时监护人（如老师）管理儿童用药的现象,其中40.3%的患儿在临时监护人处的用药情况不会反馈给患儿家庭监护人,有63.8%的家庭存在用药不依从的行为,甚至在己知疗程、用量和频次的情况下,仍有部分家庭用药不依从,尤其是疗程方面,21.8%的家庭没有完成需要的己知治疗疗程;有80.3%的家庭在家中有备用药品,57.9%的家庭会自行给患儿用药。结论 门诊患儿用药信息的正确性无法保证,患儿监护人正确用药的能力不足、缺乏正确的用药观念,家庭用药管理水平有待提高,患儿自主医疗行为存在风险。门诊药学服务未来的发展可通过与互联网相结合的方式提高患儿家庭用药管理水平,保障儿童安全合理用药。     

儿童输注夫西地酸钠致静脉炎的风险管理研究进展

儿童输注夫西地酸钠在临床上常用于敏感菌的抗感染治疗,但输注夫西地酸钠可引发静脉炎,静脉输液外渗甚至引起组织坏死,增加了儿童的用药风险。儿童输注夫西地酸钠致静脉炎与多种因素有关,通过给予相应的措施可减少静脉炎的发生,从儿童输注夫西地酸钠致静脉炎的识别与判断、风险点分析、预防措施、治疗措施方面进行综述,以期为儿童输注夫西地酸钠的安全使用提供参考。     

家长对儿童药物临床试验认知与态度调查

目的:了解家长对儿童药物临床试验的认识和态度,为开展儿童药物临床试验提供参考。方法:选择2017 年1-8 月在上海交通大学医学院附属新华医院、复旦大学附属儿科医院、上海交通大学附属儿童医院、哈尔滨儿童医院住院患儿家长,自愿参加问卷调查,收集有效问卷468 份。重点调查内容为儿童药物临床试验目的、意义、必要性、现状以及家长顾虑等。结果:9.4%的家长了解儿童药物临床试验目的,不同学历家长的认识差异有统计学意义(P<0.05);71.6% 的家长认为儿童用药缺乏依据,66.2%家长认为有必要开展药物临床试验,不同学历家长的认识差异有统计学意义(P<0.05);17.9% 的家长认为临床试验管理比较规范,不同学历家长的认识差异无统计学意义(P>0.05);不需要及不知道药物临床试验需要医院伦理委员会审查的家长小学学历占比最高,分别为13.6% 和50.0%,不同学历家长对医院伦理委员会审查的认知差异有统计学意义( P<0.05);担忧孩子身体受伤害的家长占78.8%,担心药物副作用大的家长占69.0%,不同学历的家长对这两方面的认识差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:大部分家长对儿童药物临床试验的认识存在偏差,针对不同学历的家长通过加强宣传、沟通,提高家长对儿童药物临床试验的正确认识,是顺利开展儿童药物临床试验的前提条件。     

183例儿科用药电话咨询回顾性分析

目的:调查我院2015年儿科用药电话咨询情况,分析总结工作中存在的问题,为患儿家属提供有针对性的药学咨询服务。方法:对我院2015年1月1日至2015年12月31日儿科用药电话咨询情况进行整理、分析。结果:儿科用药电话咨询记录中,咨询药物以呼吸系统药物和抗菌药物为主,咨询内容以药品用法用量、药物相互作用、误服药物、药物不良反应为主。结论:电话药物咨询可为患儿家属及时提供方便快捷的药学服务,能提高儿童用药的安全性、依从性,提高儿科药学服务质量。     

癫痫患儿用药依从性现状及影响因素调查分析

目的：探讨癫痫患儿的用药依从性现状,并分析其影响因素。方法：选取2021年1-9月在我院门诊或住院治疗的癫痫患儿,按自愿原则,由癫痫患儿监护人完成Morisky用药依从性问卷,自行设计的患儿一般情况调查问卷以及监护人用药知识、用药信念及用药支持问卷,采用多因素Logistic回归分析用药依从性情况的影响因素。结果：通过微信平台共收集有效问卷107份,患儿年龄（6.75±2.76）岁,用药依从性水平为（6.42±1.20）分,用药依从性较低34例（31.78%）,依从性中等54例（50.47%）,依从性较高19例（17.76%）。患儿监护人用药知识得分（19.85±4.77）分,56.07%监护人用药知识处于中等水平。30.84%患儿监护人用药信念处于低水平,认为用药弊大于利;31.78%监护人用药支持行为差。Logistic回归分析结果显示,用药支持度影响用药依从性（OR=1.225,P=0.034）。结论：癫痫作为一种慢性疾病,大部分患儿的用药依从性有待提高,主要表现为漏服药物、擅自改变药物剂量及患儿监护人担心药物不良反应而自行减量或停药等,提高监护人对患儿的用药支持度对提高患儿用药依从性具有重要作用     

Patient-centred,administration friendly medicines for children – An evaluation of children’s preferences and how they impact medication adherence

The development of age appropriate paediatric formulations, particularly those suitable for young children, presents challenges with only limited knowledge available on the acceptability of different medicines and how this affects medication adherence. This publication describes studies conducted at Alder Hey Children's Hospital, Liverpool, UK with the aim of determining which factors relating to dose form and organoleptic properties of a medicinal product influence medication adherence in chronically ill children. The research was conducted in two phases comprising 70 chronically ill children aged between 3 and 11 years, 70 primary caregivers, and 33 hospital clinical and technical staff. Phase one, the CHIMP study (children's medication preferences), investigated children's preferences in terms of the organoleptic properties of medicines, and factors which influence these preferences and medication adherence. The data generated in the CHIMP study was used to construct a Medication Adherence Prediction Tool (MedAPT), in the form of a questionnaire, which was the subject of a second study (MedAPT), to qualify the prediction tool, in which adherence predictions derived from children and primary caregiver's questionnaire response data were statistically evaluated against adherence measurement generated from pharmacy medication refill data. The developed MedAPT questionnaire correctly predicted medication adherence/non-adherence in 79.4% of children. It is envisaged that, following further confirmation of the MedAPT as a prediction tool, this may be used in clinical practice as a predictor of adherence, and as a means of focussing resources and interventions to address non-adherence.     

中文版Morisky服药依从性评估量表在炎症性肠病患儿中应用的信效度评价

目的 探讨中文版Morisky服药依从性量表(包括监护人版和未成年人版)在炎症性肠病患儿中应用的信度与效度，并明确炎症性肠病患儿服药依从性现状与特征。方法 纳入炎症性肠病患儿141例，以中文版Morisky量表为评估工具，以现场发放与回收问卷的形式收集数据，采用克伦巴赫(Cronbach''s)a 系数和因子分析分别评价量表内部一致性信度和结构效度，采用Spearman检验评估患儿服药依从性与其疾病严重程度的相关性。结果 监护人版和未成年人版Morisky量表的Cronbach''s a系数分别为0.701和0.738；因子分析结果共提取3个公因子，累积方差贡献率分别为67.94%和72.24%；141例患儿的用药依从性评估得分为6.75(4.75，8.0)分，其中，依从性不良、中等与极好的患儿分别为58例(41.1%)，39例(27.7%)和44例(31.2%)；患儿用药依从性得分与其疾病严重程度呈显著负相关关系(R_s=-0.286，P=0.001)。结论 中文版未成年人版和监护人版Morisky量表均具有较好的信度与效度，可用于评估炎症性肠病患儿的服药依从性。近一半炎症性肠病患儿服药依从性差，忘记服药是影响依从行为的主要障碍，且患儿用药依从性与其疾病严重程度呈显著负相关，临床应予以高度重视。     

含毒性药材的儿童用骨科中成药的认知和实践调查

目的 评价医务人员及患儿家属对含毒性药材骨科中成药的认知和实践情况.方法 采用问卷的方式,对含毒性药材骨科中成药的儿童安全用药问题进行调研及宣传教育,并对宣传教育前后的认知和实践情况进行统计分析.结果 通过宣传教育,不同人群对含毒性药材骨科中成药用药安全的认知和实践水平得到明显改善.结论 应进一步关注和重视含毒性药材骨科中成药在儿童骨科疾病临床诊疗中的合理应用,提高关系儿童用药安全的医师、药师、患儿及其家属等各个群体的认知和实践水平.     

儿童药物制剂存在的问题及其创新开发策略

儿童药物制剂广受关注，但目前儿童药物制剂还存在制剂种类少、辅料安全性低、规格不适宜、服药依从性差等问题。本研究针对儿童药物制剂存在的问题，概述了一些儿童药物制剂的创新开发策略，尤其分析指出3D打印技术在创新儿童药物制剂开发中的优势及应用前景，以期为新型儿童药物制剂开发提供思路。