消化性溃疡的治疗与临床护理

目的：探讨针对消化性溃疡病人的治疗与临床护理方式。方法：在内科治疗的同时，通过以服药指导、心理护理、健康教育、饮食指导等的护理方法护理消化性溃疡患者。对于消化溃疡患者35例，不同的病例。采取相应的治疗护理措施。结果：35例消化性溃疡患者经过合理的治疗、护理，全部病例症状缓解，治愈出院。结论：在消化性溃疡的治疗中，结合服药指导、饮食护理、健康教育、出院指导的临床护理，具有重要意义。     

对消化性溃疡患者进行幽门螺杆菌相关知识教育的探讨

本文调查了350例消化性溃疡患者对幽门螺杆菌相关知识的了解情况,结果96．6％的患者缺乏相关知识。提出对消化性溃疡患者应加强四个方面的知识教育：幽门螺杆菌与消化性溃疡的关系、传播方式、服药指导及复查的时间与条件。提高了治疗效果和整体护理质量。     

临床护理路径对老年消化性溃疡的临床价值分析

目的分析临床护理路径对老年消化性溃疡的临床价值。方法选取2010-05—2012-05我院收治的86例老年消化性溃疡患者为研究对象,将其随机地分为对照组和观察组,对照组43例给予常规健康指导护理,观察组43例根据指定的健康教育路径表给予健康教育,对比两组患者临床治疗效果。结果两组患者对消化性溃疡疾病的认知程度、临床治疗依从性及临床疗效存在明显差异,具有统计学意义(P0.05)。结论临床护理路径对老年消化性溃疡患者临床有极高的价值,值得临床推广应用。     

不同文化程度消化性溃疡患者对健康教育需求的调查

目的 了解不同文化程度消化性溃疡患者对健康教育的需求程度,探讨适合消化性溃疡的健康教育方式.方法 采用自行设计的问卷对160例不同文化程度的消化性溃疡患者进行健康教育内容及健康教育方式的需求调查.结果 中专及高中、大专及以上消化性溃疡患者对病因及危险因素、并发症识别及预防、专题讲座的需求程度高于初中及以下消化性溃疡患者(P＜0.05,P＜0.05);大专及以上消化性溃疡患者对精神心理对疾病的影响需求程度高于初中及以下、中专及高中消化性溃疡患者(P＜0.05);大专及以上消化性溃疡患者对病友经验需求程度低于初中及以下、中专及高中消化性溃疡患者(P＜0.05).结论 消化性溃疡患者有必要进行疾病健康教育,床旁个体指导最受消化性溃疡患者欢迎;不同文化程度消化性溃疡患者对病因及危险因素、并发症识别及预防和精神心理对疾病的影响的需求程度有差异.护理人员在实施疾病健康教育时应均加以重视,做到区别对待,因人施教.     

浅谈饮食教育与消化性溃疡

根据消化性溃疡患者实施饮食健康教育在消化性溃疡患者治疗中的作用研究，由于大部分消化性溃疡患者缺乏饮食知识，加之用药不合理等因素，致使临床上溃疡病反复发作，久治不愈。正确的饮食可以减轻食物对溃疡面的直接刺激，抑制和中和胃酸，促进溃疡面愈合。因此，饮食教育在消化性溃疡患者的治疗中尤为重要。本文对我科消化性溃疡患者实施饮食健康教育，     

品管圈模式对提高消化性溃疡健康教育有效率影响的研究

85例在本院首次住院消化性溃疡患者,随机分成观察组43例,对照组42例。其中观察组按品管圈模式进行健康教育,对照组以传统健康宣教的方法进行健康教育。观察组患者的问卷达标率、消化性溃疡年复发率明显优于对照组(P0.05)。应用品管圈模式对消化性溃疡患者进行健康教育可以有效地提高消化性溃疡的健康教育效果,减少疾病的复发。     

消化性溃疡患者治疗依从性及其影响因素分析

目的了解消化性溃疡患者的治疗依从性及其影响因素。方法采用随机抽样的方法调查了298例消化性溃疡患者。调查内容包括患者的治疗依从性、消化性溃疡知识水平、健康信念和社会支持。并对所得资料进行统计分析。结果消化性溃疡患者的治疗依从性得分为(35.32±6.95)分。其中药物治疗依从得分最高,定期复查依从得分最低,影响患者治疗依从性的因素分别为消化性溃疡知识水平、健康信念及社会支持,其中影响最大的因素为健康信念。结论患者的治疗依从性影响着消化性溃疡患者的治疗效果。为减少消化性溃疡患者复发和并发症的发生,护士应关注患者的治疗依从性,以及心理、社会因素对依从性的影响,使护理干预措施更加系统化。     

消化性溃疡患者心理障碍对照研究

目的：探讨消化性溃疡患者的心理健康状况，为消化性溃疡患者开展心理社会干预提供依据。方法：我们采用症状自评量表（SCL-90）和他评量表一汉密顿抑郁量表（HAMD）、汉密顿焦虑量表（HAMA）对75例消化性溃疡患者进行评定并与75例健康体检者作对照分析。结果：（1）消化性溃疡患者SCL-90的躯体化、人际关系敏感、强迫、抑郁、焦虑、恐怖分值较对照组显著差异（P〈0．01）；（2）消化性溃疡患者HAMD、HAMA总分均高于对照组．差异显著（P〈0．01）。结论：消化性溃疡伴发心理障碍并不少见，建议在生物学治疗消化性溃疡患者的同时合并心理干预，以消除心理社会刺激因素，改善情绪状态，提高治疗依从性和生活质量，从而增强消化性溃疡的疗效和减少复发是非常有必要的。     

消化性溃疡患者治疗依从性及其影响因素分析

目的 了解消化性溃疡患者的治疗依从性及其影响因素.方法 采用随机抽样的方法调查了298例消化性溃疡患者.调查内容包括患者的治疗依从性、消化性溃疡知识水平、健康信念和社会支持.并对所得资料进行统计分析.结果 消化性溃疡患者的治疗依从性得分为(35.32±6.95)分.其中药物治疗依从得分最高,定期复查依从得分最低,影响患者治疗依从性的因素分别为消化性溃疡知识水平、健康信念及社会支持,其中影响最大的因素为健康信念.结论 患者的治疗依从性影响着消化性溃疡患者的治疗效果.为减少消化性溃疡患者复发和并发症的发生,护士应关注患者的治疗依从性,以及心理、社会因素对依从性的影响,使护理干预措施更加系统化.     

消化性溃疡患者治疗依从性及其影响因素分析

目的了解消化性溃疡患者的治疗依从性及其影响因素。方法采用随机抽样的方法调查了298例消化性溃疡患者。调查内容包括患者的治疗依从性、消化性溃疡知识水平、健康信念和社会支持。并对所得资料进行统计分析。结果消化性溃疡患者的治疗依从性得分为（35．32±6．95）分。其中药物治疗依从得分最高，定期复查依从得分最低，影响患者治疗依从性的因素分别为消化性溃疡知识水平、健康信念及社会支持，其中影响最大的因素为健康信念。结论患者的治疗依从性影响着消化性溃疡患者的治疗效果。为减少消化性溃疡患者复发和并发症的发生，护士应关注患者的治疗依从性，以及心理、社会因素对依从性的影响，使护理干预措施更加系统化。     

健康信念模式在难治性消化性溃疡患者健康教育中的应用

目的:探讨健康信念模式在难治性消化性溃疡患者健康教育中的应用。方法:采用方便抽样的方法选取难治性消化性溃疡患者100例,运用健康信念模式对难治性消化性溃疡患者进行有目的、有计划、有系统的健康教育,帮助患者认识消化性溃疡的相关知识,了解自己的健康状况,让患者自主形成期望、思维、推理、信念为一体的主导思想,掌握并主动采纳健康行为,坚持正规治疗。在健康教育前及健康教育1年后对患者的疾病知识、自我保健能力治疗情况进行调查。结果:经过1年的健康教育干预后,100例患者在掌握消化性溃疡病知识、自我保健能力、治疗依从性等方面与教育前比较有显著性差异(P<0.05)。结论:健康信念模式能促进难治性消化性溃疡患者主动的配合医师治疗,提高治疗依从性和治疗效果。     

老年人消化性溃疡的临床特点与护理干预

目的:探讨不同年龄阶段老年人消化性溃疡的临床特点与护理干预效果.方法:回顾性分析392例老年人消化性溃疡患者的临床资料,并分析实施护理干预措施的效果.结果:本组年轻老年人与老老年人在溃疡类型及胃溃疡大小方面差异无统计学意义.通过用药指导、健康教育、心理护理和饮食指导等护理干预措施及内科保守治疗均获得良好的治疗效果.结论:在老年人消化性溃疡治疗过程中护理干预不可缺少.     

对消化性溃疡病人的护理体会

消化性溃疡是一种常见病、多发病，现已证实幽门螺杆菌（Hp）是消化性溃疡发生和复发的关键因素。因此，临床上如何成功地根除Hp和防止Hp传播是治愈和降低消化性溃疡发病率的关键。我科自2002年7月-2006年12月共收治消化性溃疡患者130例。在内科治疗中强调彻底根除Hp，以服药指导、消毒、心理护理、健康教育等为指导思想的新的临床护理方式取得了良好效果。     

对消化性溃疡病人的护理体会

消化性溃疡是临床上一种常见病、多发病，现已证实幽门螺杆菌（Hp）是消化性溃疡发生和复发的关键原因。因此，临床上如何成功地根除Hp和防止Hp传播是治愈和降低消化性溃疡发病率的关键。我科自2006年1—12月共收治消化性溃疡患者120例。在内科治疗中强调彻底根除Hp，以服药指导、消毒、心理护理、健康教育等为指导思想的新临床护理方式取得了良好效果。     

消化性溃疡复发的影响因素分析及预防对策

目的总结消化性溃疡复发的影响因素及预防对策。方法2005年1月至2007年12月,消化性溃疡患者540例,按有无复发分为复发组150例和未复发组390例,对消化性溃疡复发的影响因素进行单因素分析与Logistic回归分析。结果消化性溃疡复发与不良生活方式、心理社会应激、未维持治疗、经济收入低等因素有关。结论消化性溃疡复发是诸多因素作用的结果,必须普及健康教育,提高患者自我保健意识。     

循证护理应用于消化性溃疡患者的效果观察

目的:探讨循证护理模式对消化性溃疡患者的影响和效果。方法:回顾性分析120例消化性溃疡患者(观察组)的循证护理资料,并与采用常规护理的120例消化性溃疡患者(对照组)作对照研究。观察两组病人的健康知识掌握情况、溃疡愈合情况、护理满意度和溃疡复发情况。结果:两组病人在健康知识掌握情况、溃疡愈合情况、护理满意度和溃疡复发情况方面均存在显著差异(P<0.05)。结论: 循证护理有利于提高消化性溃疡患者了解健康知识及对护理的满意度,有利于溃疡的愈合,降低了溃疡复发率,从而提高了消化性溃疡患者的治疗效果。     

对消化性溃疡患者进行幽门螺杆菌相关知识教育的探讨

本文调查了350例消化性溃疡患者对幽门螺杆菌相关知识的了解情况,结果96.6%的患者缺乏相关知识.提出对消化性溃疡患者应加强四个方面的知识教育:幽门螺杆菌与消化性溃疡的关系、传播方式、服药指导及复查的时间与条件.提高了治疗效果和整体护理质量.     

老年消化性溃疡150例临床分析

目的对比分析150例老年消化性溃疡的临床特点。方法选取2007年10月至2010年10月的478例消化性溃疡患者为研究对象,根据年龄分为观察组和对照组,其中150例老年消化性溃疡患者为观察组,328例中青年消化性溃疡患者为对照组,观察两组患者发病原因、临床表现、内镜下表现的不同。结果与对照组相比,老年消化性溃疡患者中男性比率较高,胃溃疡及复合性溃疡发病率较高,且由于饮酒及非甾体抗生素引起的消化性溃疡比率较高;临床表现以上腹部节律性疼痛和压痛为主,溃疡面积较大,并发症发生率较高,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论老年消化性溃疡有着男性比率高、上腹部疼痛剧烈、合并症多、多脏腑疾病同时存在、镜下溃疡面积大、治疗更加困难的特点,临床治疗应更有针对性。     

消化性溃疡1142例胃镜分析

目的了解地区性消化性溃疡病发病学特点。方法对10年间经胃镜检查诊断为消化性溃疡的病例进行系统分析。结果①共检出1142例溃疡,十二指肠球部溃疡632例,胃溃疡433例,复合性溃疡77例。②溃疡患者男女之比为2．77：1。③溃疡患者平均年龄40．7岁,球溃疡以30岁以下居多,占40．82％;胃溃疡患者中以大于50岁居多,占35．10％;复合性溃疡大于50岁者最多,占40．26％。④消化性溃疡发病的高峰季节是秋季（9～11月）和春季（3～5月）。结论①病变好发部位以球溃疡最多见,胃溃疡次之,复合性溃疡最少。②溃疡发病男性明显高于女性,与其不艮生活习惯有关。     

消化性溃疡78例综合治疗体会

目的：探讨综合治疗消化性溃疡的临床疗效。方法：选择78例均为门诊就诊患者采用综合治疗,方法包括一般治疗和抗溃疡药物治疗,以治疗周期8周为界。结果：78例消化性溃疡患者18例4周内愈合,23例6周内愈合,19例8周内愈合,13例溃疡缩小症状减轻,5例治疗效果不佳或自己主动行手术治疗。治愈率为76.9%,好转率为93.6%。结论：根除和防止HP传播是治愈和降低消化性溃疡发病率的重要措施。