健康教育和心理护理在首发高血压患者中的应用效果

目的探讨健康教育和心理护理在首发高血压患者中的应用效果。方法将我院2017年1月～2018年2月60例首发高血压患者纳入本研究,随机均分为观察组30例和对照组30例,对照组患者接受常规护理,观察组患者在此基础上实施健康教育与心理护理,比较两组患者干预前后心理状态评分和生活质量评分以及干预后服药依从性。结果观察组患者干预后SAS评分及SDS评分均显著低于对照组(P0.05);观察组患者干预后服药依从率显著高于对照组(P0.05);观察组患者干预后SF-36各项评分(生理功能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能、心理健康)显著高于对照组(P0.05)。结论健康教育和心理护理在改善首发高血压患者心理状态、服药依从率以及提高生活质量方面效果明确。     

健康教育干预对老年高血压患者治疗依从性及生活质量的影响

目的探讨健康教育干预对老年高血压患者治疗依从性及生活质量的影响。方法收集2011年1月~2012年5月入院治疗的老年高血压患者80例,将全部入选患者随机分为干预组和对照组,每组40例,对照组应用常规治疗及护理,干预组在此基础上实施健康教育干预,以一对一的口头宣讲、发放教育手册、床边演示、定期讲课、随时指导、病室小广播宣教、电话咨询等方式实施具体的健康教育,包括心理干预、饮食干预、运动干预、用药指导和出院指导内容,比较两组患者治疗的依从率及两组患者治疗前后的生活质量各项评分。结果干预组的依从率达95.0%,显著高于对照组（77.5%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。治疗前,两组患者的生活质量各项评分比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;治疗后,干预组患者的生活质量各项评分较对照组改善更显著,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对老年高血压患者实施具体的健康教育干预措施可提高治疗依从性,改善其生活质量。     

心理护理对老年原发性高血压患者治疗依从性的影响

目的:探讨对老年原发性高血压患者实施心理护理对其治疗依从性的影响。方法:选取治疗的老年原发性高血压患者120例为观察组,在常规护理的基础上对其实施心理护理。另外选取同期的老年原发性高血压患者120例为对照组,只对其实施常规护理。治疗结束后,对比两组患者的治疗依从性,包括服药依从性和戒除不良嗜好的依从性。结果:对两组患者的用药依从情况和不良嗜好的戒除情况统计分析发现,观察组患者的治疗依从率和不良嗜好戒除率均远高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年原发性高血压患者实施心理护理,可以有效地提高患者的治疗依从性,对患者的治疗效果和预后均有积极意义。     

健康教育在原发性高血压患者护理中的实施与观察

目的探讨健康教育在原发性高血压防治工作中的作用。方法将103例原发性高血压患者随机分为观察组（n=52）和对照组（n=51），通过对观察组患者实施合理的健康教育及出院后1a的护理随访，同时收集患者对疾病防治知识的认知生活方式的改变和治疗依从性、病情变化及生存情况等方面与对照组进行比较。结果观察组患者疾病知晓率、生活方式改变率、治疗依从率、病情稳定率及生存率均高于对照组；疾病复发率、住院率及住院费用均低于对照组p〈0．05。结论通过对原发性高血压患者实施合理化健康教育能提高患者治疗的依从性，有效地控制血压和疾病复发，减少并发症，降低死亡率，提高人口素质。     

综合护理干预对于高血压脑出血治疗依从性及生活质量的影响

目的：分析综合护理对于高血压脑出血治疗依从性及生活质量的影响。方法：2013年2月－2014年5月在我院住院治疗的高血压脑出血患者68例,随机分为综合护理干预组（34例）和常规护理组（34例）,观察分析综合护理干预组和常规护理组的治疗依从性及生活质量评分。结果：综合护理干预组治疗依从率显著高于常规护理组（p＜0．05）;护理后综合护理干预组的生活质量评分显著高于常规护理组（p＜0．05）。结论：综合护理干预能够显著提高高血压脑出血患者治疗依从性及生活质量。高血压脑出血是一种临床常见的心脑血管疾病,属于临床危重症,严重威胁患者的生命健康。护理是高血压脑出血治疗的重要组成部分,本文旨在观察综合护理对于高血压脑出血治疗依从性及生活质量的影响。     

扁平化责任制护理联合叶下珠胶囊治疗原发性肝癌的效果及对护理质量的提升作用

目的：分析扁平化责任制护理联合叶下珠胶囊治疗原发性肝癌的应用效果及对患者护理质量的提升作用。方法：选取广州中医药大学第四临床医学院2020年1月～2021年8月原发性肝癌患者96例，均实施叶下珠治疗，随机数字表法分为两组，各48例，对照组实施常规护理，观察组实施扁平化责任制护理，比较两组依从性、健康知识掌握评分、护理质量及生存质量。结果：观察组总依从率高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);观察组服务态度、护理技能、护理专业知识、沟通能力及出院指导评分分别为均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);护理后，观察组健康知识掌握评分及各项生存质量评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：通过扁平化责任制护理联合叶下珠治疗原发性肝癌患者的效果显著，有效改善患者依从性，提高护理质量，改善患者生存质量，值得推广。     

知情护理对原发性肝癌患者治疗依从性与生活质量的影响

目的：总结知情护理临床实施要点，分析其对原发性肝癌依从性及生活质量的改善效果。方法：选取该院收治的64例原发性肝癌患者，按数字表法分为两组，各32例，所有患者均给予常规基础护理措施，观察组在此基础上给予知情护理。结果：观察组治疗依从率、护理后生活质量各指标评分均明显高于对照组（P＜0．05）。结论：知情护理在原发性肝癌患者治疗期间实施，能显著改善患者治疗依从性及其生活质量，效果显著。     

对高血压患者实施健康教育的临床意义观察

目的:探讨对高血压患者实施健康教育的临床意义.方法:近年来收治高血压患者60例,随机分为观察组和对照组各30例,对照组予常规护理治疗,观察组在对照组的基础上实施健康教育干预.对两组疗效进行观察.结果:观察组治疗遵从率93.3％,明显高于对照组60.0％;观察组治疗有效率90.0％,明显高于对照组66.7％；差异均具显著性意义(P＜0.05).结论:在常规护理治疗基础上,对高血压患者实施健康教育,能够加强患者对于疾病的认识,提高治疗遵从性和疗效,最大限度地保持血压稳定,对于减少并发症的发生和提高生活质量具有重要意义.     

综合护理干预对于高血压脑出血治疗依从性及生活质量的影响

目的:分析综合护理对于高血压脑出血治疗依从性及生活质量的影响。方法:2013年2月-2014年5月在我院住院治疗的高血压脑出血患者68例,随机分为综合护理干预组(34例)和常规护理组(34例),观察分析综合护理干预组和常规护理组的治疗依从性及生活质量评分。结果:综合护理干预组治疗依从率显著高于常规护理组(p0.05);护理后综合护理干预组的生活质量评分显著高于常规护理组(p0.05)。结论:综合护理干预能够显著提高高血压脑出血患者治疗依从性及生活质量。高血压脑出血是一种临床常见的心脑血管疾病,属于临床危重症,严重威胁患者的生命健康。护理是高血压脑出血治疗的重要组成部分,本文旨在观察综合护理对于高血压脑出血治疗依从性及生活质量的影响。     

规范化健康宣教用于高血压性脑出血患者效果分析

目的探讨规范化健康宣教用于高血压性脑出血患者临床效果。方法选取我院近期收治高血压性脑出血患者110例,随机分为对照组和干预组,每组各55例;其中对照组患者采用常规护理干预,干预组患者则在此基础上加用规范化健康宣教干预;比较两组患者治疗依从率和干预前后ADL评分。结果干预组患者治疗依从率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预组患者干预后ADL评分均显著高于对照组、干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论规范化健康宣教用于高血压性脑出血患者可有效提高治疗依从性,改善术后生活质量。     

健康教育在高血压患者中的应用效果

目的:观察健康教育在高血压患者中的应用效果。方法:选取86例高血压患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组43例。对照组接受常规门诊指导,观察组组接受健康教育。比较两组护理前后简明健康状况调查表(SF-36)各维度评分,以及护理后的服药依从率。结果:护理前,两组SF-36量表各维度评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SF-36量表各维度评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组服药依从率为95.3%(41/43),高于对照组的81.4%(35/43),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育应用于高血压患者可提高生命质量评分和服药依从率,优于常规门诊指导效果。     

原发性高血压患者教育中行健康教育的效果

目的:分析原发性高血压患者教育中行健康教育的方式以及效果.方法:选取2016年6月至2017年5月某社区高血压患者80例作为研究对象,按照随机数字法分为实验组和常规组.常规组仅接受医院的日常教育,实验组采用健康教育.记录并分析两组患者在治疗、护理过程中的依从性.结果:两组患者依从率差异显著,差异具备统计学意义(P<0.05).结论:在原发性高血压患者中行健康教育有利于更好依从治疗和护理,值得推广.     

基于弗洛伊德人格理论的心理护理干预对产褥期抑郁症患者遵医行为及生活质量的影响

目的:探讨基于弗洛伊德人格理论的心理护理干预对产褥期抑郁症患者遵医行为及生活质量的影响。方法:选取89例产褥期抑郁症患者,按照随机数字表法分组,对照组44例实施常规护理干预,观察组45例于常规护理基础上实施基于弗洛伊德人格理论的心理护理干预,比较两组治疗依从性、生活质量(QOL)评分及护理满意度。结果:观察组总依从率(95.56%)显著高于对照组总依从率(68.18%);干预后观察组QOL评分显著高于对照组(P<0.05);护理满意度(97.78%)显著高于对照组护理满意度(75.00%)(P<0.05)。结论:基于弗洛伊德人格理论的心理护理干预可改善产褥期抑郁症患者遵医行为,提高其生活质量及护理满意度。     

冠心病合并高血压患者应用健康教育及护理干预对生活质量的影响

目的探讨冠心病合并高血压患者应用健康教育及护理干预对生活质量的影响。方法选取2016年3月至2017年3月本院收治的冠心病合并高血压患者86例,随机分为两组,对照组患者实施常规治疗及护理措施,观察组患者在对照组的基础上实施健康教育及护理干预措施,观察比较两组患者的血压控制情况和生活质量评分情况。结果观察组患者的收缩压、舒张压数据均低于对照组,同时观察组患者的生活质量评分高于对照组,差异显著(P0.05)。结论在冠心病合并高血压疾病临床治疗中采用健康教育和护理干预措施,患者的血压控制效果好,生活质量也显著提升,具有较高的临床应用价值。     

基于时机理论的家庭护理在肺结核患者护理中的应用观察

目的观察基于时机理论的家庭护理在肺结核患者护理中的应用。方法选取我院2017年01月~2017年12月收治的200例肺结核患者为对象,按照入院单双顺序分为对照组(n=100)和观察组(n=100),对照组给予常规护理,观察组给予基于时机理论的家庭护理,比较两组治疗依从率、心理状态[汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)]及生活质量(SF-36)评分的变化。结果干预后观察组患者治疗依从率为93.0%,显著高于对照组的79.0%(P<0.05);干预后观察组患者HAMA与HAMD评分均显著低于对照组(P<0.05);干预后观察组患者总体健康、生理职能、机体功能、躯体疼痛、活力、社会功能、情感职能、精神健康评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者1年复发率为8.0%,显著高于对照组的20.0%(P<0.05)。结论基于时机理论的家庭护理可有效提高肺结核患者的治疗依从率和护理质量,降低其不良情绪。     

健康教育在尿毒症血液透析患者中的效果观察

目的 分析对尿毒症血液透析患者开展健康教育的效果.方法 选择2015年1月-2016年10月我院接受治疗的尿毒症血液透析患者192例,随机平均分成2组,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上开展健康教育,比较2组护理效果.结果 观察组护理后依从度为96.88%,明显高于对照组的82.29%(P<0.05);观察组护理后生理功能、躯体疼痛、生理职能、情感职能、精神健康、社会功能各项生活质量指标评分均显著高于对照组(P<0.05).结论 将健康教育应用于尿毒症血液透析患者的护理中,能够提高患者依从性,提升生活质量,值得推广.     

心理护理及健康教育对糖尿病肾病患者治疗依从性及生活质量的影响

目的探讨心理护理及健康教育对糖尿病肾病患者治疗依从性及生活质量的影响。方法选取2014年6月至2016年4月濮阳市人民医院收治的86例糖尿病肾病患者,根据随机数表法分组,各43例。对照组予以常规护理干预,观察组实施心理护理及健康教育,观察比较两组治疗依从性及生活质量评分。结果观察组总依从率(93.02%)高于对照组(76.74%),差异有统计学意义(P<0.05);护理前两组生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后两组生活质量评分均较治疗前明显改善,且观察组明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理及健康教育可有效提高糖尿病肾病患者治疗依从性及生活质量。     

综合护理干预对老年高血压患者治疗依从性的影响

目的:观察综合护理干预对老年高血压患者治疗依从性的影响。方法:选取老年高血压患者158例为研究对象,随机分为观察组及对照组各79例,其中对照组给予常规护理干预,观察组给予综合护理干预,主要观察指标为用药依从性及血压控制情况。结果:对照组依从率为63.29%,观察组依从率为83.54%,观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(χ~2=7.30,P=0.01);对照组收缩压及舒张压均明显高于观察组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过对老年高血压患者进行有效的综合护理干预可以显著提升治疗依从性,改善患者血压控制情况,提高患者的生活质量。     

不同的健康教育方式对农村老年高血压患者治疗依从性的影响

目的对农村老年高血压患者行不同方式的健康教育,观察患者的治疗依从性。方法择取本院于2012年1月至2016年1月期间收治的农村老年高血压患者的158例。按照随机双盲法,将患者划分为对照组与研究组,每组各79例。对照组患者接受常规健康宣教护理;研究组患者在常规健康宣教护理的基础上,接受电话随访宣教。对比两组患者的治疗依从性。结果研究组患者的定期检测率、血压达标率以及遵医服药率均显著优于对照组患者,各项数据组间比较,差异存在显著性统计学意义,即P0.05。结论对农村老年高血压患者施以全面的健康教育护理,可以提高患者基础知识认知程度,提高患者的治疗依从性,改善预后,强化患者的整体生活质量。     

老年原发性高血压加强人性化护理对预后影响分析

目的:分析人性化护理对老年原发性高血压患者预后质量的影响。方法:选取2013年1月到2014年1月我院收治的原发性高血压老年患者共64例,随机分组后分别进行相应护理,对照组32例患者给予常规护理,观察组则实施人性化护理措施,比较两组患者的血压改善情况和生活质量。结果:观察组32例患者在接受上述护理后,治疗有效的患者数量为30例(93.6%),患者的生活质量评分为(90.37±4.15);对照组中治疗有效的患者共有23例,治疗有效率为71.9%,生活质量评分为(74.93±6.51)。观察组患者的治疗有效率及生活质量评分均明显高于对照组患者,组间效果有明显差异,P0.05。结论:在对原发性高血压老年患者进行护理时,可采取人性化护理措施,能够有效改善患者的治疗效果,提高其生活质量,对于患者预后质量的好转有积极作用,具有较高的临床应用价值。