三峡库区农村中医继续教育探讨

分析长江三峡库区农村中医的现状及其存在的主要问题,认为解决的关键途径之一是加强继续教育,提出相应的7条措施:国家政策支持与投入;建立灵活的继续教育机制;树立全科理念;提高学历与职称;加强适宜技术培训;强化中医的人文素养;重点提高年轻中医的临床能力。     

积极开展科研 繁荣中医学术

我院首届学术交流会,是在上学期图书馆、中药系、中医系、基础部和两个附院分别召开的学术交流会的基础上召开的,目的是要对近几年所取得的科技成果和学术成就进行一次检阅和交流,进一步活跃学术空气,振奋精神,鼓舞斗志,总结经验,继续前进,使科研工作更好地为教学服务,为社会主义现代化建设服务。     

对中医继续教育的思考

卫生部于1996年6月12日至13日在北京召开了继续医学教育委员会成立大会,并颁布了<继续医学教育暂行规定>,<规定>明确指出,今后主治医师以上的医务人员必须接受以学习和掌握医学科学技术发展中的新理论、新知识、新方法、新技术为中心内容的继续医学教育.而且每年必须取得25分以上的学分.上述<规定>对于提高我国医疗队伍的整体素质,使其适应于日益发展的社会需要,无疑是一项具有重大战略意义和深远历史意义的举措.     

对中医继续教育的思考

卫生部于 1996年 6月 12日至 13日在北京召开了继续医学教育委员会成立大会 ,并颁布了《继续医学教育暂行规定》,《规定》明确指出 ,今后主治医师以上的医务人员必须接受以学习和掌握医学科学技术发展中的新理论、新知识、新方法、新技术为中心内容的继续医学教育。而且每年必须取得 2 5分以上的学分。上述《规定》对于提高我国医疗队伍的整体素质 ,使其适应于日益发展的社会需要 ,无疑是一项具有重大战略意义和深远历史意义的举措。1　中医继续教育内容的界定　　根据我国国情 ,中西医并存 ,中西医并重。从西医的角度而言 ,上述《规定》的…     

中医思维培养与中医继续教育的思考

中医思维的缺失是当代中医医师及学生存在的严重问题,中医继续教育应当将中医思维培养作为首要任务,而具体方法可以通过传统文化教育,医案教育,师承教育,中西医比较等方式开展。加强中医思维方式的培养,有利于造就高级中医人才,升华中医理论,提高中医人才的创新能力。     

试论中医文献检索继续教育的必要性

从以下几方面，提出了加强中医药工作人员文检知识的重要性和必要性：（１）中医药理论水平和临床经验的整理和提高，需要检索古代医籍和现代中医论文知识；（２）进行中医药科研，需要系统的文检知识；（３）了解国外研究中医药的新动向，提高我们自身的水平，必须掌握外文的检索知识；（４）利用计算机等现货手段了解国内外中医药信息，也必须要懂得文检的基础知识。     

医学院校应积极开展中医基本理论的研究

为贯彻中央三中全会精神,加快实现卫生战线工作着重点的转移,卫生部于一九七九年二月在北京召开了部分著名中、西医专家、教授及西医学习中医等有关同志参加的中西医结合座谈会。会议认真贯彻了"双百"方针,畅所欲言。围绕继承发扬祖国医学遗产,为实现医学科学现代化做贡献这一中心问题,总结了中西医结合正反两方面的经验,并提出了许多宝贵建议。我们从中选登几篇发言摘要,或能有所借鉴,希望引起重视和讨论。     

全国中医继续教育研讨会在成都召开

全国中医继续教育研讨会于1989年11月13～19日在成都中医学院召开,与会的代表及专家共108人,国家中医药管理局高教处、卫生部成教处负责同志参加了会议。这次研讨的主要议题是:(1)从理论的角度对中医继续教育的性质、作用和地位进行深入讨论;(2)寻求建立和完善中医继续教育制度的途径和方法;(3)修改《中医继续教育条例》。     

积极开展医药继续教育是实施科教兴药战略的重要措施

一、医药发展目标与战略改革开放以来,医药工业以年平均增长17.5%的速度持续发展,是国民经济中发展速度较快、成长性较好的产业之一。1995年医药工业总产值达到1040亿元,比1980年翻了近4番;销售额750亿元;工商利税130多亿元。我国已跻身为世界医药产品生产大国,并形成了基本完备的医药工业体系、科研教育体系和遍布城乡的医药流通体系,为广大人民群众的防病、治病和康复保健事业做出了应有的贡献。但是,我国的医药事业与发达国家相比,无论在科研开发、生产规模、经济效益以及管理水平上,都还有很大的差距。如:在2200家化学制药厂中76%属小型…     

中医学术流派与中医药继续教育模式探讨

通过分析中医学术流派的沿革,探讨传统中医药技术、学术流派形成和中医药人才培养之间的关系,讨论中医药继续教育、学术流派研究、未来中医药人才培养,以及中医学术流派与学术思想如何贯穿于院校教育、继续教育、高层次教育等过程中的问题,同时论述中医药学术流派及其学术思想在继续教育中的地位、传承模式,探讨如何通过导入现代化教学教育的理念、技术、方法,推动新形势下中医药"学术流派"和继续教育的发展,以期使学术流派传承与中医药文化、继续教育相结合,有利于当前社会团队、群体人才培养目标的实现。     

对中医函大专科生实施继续教育之构思

对四川地区函授大学专科生实施继续教育的必要性和可行性,进行了论证;对继续教育的办学原则与措施,进行了探讨;对开展继续教育所存在的问题,进行了分析,并提出了解决这些问题的具体建议。     

中医院校图书馆开展文献检索继续教育的体会

从合理选题、教学内容、现代化教学手段、灵活的办班形式、拓宽服务范围以及培训学费问题等6个方面介绍开展中医药文献检索继续教育项目的经验。     

福建培训农村中医

为创建全国中医先进县 ,福建省卫生厅最近出资对各县农村中医进行业务培训。厦门市中医院肛肠科采用最新的专科教材进行多媒体教学 ,卫生部中医药管理局肛肠病培训中心的专家、省内专家进行了专题讲座。为增强学员的实际操作能力 ,该省此次培训还增加了大量的临床手术观摩及日常基础换药和操作训练福建培训农村中医@林抗生 @王姿英     

护理继续教育与传统中医护理的冲突

随着社会的进步和医学的飞速发展，医学模式也发生了很大的改变，其中最显著的变化就是强调了护理工作在综合医疗中的作用和重要性，籍此也奠定了护理学在整个大卫生学中的地位。在未来时间里，随着护理工作领域的日益扩大，护理教育将迎来了新的机遇，面临着新的挑战。护理人员肩负着适应现代社会迅速发展的重任，因此必须具备生物、心     

开展护理继续教育,提高中医护理队伍整体素质

根据目前中医护理队伍的现状,科学规范地开展继续护理学教育是提高中医护理队伍整体素质的有效措施和途径。对海南省14所中医院护理人力资源展开调查,对调查结果进行分析,针对问题提出对策,对今后开展中医继续护理学教育提供依据,使其持续健康发展。     

发挥中医院校的行业优势 大力开展中医药继续教育

围绕中医药继续教育的需求空间展开讨论,探讨在现实情况下如何运用中医院校的行业优势,大力发展中医药继续教育。     

再论新形势下加强中医护理人员继续教育的必要性

加强中医护理人员继续教育的有四个方面的必要性：提高中医护理质量,是适应人民群众日益增长的健康需求和社会经济发展的需要;提高中医护理人员业务素质,是适应国家护理人才培养规划要求和弥补高等护理教育相对落后状况的需要;促进护士的专业化发展,是医学科学迅速发展及医学模式转变的需要;培养高素质中医护理人才,是中医护理事业谋求更大发展的需要。各级中医医疗机构应采取多层次、多渠道、多形式的中医护理人员继续教育,培养一批高素质的中医护理专门人才,推动中医护理事业的发展。     

中医在湖南农村显身手

湖南省中医药管理局的统计数据显示，全省有县(市)中医医院95所，开放床位12455张，在职中医医师3683人，占医师总数的48．44%；开设重点中医专科195个，专科门诊人次占门诊总人次的28．6%．全省2533所乡镇卫生院中，85，啪有中医药人员和中药房，1899所乡镇卫生院设王了中医科，年中医处方数占总处方数的31．91％．     

农村医士专业中医教学心得

农村医士专业中医教学心得青海省卫生学校中医教研室王花为适应新的需要──把医疗卫生工作的重点放到农村、牧区，我们学校开办了几届农村医土专业。这批多数来自农村、牧区的学生，有的以前零星接触过一些医学、而绝大部分学生是一点也未摸过医疗的知青，基础底子很差，...     

浅探三峡地区农村中医人才培养

农村卫生技术人才匮乏给当地卫生事业发展带来了严峻挑战。由于农村工作环境不佳、医疗设备落后、生活待遇较低,很难吸引和留住医科院校毕业的医疗卫生人才。因此,培养一批适合农民需要的医生,是我国医疗卫生事业的重要任务。中医药具有独特的优势,其简便廉验的诊疗方法及集预防、保健、医疗、康复于一体的防治手段,适合农村经济发展的客观要求。根据农村实际情况,培养具有乡土特色的中医人才,是保障农民基本医疗需求的必由之路。