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目的分析临床医学专业学位研究生教育论文主题,发现中国在研究生教育方面的研究主题分布和演变,为进一步加强研究生教育实践与管理,提升培养质量提供思路。方法依托"万方数据库"作为文献检索资源,采用文献计量学方法,分析相关研究文献中研究主题的数量分布以及演变趋势。结果截至2019年1月25日,共纳入符合研究题目的相关文献862篇。其中,临床医学专业学位研究生教育研究主题涉及8个大类和41个小类; 2012年以后该领域的研究主题更为丰富,研究文献数量明显增长。结论中国的临床医学专业学位研究生教育研究近年来得到较快发展,有关研究生培养的主题是该领域的研究热点。 相似文献
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临床医学专业学位试点工作的实践与探索 总被引:1,自引:2,他引:1
我校是全国首批临床医学博士、硕士专业学位试点单位。本文回顾了实施试点工作6年来的实践,对临床医学专业学位研究生培养过程出现的问题进行了分析,以探索提高临床医学专业学位研究生培养质量的办法和措施。 相似文献
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临床医学专业硕士学位研究生(专硕)的培养目标是培养合格的临床医生,要求研究生在就读期间进行住院医师规范化培训(住培),强调以岗位胜任力为核心,提高职业素养及规范临床诊疗能力。同时,专业学位研究生也应具备一定的科研能力,这对专业研究生的培养提出了更高要求。但在研究生的住培中,仍存在一些问题,包括科研训练与临床培训的矛盾,等等。本文针对专业学位研究生住培中存在的问题进行分析,并探讨相应对策,以期进一步提高临床医学专业学位研究生住培的质量。 相似文献
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我军高等院校是培养和造就大批国防事业的高级专门人才,而研究生教育是最高层次的教育,是培养未来学科带头人和学术骨干的重要途径。抓好研究生教育关系着跨世纪人才建设的重要环节。如何提高研究生的培养质量,使之成为全面发展的高素质人才,是值得探讨的课题。 一、重视思想教育,提高政治素质:根据研究生入学后思想动态、针对他们普遍关心的人生、理想、纪律和毕业分配等问题,提出要树立正确的人生观、价值观;正确处理个人与集体的关系,培养自己成为心胸豁 相似文献
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随着对临床医学研究生教育改革的不断深入,研究生的培养模式渐趋完善。经过多年努力,我科脊柱外科专业在基础理论、临床治疗等方面都取得了显著进步,特别在脊柱畸形、脊柱肿瘤和寰枢椎伤病等一系列疑难杂症的治疗与研究领域取得了跨越式发展。为此,在脊柱方向研究生的专业培养上,我们总结了自己的经验,供探讨交流。 相似文献