网络成瘾综合征患者的持续综合护理干预

目的探讨持续综合护理干预对网络成瘾综合征(IAD)患者生存质量及心理状态的影响。方法将IAD患者随机分为对照组和观察组各50例。对照组采用常规治疗护理的方法进行干预;观察组在此基础上采用持续综合护理干预方法,包括角色体验感悟式教育、开设护理点评课堂、系统健康教育、建立个人档案、定期随访。结果干预3个月后,两组家庭亲密度与适应性各维度、SCL-90各因子分(除精神病性外)及生存质量得分比较,差异有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论持续综合护理干预能明显改善IAD患者的生理、心理状况,显著提高其生活质量。     

综合护理干预在轻中度痤疮患者果酸换肤治疗中的应用效果

目的 探究在轻中度痤疮患者果酸换肤治疗中应用综合护理干预的效果。方法 选择2022 年2月-12月于我院行果酸换肤治疗的80例轻中度痤疮患者为研究对象，随机分为对照组和试验组，各40 例。对照组采用常规护理干预，试验组采用综合护理干预，比较两组临床疗效、不良反应发生情况、生 存质量、心理状况及护理满意度。结果 试验组治疗总有效率高于对照组（ P ＜0.05）；试验组不良反应发 生率低于对照组（ P ＜0.05）；试验组干预后生理领域、心理领域、环境领域及社会关系评分均高于对照组 （ P ＜0.05）；试验组护理后SAS评分、SDS评分均低于对照组（ P ＜0.05）；试验组护理满意度高于对照组 （ P ＜0.05）。结论 综合护理干预在轻中度痤疮患者果酸换肤治疗中的应用效果确切，可提高果酸换肤治 疗效果，降低不良反应发生几率，改善患者的生存质量及心理状况，且患者对护理服务的满意度较高。     

心理护理在口腔颌面部骨折患者中的应用效果

目的 探析口腔颌面部骨折患者应用心理护理的效果及对其心理状态、生活质量和面部美观度的 影响。方法 选取我院2022年1月-2023年12月收治的口腔颌面部骨折患者102例为研究对象,按随机数字 表法分为对照组和观察组,各51例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施心理护理,比较 两组心理状态、生活质量、面部美观度及护理满意率。结果 观察组干预后SAS评分、SDS评分低于对照组 （P＜0.05）;观察组干预后生活质量各维度评分高于对照组（P＜0.05）;观察组干预后PES评分高于对照 组（P ＜0.05）;观察组护理满意率为98.04%,高于对照组的86.27%（P ＜0.05）。结论 针对口腔颌面部患 者,采取心理护理可有效改善其负性情绪及面部美观度,提升患者生活质量,且患者满意度较高。     

神经外科危重症患者失禁相关性皮炎的风险评估与分级护理

目的 探讨失禁相关性皮炎（IAD）风险评估与分级护理方案在神经外科重症患者中的应用效果。 方法 按入院时间将80例入住神经外科重症监护室的危重症患者分为对照组和观察组各40例,对照组采用常规护理措施,观察组采用IAD风险评估与分级护理方案,包括开展IAD风险预警评估,建立IAD护理风险报告制度,落实IAD分级预防措施,准确鉴别和判定IAD,实施IAD分级动态管理。 结果 观察组IAD发生率显著低于对照组,IAD持续时间显著短于对照组（P＜0.05,P＜0.01）。 结论 IAD风险评估与分级护理方案有助于降低神经外科危重症患者IAD发生率,缩短皮炎持续时间。     

基于ADOPT问题解决模式下的个体化护理对口腔正畸患者自我 护理能力的影响

目的 探讨ADOPT问题解决模式下的个体化护理对口腔正畸患者自我护理能力的影响。方法 选 取2021年1月-12月我院正畸科收诊的80例正畸患者作为观察对象，采用自拟抽签法随机分为对照组与观察 组，各40例。对照组采用常规护理，观察组采用ADOPT问题解决模式下的个体化护理，比较两组干预前后 自我管理能力、生活质量以及社会心理适应能力。结果 两组干预后1个月生活质量以及自我管理能力评分 高于干预前，且观察组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组接受水平、持续担忧、积极 面对评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 ADOPT问题解决模式下的个体化护理有助于 提升口腔正畸患者自我管理能力及社会心理适应能力，进而提高患者生活质量。     

社区医院院前急救护理配合在急性心肌梗死患者抢救中的意义

目的：探讨社区医院院前急救护理配合在急性心肌梗死患者抢救临床意义。方法选择患者80例,分为两组,各40例,观察组患者采用本组护理干预方法,对照组实施常规护理,如一般护理,心理干预,健康教育等,比较两组患者获得医疗处理,并统计两组预后情况。结果观察组明确诊断时间、采取救治时间及转院时间均显著快于对照组（P ＜0.05）,观察组痊愈出院率显著高于对照组（P ＜0.05）,临床死亡率显著低于对照组（P ＜0.05）。结论社区医院良好的院前急救护理配合,能显著提高就治疗率及救治成功率,值得临床重视。     

综合护理干预在妊娠纹修复中的应用效果

目的 探讨综合护理干预在妊娠纹修复中的应用效果。方法 选取2023年1月-12月于我院行妊 娠纹修复的120例患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组及观察组,每组60例。对照组予以常 规护理,观察组予以综合护理,比较两组妊娠纹认知水平、心理弹性、妊娠纹改善效果、生活质量 及护理满意度。结果 观察组知晓最佳治疗时间、症状表现、自然预后、治疗方法占比高于对照 组（P ＜0.05）;观察组护理后乐观、力量、坚韧评分高于对照组（P ＜0.05）;观察组护理后平均凹陷程 度、粗糙程度、凹陷体积、灰度值评分低于对照组（P＜0.05）;观察组护理后躯体疼痛、生理功能、精神 健康、社会功能、情感职能、生理职能、活力、总体健康评分高于对照组（P ＜0.05）;观察组护理满意度 高于对照组（P＜0.05）。结论 在妊娠纹修复中实施综合护理干预可有效改善妊娠纹,提高患者对妊娠纹 的认知水平及心理弹性,有助于提升患者生活质量,且患者护理满意度较高,值得临床应用。     

心理护理干预对骨折患者抑郁焦虑及生活质量的影响

目的：探讨心理护理干预对骨折患者抑郁焦虑及生活质量的影响。方法选择骨折患者60例作为研究对象,随机分为护理干预组和对照组,对照组给予常规护理,干预组在常规护理基础上给予心理护理干预,比较两组焦虑抑郁情况以及生活质量。结果两组护理后焦虑和抑郁评分均显著下降（P ＜0.01）,护理后,干预组焦虑抑郁评分显著低于对照组（P ＜0.01）。出院后1个月随访,干预组生活质量各维度得分显著高于对照组（P ＜0.01）。结论心理干预能够显著缓解骨折后患者的焦虑和抑郁情绪,从而提高患者的生活质量。     

心理护理结合健康教育在烧伤整形患者中的应用效果

分析心理护理结合健康教育在烧伤整形患者中的应用效果。方法 选取2022年1月-2023年 3月于我院行烧伤整形治疗的72例患者为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，每组36例。 对照组采用常规护理，观察组采用心理护理结合健康教育，比较两组心理状态、生活质量及护理满意度。 结果 观察组护理后HAMA、HAMD评分均低于对照组（P ＜0.05）；观察组护理后躯体功能、社会功能、 物质生活及心理功能评分均高于对照组（P ＜0.05）；观察组护理满意度为94.44%，高于对照组的77.78% （P ＜0.05）。结论 心理护理结合健康教育在烧伤整形患者中的应用效果确切，能够有效改善患者心理状 态，提高其生活质量，且患者对护理服务的满意度较高。     

精细化护理在下肢动脉硬化闭塞症介入围手术期应用

目的 研究精细化护理在下肢动脉硬化闭塞症介入围手术期的应用效果。方法 选取2020年8月-2021年8月在我院行下肢动脉硬化闭塞症介入术的42例患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，各21例。对照组给予常规护理，观察组采用精细化护理，比较两组心理状态指标、疼痛评分、并发症发生率、生活质量水平及护理满意度。结果 两组焦虑、抑郁评分均低于干预前，且观察组低于对照组（P＜0.05）；两组疼痛评分均低于干预前，且观察组低于对照组（P＜0.05）；观察组并发症发生率为4.76%，低于对照组的19.05%（P＜0.05）；观察组生活质量评分高于对照组（P＜0.05）；观察组护理总满意度为95.24%，高于对照组的80.95%（P＜0.05）。结论 在下肢动脉硬化闭塞症介入治疗患者中应用精细化护理可改善患者焦虑、抑郁状态，降低疼痛感，预防并发症，提高患者的生活质量及护理满意度，值得临床应用。     

局部进展期前列腺癌内分泌治疗的临床研究

目的 探讨局部进展期前列腺癌内分泌治疗的治疗方法.方法 总结研究自2006年11月～2012年10月在本院泌尿外科诊断为局部进展期前列腺癌而行内分泌治疗的52例患者的病例资料,其中实验组（IAD组）27例采用间歇性雄激素阻断治疗,对照组（CAD组）25例均给予持续性雄激素阻断治疗,根据生活质量调查量表EORTC QLQ-PR25（见附录）记录生存质量数据,比较两组患者的临床症状缓解情况、前列腺癌进展时间、患者生活质量及副反应的发生情况.结果 IAD组患者平均随访（41.4±1.2）个月,CAD组患者平均随访（37.2±2.5）个月,IAD组患者的中位生存期35.6个月,CAD组患者的中位生存期为30.2个月,两组间无进展生存率差异具有显著性（P＜0.05）;在IAD组,患者的尿路症状、治疗相关症状及性功能情况比CAD组有较好的生活质量（P＜0.05）,而两组患者肠道症状无明显差异（P ＞0.05）;IAD组27例患者发生潮热症状者7例（25.9％）、乳房胀痛者4例（14.8％）;CAD组25例患者发生潮热症状者13例（52.0％）、乳房胀痛者11例（44.0％）,比较两组潮热症状及乳房胀痛发生率均有显著性差异（P＜0.5）.结论 间歇性雄激素阻断治疗较之持续性雄激素阻断治疗可减轻雄激素阻断造成的副作用,提高患者的生活质量,降低用药剂量及治疗费用,延缓进展至非激素依赖性前列腺癌的时间,是治疗局部进展期前列腺癌的有效的内分泌治疗方式.     

综合护理模式应用与改善血液透析患者生活质量的临床分析

目的：探讨综合护理干预对血液透析患者生活质量的影响。方法将我院2012年10月~2013年10月需要进行血液透析的200例患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组患者进行常规的血液透析护理,观察组患者在此基础上给予综合护理干预。使用SF-36生活质量量表对两组患者进行干预后评分。结果观察组患者发生高血钾症等急性疾病的发生率显著降低,患者在情感得分、健康指数、一般感情指数和生活满意度等方面的评分明显高于对照组,两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论综合护理干预能够有效维持血液透析患者的生活质量,值得临床推广。     

基于微视频健康教育在前列腺癌根治术后留置尿管患者护理中的初步观察

目的 研究基于微视频健康教育在前列腺癌根治术后后留置尿管患者护理中的应用效果。方法 随机数表法将本院2017年1月~2019年12月诊治的60例在前列腺癌根治术后留置尿管患者分为对照组与研究组,各30例,前者给予常规健康教育,后者在其基础上给予基于微视频健康教育。比较两组患者并发症情况、干预前后自我效能感以及自护能力,并评估干预后患者生活质量。结果 研究组患者并发症总发生率为6.67%,明显低于对照组的26.67%（P<0.05）;干预前两组患者自我效能感量表（GSES）以及自护能力评分比较无明显差异（P>0.05）,干预后研究组各项评分均明显高于对照组（P<0.05）;研究组生活质量各项评分均明显高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 基于微视频的健康教育应用于LRP后留置尿管患者的护理中,有利于提高其自我效能感以及自护能力,防治并发症,从而提高生活质量。     

心理护理干预对肠易激综合征患者的应用

目的：探讨心理干预对肠易激综合征患者的效果。方法选择本院2011年7月～2013年3月170例确诊为肠易激综合征的患者随机分为对照组和实验组,对照组（85例）进行常规护理干预,实验组（85例）在常规护理干预基础上再加以心理干预,3个月后采用自测健康评定量表（SRHMS）评估两组自测健康状况得分情况。结果两组自测健康状各维度得分比较,差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对肠易激综合征患者应及早进行心理干预,消除不良心理,促进康复,改善生活质量。     

院外健康指导对肠造口患者生活质量的影响

为探讨院外健康指导对肠造口患者生活质量的影响,选取2007年11月至2009年4月住院的肠造口患者50例作为实验组,进行饮食、造口护理技巧的指导,造口并发症的预防、日常生活指导及心理辅导等;选取2006年5月至2007年10月住院的肠造口患者50例作为对照组,进行常规护理。并对两组患者的生活质量进行比较。结果显示,实验组的50例肠造口患者在造口自我护理能力、社会适应能力方面明显优于对照组,P〈0．001;造口并发症的发生率明显低于对照组,P〈0．001。结果表明,院外健康指导能有效提高肠造日患者的生活质量,减少造口并发症的发生。     

美容式小切口腋臭110例综合护理干预

目的:探讨对美容式小切口腋臭患者进行综合护理干预的效果。方法:将200例患者随机分为干预组110例及对照组90例。对照组实施常规护理,干预组在常规护理的基础上实施综合护理干预。结果:干预组术前一天、术中心率、血压较对照组平稳(P0.05),术后并发症发生率明显低于对照组(P0.05)。结论:对美容式小切口腋臭实施综合护理干预,可明显减轻患者围手术期紧张恐惧情绪,掌握健康教育知识,有效降低并发症的发生率,减轻患者痛苦,提高生活质量,提高对护理工作的满意度。     

健康教育提高老年糖尿病患者自我护理能力和生存质量的效果研究

目的：探讨健康教育对社区老年糖尿病患者自我护理能力及生活质量的影响。方法收集我院2012年12月～2013年12月随访的1358例糖尿病患者的资料,根据患者是否接受糖尿病健康教育分为观察组和对照组,分别为658例和700例,观察组患者均接受过健康教育,对照组患者未接受过健康教育,比较两组患者血糖水平,分别应用糖尿病自我护理效能量表（DESE）和糖尿病生存质量特异性量表（DSQL）对两组患者的自我护理能力及生存质量进行评价。结果观察组患者血糖监测指标：空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2hPG）和糖化血红蛋白（HbAlC）等指标均优于对照组,比较差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患者自我护理效能各项目评分高于对照组,比较差异有统计学意义（P＜0.05）;观察组患者生存质量因子评分高于对照组,比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对社区糖尿病患者进行系统性健康教育,能改善患者血糖水平,提高患者自我护理能力及生活质量,预防并延缓并发症的发生,值得在临床推广。     

阶段式宣教模式对换瓣术患者服用华法林知信行的影响

［摘要］ 目的 探讨阶段式宣教模式对心脏瓣膜置换术患者服用华法林知信行的影响。方法 选取2017年4月~2018年4月期间在我院进行心脏瓣膜置换手术的130例患者,将患者分为对照组和观察组,即对照组65例,采用常规方法进行术后宣教;观察组65例,采用阶段式宣教模式进行健康宣教,并就两组患者对华法林知信行情况进行统计学比较和分析。结果 经过临床比较统计,观察组患者对华法林宣教知识的知晓率、服用华法林的信念（态度）及服用华法林的依从性以及对宣教效果满意度均明显优于对照组患者,统计比较的差异性明显,均具有统计学意义（P<0.05）。结论 对心脏瓣膜置换术患者采用阶段式宣教模式能够提高患者对华法林知晓率,有利于减少抗凝并发症的发生,为一种科学、有效、理想的临床宣教模式。     

目标设定健康教育改变炎症性肠病患者生存质量的实践

目的提高炎症性肠病患者生存质量。方法将124例炎症性肠病患者分为观察组和对照组各62例。对照组采用常规健康教育,每周1次,每次30 min集体健康讲座,共12次,分3个月完成;观察组在此基础上,分别于每次集体授课后分小组采用目标设定策略进行健康教育。于干预前及干预3个月后分别对两组患者进行生存质量测评。结果观察组生存质量评分显著高于本组干预前及对照组干预后(P0.05,P0.01)。结论目标设定健康教育可提高炎症性肠病患者自我管理能力,进而改善患者的生存质量。