留守儿童感戴与其领悟社会支持生活满意度的关系

目的考察留守儿童感戴与其领悟社会支持、生活满意度的关系,以期为提升留守儿童生活满意度,进而增进其心理健康水平提供实证依据和支持。方法采用感戴量表、领悟社会支持量表和生活满意度量表对333名留守儿童进行调查。结果留守儿童感戴、领悟社会支持(PSSS)与其生活满意度均显著正相关(r1=0.165,P0.01;r2=0.260,P0.001),领悟社会支持在留守儿童感戴与其生活满意度的关系间起着完全中介作用。结论感戴对留守儿童生活满意度具有显著的促进作用,而这一作用是通过领悟社会支持起作用的。     

煤工尘肺患者生存质量调查及其影响因素

目的了解煤工尘肺患者生存质量现状,为提高煤工尘肺患者生存质量提供理论依据。方法应用WHO生存质量评估简表（WHOQOL—BREF）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）、领悟社会支持量表（PSSS）和自行设计的尘肺调查表,采用面对面调查方式收集数据,用EpiDate3．1软件建立数据库,用SPSS18．0软件对调查结果进行统计分析。结果①煤工尘肺患者自身生存质量及自身健康状况主观感受较差,患者在生理、心理、社会关系和环境4个领域得分明显低于国内常模（P〈0．01）;t检验和方差分析显示,年龄、尘肺期别、文化程度、住房满意度、自理能力、受尊敬程度、焦虑、抑郁心理从不同领域影响煤工尘肺患者的生存质量。②Spearman相关分析显示：年龄、尘肺期别、焦虑、抑郁心理与生存质量的不同领域呈负相关,文化程度、住房满意度、自理能力、受尊敬程度、家庭支持、朋友支持、其他支持和社会支持与生存质量的不同领域呈正相关;③多元线性回归分析结果表明,自理能力、住房满意度、焦虑、抑郁和社会支持是煤工尘肺患者生存质量的主要影响因素。结论煤工尘肺患者生存质量较差,影响因素较多,不仅需要用治疗的手段缓解身体的疾病,也要加强家庭支持和社会支持的力度,促进患者以积极乐观的心态面对疾病,提高其生存质量。     

汶川地震早期救援官兵心理应激特点及相关因素

目的探讨汶川地震早期救援官兵心理应激特点及相关因素,为制定救援官兵心理干预措施提供科学依据。方法采用整群抽样和自编一般情况问卷、创伤后应激反应症状自评量表(PCL-C)、领悟社会支持量表(PSSS)、应对方式问卷(SCSQ)对752名汶川地震早期救援官兵进行测评,结合半结构式访谈,确定急性心理应激障碍(ASD)组和对照组,对相关因素进行spearman分析。结果(1)汶川地震早期救援官兵心理应激障碍发生率为15.0%;(2)救援官兵心理应激反应的主要症状有7个:强烈的心理痛苦烦恼,反复闯入性痛苦性回忆,噩梦,睡眠障碍,创伤事件场景的重现,兴趣下降,烦躁不安和暴怒;(3)在解决问题、求助、主客观社会支持和对社会支持利用度等因子上,ASD组得分显著低于对照组(P0.01),而在幻想、退避、自责、合理化因子上,ASD组的得分显著高于对照组(P0.01);(4)解决问题、求助、社会支持总分和主客观支持分与PCL-C总分和3个因子分(创伤再体验,麻木与回避,警觉性增高)呈负相关,自责、幻想、退避因子与ASD总分和3个因子分呈正相关。结论救援官兵的急性心理应激障碍发生率较高,与应对方式、社会支持相关。     

四川部分地区阿片类药物依赖人群生命质量及其影响因素的研究

目的调查四川地区三城市阿片类药物依赖人群生命质量,找出影响生命质量的因素。方法用SF-36量表和PSSS量表来评估阿片类药物依赖人群的生命质量和社会支持,同时用自编量表调查该人群的一般特征及其与药物依赖相关的因素。用t检验、相关分析、方差分析和多元线形逐步回归等统计分析对资料进行分析。结果①阿片类药物依赖人群的生命质量显著性低于正常对照人群(P<0.001);该人群的社会支持在PSSS量表所测的不同领域均低于对照人群(P<0.001)。②单因素分析时,年龄、婚姻状况、文化程度、职业、收入、吸烟、患有慢性病、社会支持的3个维度、吸毒方式、共用针管、家庭成员吸毒、吸毒时间、吸毒剂量、戒毒方式及复吸次数等17种因素与研究人群生命质量的各领域或部分领域均有关系。③多因素分析后发现,对研究人群生命质量的主要影响因素是吸毒时间、吸毒剂量、家庭外源性社会支持、全部社会支持、共用针管和收入。婚姻状况、家庭内源性社会支持、吸毒方式、患有慢性病、吸烟、家庭成员吸毒、戒毒方式及复吸次数等因素则对个别领域有影响。结论四川地区三城市阿片类药物依赖人群生命质量较低,且缺乏足够的社会支持。     

南宁市高校教师职业倦怠现况及其影响因素分析

目的了解南宁市高校教师职业倦怠状况及其影响因素,探讨高校教师职业倦怠与领悟社会支持、应对方式和生活事件的相关性,为缓解和克服教师职业倦怠、有针对性地制定提高教师生存质量的干预措施提供科学依据。方法2019年3~6月通过便利抽样方法,采用一般情况调查问卷、职业倦怠量表(Maslach Burnout inventoryeducators survey,MBI-ES)、领悟社会支持量表(perceived social support scale,PSSS)、特质应对方式量表(trait coping style questionnaire,TCSQ)及生活事件量表(life event scale,LES),对南宁市214名高校教师进行职业倦怠调查。结果不同教龄(F=3.556,P<0.05)、学历(F=4.888,P<0.01)、体育锻炼(F=3.853,P<0.05)、婚姻状况(t=-2.379,P<0.05)的高校教师职业倦怠水平不同,差异均有统计学意义。高校教师领悟社会支持、特质应对方式、生活事件与职业倦怠各维度大部分相关显著(P<0.05)。其他支持、积极应对、体育锻炼程度为职业倦怠的保护因素,消极应对为危险因素。结论其他支持、积极应对、体育锻炼可以有效防控职业倦怠。     

合肥市某高校本科护生品格优势、领悟社会支持与共情的关系研究

目的 探讨本科护生品格优势、领悟社会支持与共情现状,并分析三者关系。方法 选取合肥市某所高等院校411例本科护生,采用品格优势量表（VIA - IS)、领悟社会支持量表（PSSS）、护生共情量表（JPES-NS）进行问卷调查。结果 本科护生的品格优势总分为（154.82±13.57）分、领悟社会支持总分为（63.03±10.00）分、共情总分为(109.49±14.18)分。相关分析显示,品格优势、领悟社会支持与共情之间呈正相关(r = 0.11～0.79,均P＜0.01)。多元线性回归分析显示,本科护生的领悟社会支持水平和品格优势水平可以正向预测其共情水平（B值为0.119、0.656,均P＜0.05）。 结论 本科护生的品格优势、领悟社会支持是影响共情水平的因素。应当重视培养护生的品格优势,为其提供多方面支持,以提升其共情水平,为其将来适应临床工作,预防医患矛盾发生提供依据。     

冠心病患者领悟社会支持与实际社会支持调查

目的了解冠心病患者领悟社会支持和实际社会支持情况。方法对宁夏回族自治区3所城市10家综合性医院心内科的冠心病患者503人,采用领悟社会支持量表(PSSS)和社会支持评定量表(SSRS)进行调查。结果冠心病患者实际社会支持总分(39.94±7.31)分、客观支持为(8.86±2.81)分、对支持的利用度为(6.87±2.04)分;均低于全国常模(均P0.01);大部分冠心病患者实际社会支持为(69.7%),有76.0%的冠心病患者领悟社会支持系统正常,领悟社会支持和实际社会支持呈正相关。结论冠心病患者领悟社会支持、实际社会支持程度不高,应引起重视。     

护士职业倦怠与领悟社会支持的关系

目的考察护士职业倦怠现状及与领悟社会支持的关系。方法采用职业倦怠问卷-服务行业版(MB I-HSS)、领悟社会支持评定量表(PSSS)和自编人口学问卷对120名护士进行问卷调查。结果护士职业倦怠的总检出率为55.8%;护龄、职称、工作科室对护士职业倦怠有一定影响,职业倦怠总分与领悟社会支持各维度均呈显著负相关(r=-0.111--0.485,P<0.01)。结论必须重视护士职业倦怠问题,并应充分考虑领悟社会支持对职业倦怠的影响。     

某部战士人际关系困扰与领悟社会支持和应对方式的相关性调查

目的了解某部战士人际关系困扰状况,为心理辅导和心理干预提供理论指导。方法采用人际关系综合诊断量表、应对方式和领悟社会支持量表对283名战士进行调查,通过相关分析和回归分析,探讨人际关系困扰与社会支持和应对方式的相关性。结果战士人际困扰总检出率为15.9%;领悟社会支持总分与异性交往呈显著负相关,自责、退避、幻想和合理化等消极的应对方式与人际因子正相关显著。logistic回归分析显示,解决问题、退避、合理化进入回归方程,对人际关系构成显著的回归效应(P<0.05)。结论战士群体人际关系状况需要关注,应对方式对人际因子状况有显著影响。     

抑郁在老年人领悟社会支持与生活满意度 之间的中介效应

目的 分析泰安市老年人领悟社会支持、抑郁和生活满意度之间的关系,并探讨抑郁在领悟社会支持与生活满意度之间的中介效应。方法 采用多阶段整群随机抽样方法抽取3 896名60岁及以上老年人,采用自编一般情况调查表、生活满意度量表（SWLS）、领悟社会支持量表（PSSS）和病人健康问卷抑郁量表（PHQ-9）搜集相关资料,并采用逐步回归法对抑郁在领悟社会支持与生活满意度之间的中介效应进行检验。结果 老年人生活满意度得分平均为（27.86±5.32）。Pearson相关分析结果表明,老年人抑郁与生活满意度和领悟社会支持之间均呈负相关关系（ r =-0.461、-0.312, P <0.001）,生活满意度与领悟社会支持之间呈正相关关系（ r =0.342, P <0.001）。回归分析结果显示,社会支持、抑郁得分对生活满意度均有影响（ t= 13.777、-22.104, P <0.001）。领悟社会支持对生活满意度的总效应值为0.275,直接效应值为0.196,抑郁对生活满意度的中介效应值为0.079,均通过非参数百分位Bootstrap检验。结论 老年人生活满意度相对较高,领悟社会支持和抑郁是生活满意度的影响因素,抑郁在领悟社会支持与生活满意度之间起部分中介作用。     

疫情期间医务人员有效预防行为影响因素分析

目的揭示新型冠状病毒肺炎疫情期间医务人员有效预防行为的影响因素,提升医务人员在疫情期间的防护能力。方法2020年2—3月,在多个省市向医务人员发放有效调查问卷863份。使用抑郁-焦虑-压力量表、领悟社会支持量表、简易应对方式问卷和自行编制的人口学特征量表收集研究对象的信息。采用Pearson相关分析检验变量之间的相关性;利用Mplus软件构建结构方程模型,分析影响医务人员有效预防行为的直接及间接因素。结果863名医务人员有效预防行为得分为(50.18±4.99)分。焦虑与有效预防行为成弱的负相关(r=-0.139,P<0.05),积极应对方式、态度、感知严重性、行为技巧和领悟社会支持均与有效预防行为成弱的正相关(r=0.258、0.104、0.131、0.302、0.276,P<0.05)。建立的结构方程模型拟合度较好(χ2/df=2.829,CFI=0.931,TLI=0.920,RMSEA=0.046,SRMR=0.045)。领悟社会支持对有效预防行为有影响,其总效应(β=0.270)和直接效应(β=0.134)均具有统计学意义(P<0.05)。积极应对方式可在领悟社会支持和有效预防行为间发挥部分中介作用(β=0.049,P=0.019),行为技巧可在领悟社会支持和有效预防行为间发挥部分中介作用(β=0.061,P=0.002),焦虑、态度、行为技巧可在领悟社会支持和有效预防行为间发挥链式中介作用(β=0.002,P=0.012),焦虑、感知严重性、行为技巧可在领悟社会支持和有效预防行为间发挥链式中介作用(β=-0.001,P=0.028),中介效应与总效应之比分别为0.181、0.226、0.007、-0.004(P<0.05)。结论通过提升医务人员的领悟社会支持、积极的态度和应对策略、提高医务人员的行为技巧,可以促进其采取有效的预防行为。     

驻藏某部军人心身疾病及心理影响因素

目的探讨驻藏某部高原军人罹患心身疾病情况及其心理影响因素,为其心身疾病的防治工作提供参考依据。方法采用随机整群抽样法,选择驻西藏某部军人483名,应用自编心身疾病调查表、艾森克个性问卷（EPQ）、生活事件量表、简易应对方式问卷、领悟社会支持量表（PSSS）进行调查。结果483名军人的心身疾病患病率达58.0%;罹患心身疾病组军人的标准EPQ-N分、生活事件总分、适应因子、突发事件因子及工作环境因子分均高于对照组（P〈0.01）,消极应对方式因子分高于对照组（P〈0.05）;2组军人的社会支持未见明显差异。结论驻藏高原军人的心身疾病患病率较高,情绪不稳定、遭遇较多的生活事件及采用消极应对方式是其发病率高的重要心理社会因素。     

Relationships among hardiness,social support,severity of illness,and psychological well‐being in women with rheumatoid arthritis

The purpose of this study was to examine the relationships among hardiness, social support, severity of illness, and psychological well‐being in women with rheumatoid arthritis who were being seen on an outpatient basis. Questionnaires were administered, to 122 women, assessing hardiness, social support, and psychological well‐being. Severity of illness was determined by assessment of joint function, sedimentation rates, and length of morning stiffness. Significant correlations were found between (a) hardiness and the number of persons in the social support system, (b) hardiness and satisfaction with social support, (c) hardiness and psychological well‐being, (d) the number of persons in the social support system and satisfaction with social support, (e) the number of persons in the social support system and joint function, (f) satisfaction with social support and psychological well‐being, and (g) length of morning stiffness and psychological well‐being. Stepwise regression analysis indicated that satisfaction with social support, hardiness, and length of morning stiffness (in that order) were the best predictors of psychological well‐being. The findings suggest that these three factors play a significant role in the identification of women with rheumatoid arthritis who are more able to cope with the stressful ramifications of their disease.     

高校高级职称教师领悟社会支持及其相关因素研究

[目的]探讨高校高级职称教师领悟社会支持及其相关影响因素。[方法]采用随机整群抽取方法,利用领悟社会支持量表调查了福建省15所高校2 454名具有高级职称的教师。[结果]19.9%的高级职称教师社会支持出现异常;影响高级职称教师社会支持的主要因素是年龄、性别、是否具有行政兼职和社会兼职、不同健康状况,而专业、学历对教师社会支持没有影响。[结论]拥有的社会资源越多,社会支持越多;社会支持越多,健康状况越好。     

The Combined Influence of Psychosocial Factors on Illness Behavior Among Women

Distinctions in illness behavior for women, such as use of health services, may result from gender-specific biological risks for disease but could also be explained by the relationships among social, psychological, and behavioral factors. The purpose of this study was to determine if illness behavior in women might be related to associations among social support satisfaction, perceived health status, coping skills, and perceived stress. Data were collected November–December 2005 from 205 female college students through self-report using questionnaires. Structural equation modeling was used to test relationships among psychosocial factors. The final model revealed associations between psychosocial factors and illness behavior for women along two paths. First, high perceived stress and poor perceived health status were associated with more reported illness behavior. Second, greater use of total coping skills, greater social support satisfaction, and good perceived health status were associated with less reported illness behavior. Consideration of multiple health-related factors may provide a more complete picture of how psychosocial factors are related to illness behavior for women. Specifically, interactions among stress, coping, social support, and perceived health status may be important to women’s health. Our results suggest that interventions should focus on skill-building and strategies to improve self-perception of health.     

118名高护新生领悟社会支持和应对方式与心身反应的相关性分析

目的研究高护新生领悟社会支持、应对方式与心身健康水平的关系,为有针对性的开展心理健康教育提供科学依据。方法采用随机整群取样,从本校高护新生中抽取4个班118名学生作为调查对象。采用领悟社会支持量表、应付方式问卷和症状自评量表进行问卷测评,并对结果进行相关及回归分析。结果相关分析显示:解决问题、家庭外支持和社会总支持与心身反应的人际关系敏感、抑郁、精神病及总分呈负相关(P<0.05或P<0.01);合理化与强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对和偏执因子均呈正相关(P<0.05或P<0.01);自责行为与心身反应总分和9个因子均呈显著正相关(P<0.01)。回归分析显示:影响学生心身反应的主要因素有应对的自责行为和领悟朋友支持(P<0.05或P<0.01),2个因素可解释因变量的32.2%。结论高护新生领悟社会支持、应对方式与心身反应密切相关;应对方式中的自责和领悟朋友支持是心身反应的重要影响因素。     

Role of social support, hardiness, and acculturation as predictors of mental health among international students of Asian Indian origin

This study determined the role of social support, hardiness, and acculturation as predictors of mental health among international Asian Indian students enrolled at two large public universities in Ohio. A sample of 185 students completed a 75-item online instrument assessing their social support levels, acculturation, hardiness, and their mental health. Regression analyses were conducted to test for variance in mental health attributable to each of the three independent variables. The final regression model revealed that the belonging aspect of social support, acculturation and prejudice of acculturation scale, and commitment and control of hardiness were all predictive of mental health (R2 = 0.523). Recommendations have been offered to develop interventions that will help strengthen the social support, hardiness, and acculturation of international students and help improve their mental health. Recommendations for development of future Web-based studies also are offered.