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目的:基于德尔菲法调查南京某三甲医院不同院区轮转护士胜任力情况,掌握不同院区轮转护士胜任力现状。方法:2021年1月~2021年4月在南京某三甲医院采用问卷调查方式对97名轮转护士进行资料收集,采用数据分析法分析不同院区轮转护士胜任力情况,并进行分析。结果:依照德尔菲法调查结果制定问卷调查表,共有5个维度,37个二级条目,根据问卷调查收集数据,得出三院区护士胜任力均分(4.35±0.39),处于中高水平。一级指标中人际沟通维度得分最高(4.58±0.39),二级指标中缺乏科学探索思维(3.83±0.73)得分最低,另外不同人口学特征对护士胜任力的影响具有统计学意义(P<0.05)。结论:护士胜任力对临床护理质量有着至关重要的作用,掌握护士胜任力的现状,可为制定其培训大纲、培训与考核内容提供科学依据。 相似文献
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《齐鲁护理杂志》2018,(22)
目的:调查南昌市社区护士岗位胜任力现状,分析其影响因素。方法:采用分层整群抽样法选取南昌市176名社区护士为调查对象,采用自制调查表分析其岗位胜任力现状及影响因素。结果:本组社区护士岗位胜任力总分为(69. 45±13. 66)分,整体呈中下水平;从事社区护理工作年限、学历、是否为家庭访视护士、职称和是否接受过社区护理岗位培训是影响社区护士岗位胜任力的主要因素。结论:本研究前期构建的南昌市社区护士岗位胜任力评价指标体系科学规范、实用性强;社区护理管理者应根据影响社区护士岗位胜任力的薄弱因素制定有针对性的干预策略,以提升社区护士岗位胜任力,推动社区护理事业发展。 相似文献
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目的 探讨长沙市某三甲医院护士在线学习力现状并分析其影响因素,为提高护士的在线学习力提供参考。方法 本研究采用便利抽样的方法,选取了2021年5月—2022年11月长沙市某三甲医院的316名护士作为研究对象,采用一般资料调查表、在线学习力量表进行调查。结果 临床护士在线学习力量表总分为(187.43±7.76)分;多元线性回归分析结果显示,是否具有职业发展目标、每周在线学习时间、是否开展教学科研是影响临床护士在线学习力的主要因素,能解释总变异的31%。结论 临床护士在线学习力处于中等水平。临床护理管理者,应该采取措施加强护士的在线学习,积极开展教科研培训,提高护士的在线学习力。 相似文献
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目的 了解护士职业尊重感现状,并分析其影响因素。方法 2022年7月—8月,采用整群抽样法纳入长沙市某三甲医院在职护士285人,应用一般资料调查表、护士职业尊重感量表等对护士进行调查。结果 护士职业尊重感量表总分为(96.93±16.25)分;技术职称、自我效能感、工作满意度是影响护士职业尊重感的主要因素,这3个因素可解释护士职业尊重感65.4%的变异量。结论 护士职业尊重感有待进一步提升,广大护理管理者要对此重视,应尽早针对以上影响因素采取相应措施,提升护士职业尊重感,稳定护士队伍,促进护理学科的发展。 相似文献
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目的了解重症监护病房(ICU)护士疲劳现状,为管理者提供参考。方法采用疲劳自评量表(FSAS)对北京某三甲医院的115名ICU护士进行调查。结果不同年龄护士在躯体疲劳(1.34±0.94vs2.15±1.36;t=4.197,P〈0.05),疲劳后果(1.72±0.83VS2.26±0.84;t=4.945,P〈0.05),疲劳对睡眠/休息的反应(1.18±0.90vs1.89±1.09;t=7.064,P〈0.01)方面差异均有统计学意义;不同工作护士在疲劳的情境性方面差异有统计学意义(2.30±0.78vs2.61±0.74;t=2.985,P〈0.01),不同编制、婚姻状况、有无子女、护士在躯体疲劳、疲劳对睡眠/休息反应等方面差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论疲劳在ICU护士中普遍存在,应重视ICU护士的疲劳问题,采取相应措施,帮助ICU护士缓解疲劳,改善身心健康状况,以提高护理质量。 相似文献
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《齐鲁护理杂志》2016,(19)
目的:探讨山东省某三甲医院精神科护士核心能力现状及其影响因素,为精神专科护士分层培训提供依据。方法:采用一般资料调查问卷和注册护士核心能力量表(CIRN),对山东省某三甲医院精神科的237名护士进行调查。结果:精神科护士核心能力总分(2.59±0.66)分,处于中等水平;得分最高为伦理与法律实践(2.68±0.71)分,得分最低为评判性思维能力与科研能力(2.47±0.68)分;精神科护士核心能力各维度得分低于同地区三级综合医院护士(P0.01);不同年龄、工作年限、职称、职务、科室、聘用方式和健康状况的精神科护士核心能力差别有统计学意义(P0.05),职称、年龄和健康状况是精神科护士核心能力的预测因素(P0.01)。结论:护理管理者应根据精神科护士核心能力现状,构建核心能力指标体系,开展针对性的护士培训,积极开展护理科研学术活动,提高精神科护士核心能力水平。 相似文献
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[目的]探讨干部病房护士胜任力特征,为干部病房护理人员合理配置与选拔提供依据。[方法]应用行为事件访谈法,对干部病房绩效优秀和绩效普通的护士各15人进行资料的收集与整理。[结果]干部病房护理人员的胜任力特征主要体现在专业知识及技能、自我控制能力、应变能力、沟通与协作能力、学习能力、外在形象、细致耐心、细节服务意识、敬业奉献精神以及成就动机方面。应用胜任力特征可对干部病房护士的素质进行测评,并对工作胜任情况进行科学评价,有利于干部病房护士培训体系的建立,有利于激发护理人员的积极性。[结论]干部病房护士胜任力特征的应用,对提高干部保健护士队伍的整体素质和竞争能力将起到积极的推动作用,从而为政治性很强的干部保健工作提供高品质的护理。 相似文献
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[目的]探讨干部病房护士胜任力特征,为干部病房护理人员合理配置与选拔提供依据.[方法]应用行为事件访谈法,对干部病房绩效优秀和绩效普通的护士各15人进行资料的收集与整理.[结果]干部病房护理人员的胜任力特征主要体现在专业知识及技能、自我控制能力、应变能力、沟通与协作能力、学习能力、外在形象、细致耐心、细节服务意识、敬业奉献精神以及成就动机方面.应用胜任力特征可对干部病房护士的素质进行测评,并对工作胜任情况进行科学评价,有利于干部病房护士培训体系的建立,有利于激发护理人员的积极性.[结论]干部病房护士胜任力特征的应用,对提高干部保健护士队伍的整体素质和竞争能力将起到积极的推动作用,从而为政治性很强的干部保健工作提供高品质的护理. 相似文献
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目的 了解三甲医院护士临床创新能力的现状并分析其影响因素。方法 于2022年1月至5月,采用一般资料调查表、临床护理人员创新能力评价量表、管理关怀性评估量表、护士长领导力量表对我省5所三甲医院护士进行调查。分析影响护士临床创新能力的因素。结果 Pearson相关性分析显示,护士临床创新能力与管理者关怀和护士长领导力均呈正相关(r=0.543、0.625,P<0.05)。多元线性回归分析显示,职称、学历、职务、相关培训参加情况、管理者关怀、护士长领导力是护士临床创新能力评分的影响因素(P<0.05)。结论三甲医院护士临床创新能力处于中等水平。医疗机构可从护士长领导力、管理者关怀层面出发,通过提升管理者自身在护理岗位中的综合能力,在护理工作中给予护士更多的关怀,并重点关注职称、学历、职务较低护士的临床创新能力,积极开展创新相关培训,进一步提高护士的临床创新能力。 相似文献
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目的了解内分泌科护士糖尿病护理胜任力水平现状,分析其影响因素。方法采用便利抽样法抽取山东省5所地级市三级医院的140g内分泌科护士进行问卷调查。结果内分泌科护士糖尿病护理胜任力总分为(4.25±0.51)分,其中法律意识(4.42±0.59)分,人际关系、沟通能力(4.30±0.54)分,临床护理能力(4.28±0.53)分,领导能力(4.19±0.58)分,专业发展、科研能力(4.06±0.57);专业兴趣和职称是护理胜任力的影响因素,共解释护理胜任力总变异量的21.7%。结论护理管理者可以尝试通过提高护士专业兴趣提高其专业胜任力,要加强内分泌科低职称护士胜任力的培养。 相似文献
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目的:对福建省某肿瘤医院外科护士的岗位胜任力现状进行调查,并分析其影响因素。方法:于2021年1月—2021年5月采用一般资料问卷、护士胜任力量表及共情人际反应指针量表对福建省某肿瘤医院的208名外科护士进行问卷调查。结果:外科护士胜任力为(92.78±6.84)分,共情能力得分为(52.91±13.11)分。多元线性回归分析显示,年龄、工作满意度、锻炼频率、共情能力是护士岗位胜任力的主要影响因素(P<0.05)。结论:外科护士岗位胜任力水平处于中等偏下,医院管理者应关注其岗位胜任力水平,尤其是高年龄、工作满意度较差、锻炼频率少、共情能力弱的护士。 相似文献
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目的 分析山东省某三甲医院急诊科护士的工作满意度情况及影响因素,为医院管理者制定改进措施提供依据。方法 采用方便抽样的方法,选择山东省某三甲医院急诊科160名护士为研究对象。采用护士工作满意度调查表、心理弹性量表、中国护士工作压力源量表对其进行调查。结果 不同年龄段、不同工作时间、不同护理单元、不同职称以及不同婚姻状况的护士,其工作满意度得分差异有统计学意义(P<0.05)。急诊科护士的护士工作满意度评定量表条目均分为(3.01±0.37)分,处于一般水平,尚未达到满意。心理弹性量表条目均分表明该急诊科护士心理弹性水平较低。工作压力方面,急诊科护士的工作压力较大。性别、所在护理单元、心理弹性水平及工作压力是急诊科护士工作满意度的影响因素。结论 急诊科护士的工作满意度有待提高,医院管理者可根据实际情况,结合以上影响因素采取相应措施,提高急诊科护士的工作满意度。 相似文献