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相似文献
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1.
1 383例儿童锌铁铜镁钙检测结果分析   总被引:1,自引:1,他引:1  
周红梅  赵文利  张雪  何念海  孔祥英 《重庆医学》2006,35(22):2021-2023
目的了解门诊中儿童体内锌、铁,铜、镁、钙的含量,探讨其缺乏或过多的综合防治措施,以及它们相互之间的关系。方法以儿科门诊体检的1383例0~10岁儿童为检测对象,用原子光谱仪测量,微机统计分析。结果不同性别儿童的血铁、锌、钙、镁、铜含量差异无统计学意义(P〉0.05);不同年龄儿童的钙、镁浓度差异无统计学意义(P〉0.05);而不同年龄儿童的铁、锌浓度差异有统计学意义(P〈0.01)。相关分析显示,血锌与血铜和血铁水平呈明显正相关(分别为r=0.315,P〈0.01;r=0.235,P〈0.01),血铁与血铜呈明显正相关(r=0.378,P〈0.01)。1岁以内儿童锌缺乏最为显著,达60.2%,其余依次为缺铁19.6%,缺铜5.4%,缺钙3.2%,无1例镁缺乏。结论婴幼儿为生长发育最快时期,易缺乏锌、铁元素,且年龄越小,越易缺乏。  相似文献   

2.
目的探讨浙江省海岛边缘地区3岁以下儿童缺铁、锌、钙、铜、镁微量元素的原因,针对这些原因提出预防措施。方法在浙江省海岛边缘地区选取健康儿童525例,以不同年龄将其分为两组,分别测量两组儿童的微量元素含量并进行比较。结果与1~3岁比较,0~1岁的锌、钙缺乏率比较低,铁缺乏率比较高,两组间比较有统计学意义(P〈0.05)。0~1岁组婴幼儿的锌、钙、铜的微量元素水平值明显较高,但两组间的锌、钙水平间比较差异有统计学意义(P〈0.05)。而铁、镁的微量元素水平均明显较低,但是镁的含量在两组间比较无统计学意义(P〉0.05)。结论该地区的儿童具有较低水平的铁、锌、钙、铜、镁微量元素含量,所以应该加强营养相关知识的宣传力度,指导家长制定营养合理的食谱,以保证婴幼儿所摄入的物质营养合理均衡。  相似文献   

3.
目的通过对郑州市某地区950名学龄前儿童血样分析,探讨该地区婴幼儿血中铜、锌、钙、镁、铁含量的正常水平及其与年龄、性别的关系。方法采用原子吸收分光光度法测定郑州某地区0~7岁学龄前儿童血液中微量元素铜、锌、钙、镁、铁的含量,对其结果进行统计学分析。结果血铁、锌在各年龄组间有显著性差异(P〈0.05),血铜、钙、镁在各年龄组间差异不显著(P〉0.05),铁、钙、镁的含量随年龄的增加呈下降趋势,但均在正常水平。结论既往儿童普遍存在的钙缺乏现象已得到纠正,各年龄组儿童锌、铁缺乏常见,儿童膳食中锌、铁的补充亦应得到进一步重视。  相似文献   

4.
刘耀英 《吉林医学》2012,33(28):6127-6128
目的:了解0~10岁儿童微量元素缺乏的状况。方法:对长白山地区3 702名0~10岁儿童铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素进行检测。结果:长白山地区儿童微量元素锌、铁缺乏率最高,分别为39.2%、34.06%;钙缺乏率次之,为24.39%;铜镁缺乏率较低。0~1岁儿童锌、铁缺乏率最高。随年龄增长,锌缺乏率有反复,钙缺乏率逐渐升高。结论:对生长期儿童及时进行微量元素检测,并及时补充微量元素,对儿童生长期健康有重要的意义。  相似文献   

5.
目的:分析湛江霞山区儿童微量元素含量、异常情况,为霞山地区制定儿童微量元素补充提供指导。方法将本院儿童保健科进行健康门诊体检的儿童1341例作为研究对象,按照年龄分为婴儿组(0~1岁)269例,幼儿组(2~3岁)417例、学龄前组(3~6岁)364例、学龄组(7~12岁)291例,采用博晖全血多元素分析仪检测儿童末梢血微量元素水平。结果1341例儿童中铜异常5.1%,锌异常66.2%,钙异常27.3%,铁异常23.1%,镁异常4.0%,四组儿童铜异常、铁异常比例无统计学差异,四组儿童的锌异常、钙异常及镁异常比较有统计学差异,P<0.05。不同性别儿童的微量元素含量及异常比例比较无统计学差异,P>0.05。结论霞山地区儿童微量元素缺乏以锌、钙、铁为主,铜及镁缺乏占比较少,应加强对各年龄段儿童的微量元素检测,制定个性化的微量元素补充方案,确保儿童的健康成长。  相似文献   

6.
目的了解0~6岁儿童血微量元素的含量水平,从而为指导微量元素的摄人提供理论指导依据。方法选择2005年1月~2012年1月在我科进行血微量元素检测的0~6岁儿童进行调查,主要比较不同年龄段各种微量元素的含量及各种微量元素缺乏率。结果不同年龄段各种微量元素的含量均明显低于正常值,但各组年龄段间比较,差异不显著。100例0~6岁儿童中,锌缺乏29例(29.0%),铁缺乏2l例(21.0%),钙缺乏19例(19.0%),未见镁、铜缺乏者。随着年龄的增长,儿童钙缺乏率呈上升趋势,而锌缺乏率呈波动状态(12.50%~38.18%)。铁缺乏率随着儿童年龄的增长呈递减趋势。结论通过对儿童微量元素的检测,采取有针对性地干预措施,有利于及时纠正儿童营养缺乏,从而保证儿童身体的健康成长。  相似文献   

7.
目的:了解杭州市余杭地区儿童全血微量元素水平与年龄特点,为儿童合理补充微量元素提供参考依据。方法:将1188名儿童分为婴儿期(0~1岁)、幼儿期(1~3岁)、学龄前期(4~6岁)及学龄期(6~14岁)4个组,采用原子吸收分光光度法测定全血锌、铜、铁、钙和镁的含量。结果:1188例儿童锌、铜、铁、钙和镁五种元素缺乏以锌最普遍,锌缺乏率高达30.01%,铁缺乏率9.3%,钙缺乏率6.8%,铜缺乏率0.8%,镁缺乏率0.6%。在性别上无统计学意义,但在年龄上有统计学意义。结论:余杭地区儿童微量元素总体缺乏情况不是十分严重,但易缺乏锌。幼儿期为生长发育较快时期,易缺乏锌、铁元素。学龄期易缺乏钙元素。所以应注意各种营养的合理搭配及微量元素的补充,使之营养平衡,将有利于儿童的健康成长。  相似文献   

8.
目的了解十堰市城区3000例学龄前儿童体内7种微量元素(铜、锌、钙、镁、铁、铅、镉)的情况,为防治环境污染、积极补充各种微量元素提供科学依据。方法对十堰市妇幼保健院儿保科、儿科门诊及城区幼儿园自愿进行该测试的学龄前儿童手指血3000例,采用BH 5100型原子吸收光谱仪测试体内铜、锌、钙、镁、铁5种元素浓度,使用BH2100型钨舟元素分析仪测试体内铅、镉浓度,结果进行统计学处理。结果本地区儿童血中微量元素经统计学分析,不同年龄组间铜、膈、铅含量无明显统计学差异(P〉0.05),而不同年龄组间锌、钙、铁、镁含量差异有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05)。3000例学龄前儿童血中铜、镉含量全部在正常范围,钙、镁的含量随着年龄的增加而降低,锌、铁的含量随着年龄的增加而升高。锌、钙、镁、铁缺乏检出率随年龄增加发病率减少,差异有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01)。铅中毒率在2~4岁组最高,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论本地区儿童锌、钙、镁、铁均有不同程度的缺乏,血铅有上升趋势,需严密关注。尽量在科学的监测下进行微量元素的补充,并要预防儿童铅中毒。  相似文献   

9.
600例儿童5种微量元素检测结果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的通过检测钙、铁、铜、锌、镁,了解学龄前儿童体内5种微量元素的含量。方法用分光光度法对600例0-5岁门诊体检儿童静脉血进行5种微量元素钙、铁、铜、锌、镁的检测。结果发现有一定比例儿童铁、锌、钙、镁微量元素缺乏,铜元素含量超标。结论婴幼儿为生长发育最快时期,容易缺乏铁、锌、钙、镁元素,且年龄越小,越易缺乏;铜元素含量随着年龄增长增而增加。  相似文献   

10.
目的了解寿光地区儿童体内锌和铁的含量、分布状况及其可能的影响因素,为儿童合理补充微量元素提供参考。方法选择2007年12月~2009年10月来我院健康体检的353名儿童,按年龄分成婴儿期(0-)、幼儿期(1岁-)、学龄前期(3岁-)、学龄期(7—12岁)4组,采集空腹静脉血置于肝素钠抗凝管中,使用日立7600—020全自动生化分析仪检测血浆中锌、铁的含量。计算各年龄段儿童铁、锌元素分布情况,同时进行各年龄段性别间微量元素的差异比较。结果寿光地区儿童锌的缺乏率为28.05%,铁的缺乏率为29.18%,性别之间均无显著性差异(P〉0.05);婴儿期组锌、铁缺乏率均较高,幼儿期组与学龄前期组锌的缺乏率高于铁,学龄期组铁缺乏率明显高于锌且铁缺乏率有性别差异(P〈0.05);铁的缺乏在各年龄段有显著性差异(P〈O.05),而锌的缺乏在各年龄段间无显著性差异(P〉O.05)。结论寿光地区儿童铁、锌的缺乏均比较严重,尤其是婴幼儿时期更容易缺乏,年龄、性别不同微量元素含量也不同。  相似文献   

11.
目的:观察儿童体内锌、铁、钙、铜、镁、铅这6种微量元素的含量并分析其影响因素,保障儿童健康成长。方法将我院2012年1月-2013年3月700例进行微量元素检测的儿童按照年龄分为4组:A组:〉1岁;B组:1-3岁;C组:3-6岁;D组:〈6岁。同时根据不同地区儿童分为E组(乡村儿童)、F组(城镇儿童)。分别采用微量元素检测仪及血铅分析仪对其进行检查并分析结果。结果不同年龄组间锌、铁、钙、铅含量差异显著(P 〉0.05),而铜、镁含量差异不显著(P 〉0.05);锌、铁含量随着年龄增长而增高,钙含量则逐渐降低。城镇儿童和乡村儿童微量元素缺乏差异较显著,乡村儿童微量元素缺乏率远高于城镇儿童。结论在儿童生长发育期易发生锌、铁、钙、铜、镁等微量元素缺乏,年龄越小越容易导致微量元素缺乏,而血铅含量则正好相反。  相似文献   

12.
李春燕  徐宁志 《中国医药导报》2013,10(21):138-139,142
目的通过对北京世纪城地区学龄前儿童末梢全血微量元素含量的检测,了解北京世纪城地区学龄前儿童末梢全血微量元素含量的现状,为保健干预提供依据。方法选取2012年1~12月北京四季青医院儿童保健门诊体检的6~36月龄的4538例婴幼儿为研究对象,其中6~〈12月龄组1268例、12~〈24月组762例、24~36月组2508例,对所有对象末梢血中铜、锌、钙、镁、铁5种元素进行测定和分析。结果北京世纪城地区学龄前儿童缺铁率达41.9%、缺锌率达22.1%、缺钙率达14.6%、缺铜率达9.7%,未见镁缺乏者;各个年龄段中均有锌、铁、钙、铜的缺乏的发生,锌、铁、铜在各年龄段的缺乏差异有统计学意义(P〈0.05),钙的缺乏在各年龄段差异无统计学意义(P〉0.05);铁缺乏率和锌缺乏率在性别上差异有统计学意义(P〈0.05),其他元素缺乏差异无统计学意义(P〉0.05)。结论在儿童生长发育较快期间,极易发生微量元素的失衡,尤其是锌、铁、钙的缺乏,医疗保健工作者和家长要重视微量元素失衡的综合防治,早干预,早治疗,均衡营养,合理膳食。  相似文献   

13.
目的 分析了解0~12岁儿童全血微量元素含量,掌握儿童营养健康状态,提高儿童保健水平.方法 选择654例0~12岁儿童,分为4个年龄组检测其中钙、锌、铁、铜、镁含量.采用博晖五元素分析仪BH5100进行检测,并对检测结果进行统计学分析.结果 654例儿童中有81例存在不同程度的微量元素缺乏,其中缺钙异常率为3.5%,缺锌异常率为5.9%,缺铁异常率为2.9%,以锌缺乏最明显,未发现铜和镁缺乏儿童.各年龄段儿童微量元素的缺乏情况也不一样,其中较小年龄组儿童(0~3岁组和4~6岁组)比大年龄组(7~9岁组和10~12岁组)钙、锌、铁缺乏率高,各年龄组儿童中缺锌最为明显.钙、锌、铁缺乏情况在年龄上和性别上比较均差异无统计学意义(P>0.05).结论 儿童钙、锌、铁缺乏率较高,提示应关注儿童营养均衡,注意相关影响因素,定期检测微量元素含量,预防相关微量元素缺乏引起的相关临床问题.  相似文献   

14.
目的了解淮海经济区儿童全血中铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素含量及相关因素,为正常参考值的确立提供科学依据。方法采用原子吸收光谱法对该地区1018名健康儿童(男629名,女389名),按照年龄分为5组,分别测定其指血中5种微量元素的浓度。然后对数据进行统计学分析,以研究其随年龄、性别而变化的规律。结果检测的5项指标中,铁存在性别间差异(男性高于女性)及年龄相关性,锌、钙呈年龄相关性;铁、锌值均随着年龄的增加而升高,而钙值随着年龄的增加而降低;血铜、镁含量不存在性别、年龄差异。结论不同性别、不同年龄的儿童全血中铁、锌、钙含量不同,而铜、镁与性别、年龄几乎无关。  相似文献   

15.
郑新山 《河南医学研究》2014,23(11):152-153
目的:了解漯河市召陵区学龄前儿童体内锌、铁、钙、镁、铜5种微量元素的含量,为儿童科学合理补充微量元素和疾病治疗提供科学依据。方法:使用原子吸收光谱仪对2 800例学龄前儿童用末梢血进行锌、铁、钙、镁、铜5中微量元素的检测。结果:本区学龄前儿童中锌缺乏率居第1位,铁、钙次之,镁、铜缺乏者较少见,且男女之间缺乏率差异无统计学意义(P>0.05)。各年龄组5种微量元素的缺乏率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:为了保证学龄前儿童身体健康,应合理膳食,均衡营养,维持各元素间的平衡,儿童家长和各医疗保健部门应积极做到早期干预、早期治疗。  相似文献   

16.
柯鑫 《当代医学》2011,17(21):3-4
目的了解普宁市儿童血清微量元素水平,为儿童的合理饮食提供指导。方法随机抽取普宁市妇幼保健所体检的0~12岁儿童5877例,应用BH5011型微量元素分析仪进行血液中钙、锌、铁、铜、镁各微量元素检测,利用统计学方法将结果按年龄分0~6个月、7~12个月、1~3岁、4~6岁、7~9岁和9~12岁6组进行分析。结果普宁市儿童均存在不同程度的微量元素钙、铁、锌、镁和铜缺乏的情况,且除元素镁和铜外各年龄段的差异均具有统计学意义(P〈0.05),且随着年龄增长,锌和铁的含量呈上升趋势,其缺乏率则呈下降趋势;Ca元素的含量呈下降趋势,而缺乏率呈上升趋势。结论普宁市儿童微量元素缺乏情况不容乐观,必须注意各种营养素的合理搭配及微量元素的补充。  相似文献   

17.
蔡立标 《中国医疗前沿》2010,5(19):58-58,63
目的了解少儿智力、发育、营养与微量元素铜、锌、钙、镁、铁、铅、镉之间的关系。方法采用BH5100和BH2100型原子吸收光谱仪检测100例营养不良患儿末梢全血中微量元素的含量。结果患儿末梢全血微量元素铅、镉偏高与智力障碍等有密切关系。营养不良少儿末梢全血铜、锌、钙、镁、铁含量明显低于正常儿童,且差异有显著性(P〈0.05)。不同类型营养不良患儿之间末梢全血铜、锌、钙、镁、铁含量无明显差异(P〉0.05)。结论少儿智力障碍与微量元素铅、镉关系密切且营养不良儿童与铜、锌、钙、镁、铁元素缺乏有密切关系。  相似文献   

18.
60例反复呼吸道感染患儿末梢血5种微量元素检测结果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨反复呼吸道感染(RRTI)与患儿末梢血微量元素的关系。方法选择60例反复呼吸道感染患儿与62例健康儿童,取末梢血40μL,采用原子吸收光谱法测定60例RRTI患儿、62例健康儿童微量元素锌、铜、铁、钙、镁的含量并进行分析。结果与健康儿童比较,RRTI患儿铁明显降低(P〈0.01),锌降低(P〈0.05),铜升高(P〈0.05)。结论末梢血微量元素铁、锌、铜的变化可能与RRTI的发作有关,在RRTI的防治中应注意微量元素的平衡,适当补充铁、锌制剂,提高患儿的抗感染能力。  相似文献   

19.
目的检测单纯性肥胖儿童全血中微量元素铜、镉、锌、铅、铁、钙和镁的水平。方法对深圳市福田区5所中小学346名儿童,检测其全血中微量元素含量。从中筛选出50名单纯性肥胖儿童作为肥胖组,再按照成组匹配的原则,选50名正常体重儿童作为对照组,比较两组儿童全血中7种微量元素的含量。结果肥胖儿童组全血中铜、镉、锌、铅、铁、钙和镁的水平均显著高于对照组(P〈0.01),肥胖男童全血cu含量高于肥胖女童(P〈0.05),但Pb含量低于肥胖女童(P〈0.01)。结论肥胖儿童全血中微量元素含量有普遍增高的趋势,全血中微量元素的检测对肥胖儿童的防治有重要参考价值。  相似文献   

20.
曹礼荣  王薇  王玉云  储伟 《实用全科医学》2011,(11):1716-1716,1751
目的了解荆州地区小儿体内钙、铁、锌、铜、镁、铅等微量元素水平,为更好地指导儿童合理补充微量元素提供科学依据。方法使用原子吸收法检测微量元素,对本地3个年龄段小儿1600名血清钙、铁、锌、铜、镁检测结果和全血铅检测结果做回顾性分析。结果 6种微量元素含量在不同性别之间差异均无统计学意义(P〉0.05);各年龄组血清铁缺乏率最高,总缺乏率为23.00%,其次是锌缺乏率,占14.38%,同时缺锌、铁率为5.00%;各年龄组中以铜中毒率最高,总中毒率为5.38%,其次是铅中毒率,占1.31%。结论小儿阶段是生长发育较快时期,易出现微量元素失衡。需对各年龄段小儿定期进行微量元素分析,保证儿童健康成长。  相似文献   

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