《中药制药工程原理与设备》教学方法探析

《中药制药工程原理与设备》是一门运用化学工程学的原理和方法,研究和探讨中药制药过程中的原料、半成品和成品加工过程和方法的学科。主要讲授没有化学反应的纯物理过程的加工处理,即单元操作。由于中药从原药材到成药的加工过程中,无一不与单元操作紧密相联,因此这门课程的实用性和可操作性极强。本旨在探索本课程行之有效的教学方法,以培养学生的工程观念和思维方法,提高教学效果和教学质量。     

《制药工程原理与设备》课堂多媒体组合教学设计

随着中国制药行业GMP的实施,申请通过GMP认证是各药厂的大势所趋。其中GMP硬件的要求包括厂房、设备、空调、给排水、电器等,这些硬件的要求为制药专业教学开设和《制药工程原理与设备》这门课程提出了更新更高的要求。为此,探索《制药工程原理与设备》的教学改革势在必行。据以前教这门课程的效果以及现代科学技术进步的启示,笔者认为实施《制药工程原理与设备》课堂教学多媒体组合教学非常必要,要进行多媒体组合教学,就必须进行多媒体组合教学设计。     

新开课中药制药设备的教学心得

通过分析中药制药设备的课程特点和本校学生的学习能力、接受能力，从选教材、备课、上课、课堂气氛、课后总结、参观学习、试卷分析等教学环节论述讲授中药制药设备的心得体会，针对学生的具体情况总结如何讲授好中药制药设备这门课的心得。     

浅谈《中药制药工程原理与设备》教学体会

随着教学改革的深入,<中药制药工程原理与设备>不仅是中药制药专业学生必需的专业基础课,而且是我院各个专业的选修课.是全国中医药高等教育学会指定的新世纪全国高等中医药院教材(第1版)之一.它是运用化学工程学的原理与方法,研究和探讨中药生产过程中的单元操作的基本原理、典型设备结构、选型及工艺尺寸计算.培养学生运用基础理论分析和解决实际问题的能力.通过授课,笔者体会如下.     

项目化教学在制药设备与工艺课程教学中的应用

项目化教学是师生共同实施完整项目进行的教学活动,近年来被越来越多地应用到了各类教学工作中,在制药设备与工艺课程中引入项目化教学法,取得了良好的教学效果,就此探索项目化教学在制药设备与工艺课程教学中的应用。     

《中药制药工程原理与设备》多媒体课件研究

《中药制药工程原理与设备》是中药制药专业学生必修的专业课 ,其中有大量的制药设备内容 ,学生对此很难理解。利用多媒体计算机辅助教学有着明显的优势 ,它能够把文字、图形、影像、动画声音、视频等多种媒体信息集成和综合 ,并可方便地进行操作、编辑调出、存储、处理的呈现 ,弥补教师授课时“一支粉笔、一本书、一块黑板”的不足 ,使学生身临其境 ,提高学习效率。因此 ,采用现代教育科技 ,运用现代教学设计手段 ,对课堂教学全过程进行系统优化设计 ,是课堂教学改革的关键。多媒体课件的设计是现代教育技术的重要内容。1　发现难点创意课…     

Seminar教学法在制药设备与工程设计课程设计教学中的应用

以制药设备与工程设计课程为例,针对设计教学存在的问题,将Seminar教学法应用于教学过程中,培养学生综合能力,收到了较好的教学效果,为相关课程教学改革提供了新思路和新实践。     

中药制药技术教学团队建设与发展

目的通过中药制药技术教学团队建设与发展,探索适合高职高专院校中药制药技术教学团队建设模式。方法转变教育理念,设计人才培养方案,开展实训基地建设和师资队伍建设。结果转变中药制药技术职业教育理念,提高教师整体素质,进而促进学生提高学习能力和实践能力,为职业发展奠定坚实基础。结论该建设方法可行,值得借鉴。     

中药制药工程专业教学中应增设GMP验证内容

我国医药行业“入世”后 ,将面临前所未有的发展机遇和严峻考验。作为不断为医药行业输送优秀人才的医学院校 ,中医药教育任重而道远。1　中药制药工程专业教学中增设GMP验证内容的必要性提高教学质量是教育的永恒主题。如果教学内容落后于时代 ,培养出的学生将不能满足时代的需要。中药制药工程是应时代的需求而发展起来的一门边缘学科。制药工程专业的设置是我国中医药高等教育的一项重大改革。它将从根本上改变我国中医药行业缺乏制药高层次复合型人才的状况。中药制药工程是一门实践性很强的学科 ,它要求学生不仅要具备扎实的基础理论…     

谈中药调配工作中应注意的问题

为了促进中药调配工作质量的提高,笔者根据自身实践,通过分析中药调配工作中常见的错误和应注意的问题,提出中药调配工作的具体要求。笔者认为,中药调配工作应注意的问题包括药名识别、熟悉炮制品和生品、处方规范字的辨识、剂量准确等。因此,中药师应重视中药调剂工作中的细节问题,确保临床用药安全、有效。     

制药工程技术与设备教学方法改革的探讨

制药工程技术与设备作为药学专业学生的必修课,是一门实用型课程.为探讨不同的教学方法所产生的教学效果,我校对2002级药学专业专科班学生实行了产学结合式教学法,结果表明,这种教学法大大提高了教学效果,学生在实习阶段进入制药企业后都能很快适应生产一线技术管理和生产实践活动.     

制药设备与工程设计课程教学模式的改革与实践

针对大学工科专业课程制药设备与工程设计的特点,为真正实施素质教育,提高制药工程专业学生的工程理念和实践能力,分别从课堂教学内容、教学组织形式、实践教学及考核方式4个方面对该课程教学模式的改革进行探索和研究。     

对制药设备CIP与SIP相关问题的探讨

从CIP与SIP的概念与要求入手,对当前制药设备中CIP与SIP相关问题进行了探讨.     

《制药设备和工程设计》课程教学体会

随着中国加入WTO及GMP,GSP,GCP,GLP,GAP等质量管理规范的实施,只懂得药物制剂、生产工艺知识的药学类专业人才已不能完全满足现代医药生产企业发展的要求.医药生产企业迫切需要既懂得药物制剂、生产工艺质量控制知识,又懂得现代制药工程技术的复合型人才.     

加强高职中药制药技术专业实践教学探析

从专业实践能力要求、专业实践教学主要内容、专业实践教学实施方式、专业实践教学模式改革几方面,对加强高职中药制药技术专业实践教学进行探讨。     

中药制药专业满意度调查与分析

目的:中药制药专业是广州中医药大学2011年新开设的一门新型战略专业,通过对学生专业满意度进行问卷调查与分析,探讨教学中存在的问题及改进策略。方法:设计调查问卷,对中药制药专业2011、2012和2013级总计142名学生进行调查分析。结果:大多数学生对中药制药的课程设置、学习效果及教学效果基本满意,但仍存在着一些问题。结论:结合问卷数据及学科现状,分析影响满意度的主要影响因素,并在此基础上提出相应改进措施和建议。     

中药制药的应用进展

随着时代的发展,在各方面的建设上都提出了现代化的口号,在中药制药方面也不例外。在新时代的中药建设上,要学会充分利用中药制药的特色,不断去提高应用的技术。利用当今发达的现代技术对药物的特性进行更为充分的研究,减少对于患者的毒副作用,使中药更好地发展。     

膜分离技术及其在中药制药领域中的应用概况

膜分离技术作为一种新型的分离纯化技术,已在化学化工、制药、生物等领域得到运用,但在中药制药领域的应用研究则较少。本文以微滤、超滤、纳滤、反渗透、液膜、分子印迹膜、渗透汽化等膜分离技术为例综述了膜分离原理及其在中药制药领域中的应用和研究新进展,并对其发展前景进行了展望。