重症监护信息系统在ICU护理中的应用分析

目的研究探讨重症监护信息系统在重症监护病房(intensive care unit,ICU)护理中的应用效果。方法随机选择我院ICU 2018年1～6月、2018年7～12月收治的重症患者各40例进行回顾性研究,分别设置为对照组、观察组,对照组实施常规护理,观察组护理中应用重症监护信息系统,比较两组每日护理事件耗时、护理事件差错频率、ICU治疗时间、住院时间、舒适度评分、不良情绪评分、护理满意度。结果 (1)观察组每日病情记录、观察项维护、出入量维护、医嘱核对等护理事件耗时均较对照组缩短,其各项护理事件差错频率均较对照组降低(P0.05)。(2)观察组ICU治疗时间、住院时间均较对照组缩短(P0.05)。(3)护理后,观察组的舒适度评分较对照组更高,其不良情绪各评分均较对照组更低(P0.05)。(4)护理总满意率分别为95.00%(观察组)、80.00%(对照组),观察组较对照组更高(P0.05)。结论重症监护信息系统的应用有效提高了ICU护理效率和护理质量,减少了护理差错发生,有利于缩短患者治疗时长,提高其舒适度,减轻其不良情绪,使其更加满意。     

重症监护信息系统在ICU护理工作中的应用

目的:探讨重症监护信息系统在ICU护理工作中的临床应用效果。方法:重症监护信息系统通过5年时间不断完善、优化、成熟,并应用于临床。比较手工记录模式(随机选取2013年1月1日～12月31日ICU收治的80例患者作为对照组)、重症监护信息系统应用2年(随机选取2015年1月1日～12月31日ICU收治的80例患者作为观察1组)、重症监护信息系统应用5年(随机选取2018年1月1日～12月31日ICU收治的80例患者作为观察2组)的护理质量、护士用于直接护理患者的时间(包括护理单书写时间、健康教育时间、病情观察时间、基础护理时间)。结果:三组护理质量、护理单书写时间、健康教育时间、病情观察时间、基础护理时间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:重症监护信息系统应用于ICU,能提高ICU护理质量,增加护士直接护理时间,起到优化ICU护理工作、提高护士工作效率和护理质量的作用,值得大力推广应用。     

重症监护临床信息系统在急诊重症监护室中的应用

目的探讨重症监护临床信息系统(ICIS)在急诊重症监护室(EICU)中的应用效果。方法将本院急诊医学部重症监护室2014年8月—2015年1月收治的重症患者366例设为对照组,2015年2月—2015年7月收治的重症患者353例设为观察组。对照组患者应用"军卫一号",观察组应用重症监护临床信息系统,观察比较2组病情记录时间、观察项维护时间、出入量维护时间、核对确认医嘱时间及病情记录差错率、观察项维护差错率、出入量维护差错率和核对确认医嘱差错率。结果观察组护理记录时间、核对确认医嘱时间、护理工作记录差错率及核对确认医嘱差错率均显著低于对照组(P0.05)。结论 ICIS的应用提高了临床工作效率,节省了护理记录时间,降低了护理差错率,明显提高了临床护理质量和患者满意度。     

循证护理在重症监护患者中的应用

2006年3月～2007年3月，我们对183例人住重症监护（ICU）的患者实施循证护理，经临床观察，取得满意效果。现报告如下。1资料与方法1．1临床资料本组312例，2006年3月～8月入住ICU129例为对照组，2006年9月～2007年3月入院ICU183为循证组，循证组死亡15例，平均监护天数9．8d，其中可表达主观意愿者（包括可用眼神及动作表达者）67例，不能表达者116例；对照组死亡12例，     

循证护理在重症监护患者中的应用

2006年3月～2007年3月,我们对183例人住重症监护(ICU)的患者实施循证护理,经临床观察,取得满意效果.现报告如下.     

重症监护信息系统的临床应用

通过使用重症监护信息系统,实现了重症监护过程的标准化、流程化和自动化。重症监护信息系统可实时记录病人生命体征信息;自动回写体温单及医嘱执行时间;简化护理文书,节约记录时间,提高工作效率和质量;共享信息资料;提供统计查询,开展科研教学。     

DoCare重症监护临床信息系统在ICU的应用

DoCare重症监护临床信息系统是一款基于HL7（health level seven）标准开发的,针对ICU护理工作的ICU临床信息系统。通过与医院现有信息系统的整合,可自动实时采集并保存ICU的各项监护数据,自动记录患者各种生命体征,实现特别护理记录单、体征观察单等护理医疗文书的自动生成。当前国内外医院信息系统建设重点已经由医院管理信息系统转向临床信息系统,而监护信息系统则成为临床信息系统中的代表。据统计,美国1000张床位以上的大型医院有25％布置了临床信息系统。我国临床信息系统的开发与应用才刚刚起步。我院2008年6月开始应用DoCare重症监护临床信息系统,取得了良好效果,现报道如下。     

DoCare重症监护临床信息系统在ICU的应用

Docare重症监护临床信息系统是一款基于HL7(health level seven)标准开发的,针对ICU护理工作的ICU临床信息系统.通过与医院现有信息系统的整合,可自动实时采集并保存ICU的各项监护数据,自动记录患者各种生命体征,实现特别护理记录单、体征观察单等护理医疗文书的自动生成.     

人性化服务在重症监护病房护理中的应用

介绍人性化服务在重症监护病房护理中的应用,包括探视制度管理人性化、环境管理人性化、人性化的非语言沟通在特殊病人管理中的应用等。     

预见性护理在心血管重症监护病房中的应用

[目的]探讨预见性护理在心血管重症监护病房中的应用。[方法]将140例心血管病人随机分为对照组和观察组各70例,对照组采取常规护理,观察组采取预见性护理,比较两组病人再梗死、猝死、恶性心律失常等并发症发生率及病人满意率。[结果]观察组病人心血管事件发生率低于对照组,病人总满意率高于对照组(P0.05)。[结论]在心血管重症监护病房中实行预见性护理可以有效地降低心血管事件发生率、提高病人满意率。     

舒适护理在重症监护病房患者中的应用

舒适护理是一种整体化、个体化、创造性、有效的护理模式,使人在生理、心理、社会上达到最愉快的状态,或缩短、降低其不愉快的程度[1]。其目的是使人身心处于最佳状态,以便更好地配合治疗,减少并发症的发生,促进患者早日康复。由于重症监护病房(ICU)收治的患者均是急、危、重症,而且是     

护理程序在重症监护病房临床教学中的应用

为了提高实习护生在重症监护病房实习的质量，作者把护理程序工作方法运用到临床教学中，通过一系列有目的、有计划、有步骤的活动，找出护生存在的实际问题：对危重患者的病情观察能力缺陷、应变能力低下、缺乏非语言沟通的知识，采取针对性的措施：挑选素质好的带教老师、做好特殊环境介绍、环境护生整体护理的意识、特定知识的培训、非语言沟通能力的锻炼。     

护理风险管理在新生儿重症监护病房中的应用

目的:探讨护理风险管理在新生儿重症监护病房(NICU)中的应用方法及效果。方法:分析NICU中常见的护理风险,对护士进行护理风险教育,加强安全管理,提高基础护理质量,减少皮肤损伤,规范护理记录,注重仪器设备管理和消毒隔离制度的完善。结果:护理投诉、护理缺陷明显减少,护理质量及患儿家长满意度提高。结论:通过护理风险管理,护理人员的风险防范意识增强,应对和规避护理风险的能力提高。     

护理程序在重症监护病房临床教学中的应用

为了提高实习护生在重症监护病房实习的质量,作者把护理程序工作方法运用到临床教学中,通过一系列有目的、有计划、有步骤的活动,找出护生存在的实际问题:对危重患者的病情观察能力缺陷、应变能力低下、缺乏非语言沟通的知识,采取针对性的措施:挑选素质好的带教老师、做好特殊环境介绍、培养护生整体护理的意识、特定知识的培训、非语言沟通能力的锻炼.     

护理风险管理在新生儿重症监护中的应用效果

目的探讨护理风险管理在新生儿重症监护中的应用效果。方法把2013年1月~2015年8月收治的240例危重症新生儿随机分为两组,其中120例对照组采取常规护理,120例观察组在常规护理基础上运用护理风险管理措施,评估患儿家长满意度、护理质量、护理风险事件以及患儿救治成功率。结果观察组救治成功率为95.00%,护理质量为(94.7±7.7)分,患儿家长满意度为(97.5±8.6)分,均高于对照组,未发生护理风险事件,两组间差异有统计学意义(P0.05)。结论在新生儿重症监护中运用护理风险管理能防范护理风险事件发生,提高救治成功率、护理质量及家长满意度。     

质量整体评估在心血管外科重症监护病区护理管理中的应用研究

目的 探讨心血管外科重症监护病区护理管理的方法.方法 根据影响护理质量的因素,制订管理评估标准,实行质量整体评估(CEQ).结果 CEQ管理前后护理质量控制数据差异有统计学意义;心脏血管外科术后常见并发症在CEQ管理后显著降低.结论 护理管理应不断创新,多方面进行质量评估是护理管理的有效方法之一.     

重症监护护理评分系统在重症医学科人力资源管理中的应用

[目的]探讨重症监护护理评分系统(ICNSS)在ICU人力资源管理中的应用。[方法]将120例病人随机分为观察组和对照组,每组60例。观察组应用ICNSS计算每班护理工作量,护理组长依据小组内的人力资源进行配置;对照组采用传统的床位分配方法,护理组长根据组内成员工作年限分配一定数量的床位。比较两组病人入住ICU期间不良事件发生情况、护士对护理人力资源配置的满意情况和病人、家属对ICU护理工作满意情况。[结果]观察组病人在入住ICU期间不良事件发生率明显低于对照组(P0.05),观察组护士对护理人力资源配置的满意度和病人及家属对护理工作的满意度均高于对照组(P0.05)。[结论]应用ICNSS评估ICU护理工作量并配置护理资源,可提高护理质量及护士的满意度,同时也能提高病人及其家属对ICU护理工作的满意度。     

重症监护意识模糊评估法（CAM-ICU）在重症监护患者谵妄筛查中的应用进展

重症监护意识模糊评估法（The confusion assessment method for the Intensive Care Unit）此评估方法在国际上已广泛认同并被认为是筛查ICU谵妄的金标准,它克服因患者气管插管或气管切开进行机械通气无法言语配合时难以作出评估的难题, 它的另一个优点就是经过适当的培训能够让监护室非精神专科的护士快速学会使用进行谵妄筛选。因为ICU 谵妄可以导致意外拔管、坠床、伤人等不安全事件,延迟康复,使住院天数延长和治疗费用增加,所以应早期加强谵妄筛选工具应用的教育,促进谵妄的筛选。此文旨在介绍CAM-ICU评估量表在重症监护谵妄筛选中应用的进展。     

护理情景教学在心内科重症监护病房中的应用

目的分析护理情景教学在心内科重症监护病房学生学习中应用的效果。方法选择2010级护理系实习生46人作为观察组,均在常规教学基础上,开展护理情景教学法,与之前采取常规教学的对照组学生进行对比。分析2组的教学效果。结果实施护理情景教学的观察组学生各项能力均较对照组显著提高,对护理情景教学评价更好。期末测评发现,实施护理情景教学的观察组学生作业成绩（8．5±2．0）分、操作成绩（15．1±4．1）分,理论考试成绩（67．4±12．0）分,总分（91．0±11．1）分,均显著高于常规教学法的对照组。结论护理情景教学应用于心内科重症监护病房学生学习具有重要意义。