海南省"三级甲等"医院科研人员知识更新需求调查分析

目的 对海南省“三级甲等”医院科研人员知识更新需求进行调查，深入了解海南省科研人员对知识更新的需求情况，为医学科研人员的知识更新提供继续教育的依据。方法 采用自编的知识更新需求调查表，对海南省5家“三级甲等”医院的1049名科研人员进行抽样调查。结果 调查显示，科研人员最希望得到更新的知识是：专业知识777人（占74.1%)、专业技能722人（占68.8%)、科研方法453人（占43.2%)、英语433人（占42.2%)、电脑548人（占52.2%)、管理154人（占15.7%)、法律知识165人（占14.7%)。结论 科研人员最希望得到更新的知识主要是与专业相关的知识，专业知识和专业技能的知识更新依然为科研人员急需要更新的内容。大部分科研人员都希望能得到知识更新的机会，单位领导应重视科研人员知识更新和技能更新，从政策、组织和制度上保证科研人员的知识更新。     

医院档案管理人员知识更新的必要性及措施

档案作为一个单位、一个部门各项活动的真实记录，在日常的医疗、教学、科研、基建等多方面都起着不可低估的作用。尤其在改革开放的今天，档案工作服务的领域、对象、范围较过去发生了重大变化。在市场经济的新形势下，人们对档案的认识逐渐加深。对档案干部的素质和技能也提出了更高的要求。档案人员如何适应社会发展的需要，是摆在我们面前一个急需解决的课题。笔者就档案管理人员现状、知识更新的必要性、更新措施谈谈自己的粗略见解。     

新上岗人员医院感染知识认知度调查分析

目的 了解新上岗人员医院感染知识掌握情况.方法 采用自行设计的调查表,对我院125名新上岗人员进行调查.结果 医院感染知识掌握程度为优良的占35.99%,一般的占50.64 %,差的占13.37%.结论 新上岗人员医院感染知识认知程度差,必须加强医院感染知识培训和教育.     

在职护理人员知识更新的需求状况

护理学科的迅速发展和护理知识的不断更新,使得护理人员必须不断补充、更新、拓宽和提高知识水平和业务技能,以适应新形势的需要。而如何解决护理人员的知识更新,更有效地实施教育管理,是医院教育管理部门的当务之急。     

医院卫生技术人员对继续医学教育的认知需求调查

随机抽取南宁市18所医院的945名卫生技术人员进行问卷调查,并根据不同人口学特征对其参加继续医学教育活动认知需求情况进行统计分析和比较,从而提出相应的对策建议。     

论药监人员的知识更新与提高

多种原因，目前，基层药监人员的知识深化更新的意识淡化。中年以上的认为老本可吃，而青少年药监人员凭借在校学习的一点理论和实践知识，满足于应付日常工作而不思进取；有的虽有学习热情但“不得其法”。为此笔者就药监人员知识更新的方法略谈浅见。     

茂名地区医疗卫生机构检验人员艾滋病相关知识认知现状分析

目的了解茂名地区医疗卫生机构检验人员艾滋病相关知识的认知现状,为进一步开展艾滋病培训和防制工作提供参考。方法随机抽取茂名市辖区内县级以上医疗卫生机构100名检验人员进行艾滋病相关知识问卷调查,对问卷资料进行分析。结果大部份检验人员对艾滋病基本知识的认知较差,正答率达80%以上的仅占56%,对国家防制艾滋病的相关政策了解也不够,接受培训的机会也欠缺,但对于艾滋病有正确的态度。结论应进一步加强对茂名地区检验人员艾滋病相关知识的培训工作。     

不同层次医院对临床检验人员基本素质要求的差异分析

目的 了解省、地（市）、县、乡镇级医院对临床检验人员基本素质的要求,为医学检验技术专业的课程设置、教学内容选择提供依据.方法 采用自编的“医院检验人员职业素质需求调查表”,调查湖南、重庆、贵州的3家省级医院、13家地（市）级医院、9家县级医院、12家乡镇卫生院对临床检验人员的知识、能力、素质要求.结果 37家医院认为,临床检验人员应具备的知识主要有专业理论知识、医学基础知识、临床医学知识;应具备的能力主要有操作能力、人际沟通能力、逻辑思维能力;应具备的素质主要有职业道德、工作责任心、严谨求实作风.不同层次医院对临床检验人员的知识、能力、素质要求各有侧重.结论 医学检验技术专业的课程设置、教学内容选择等应结合用人单位需求,注重知识、能力、素质培养.     

乌鲁木齐市63家医院医务人员医院感染知识试卷调查分析

目的了解乌鲁木齐市各级医疗机构中医务人员医院感染知识掌握情况,以便采取相应的管理措施。方法采取整群抽样的调查方法对乌鲁木齐市63家医院551名医务人员进行医院感染知识试卷调查。结果内科、外科、妇儿科和其他科室医务人员对医院感染知识考试合格率差异有统计学意义（P〈0．05）;初级、中级及以上职称的医务人员对医院感染知识考试合格率差异有统计学意义（P〈0．05）;医生、护士对医院感染知识考试合格率差异无统计学意义（P〉0．05）。结论乌鲁木齐市各级医疗机构医务人员医院感染知识培训力度有待加强;应加大初级医务人员医院感染培训力度;亟需建立医务人员医院感染知识考核制度。     

医院检验人员职业性感染HIV的自身防护

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是一种致命的慢发性传染病,预后不良,是目前可防难治的新传染病之一。主要传播途径为性接触、血液、体液及血液制品和母婴垂直传播。1996年我国已进入快速增长期,面对这一严峻形势,经常接触血液、体液,具有针刺伤危险的医院检验人员应加强对HIV感染的职业性防护,减少职业感染。1临床资料1.1一般资料2004年8月~2005年10月用不同厂家试剂对我院住院及门诊患者HIV抗体作初、复检,其中住院患者23 660人,门诊患者2 500人。用ELISA法,抗-HFV1/2试剂由北京吉比爱公司和…     

医院检验人员心理压力原因分析与对策

由于医学模式的改变、临床诊断对检验结果的依赖与要求的提高、高新技术在医学检验中的应用、各种类型分析仪的迅速普及，对医学检验人员的工作效率和检验质量提出了更高的要求，也给检验人员带来了巨大的工作压力。他们在工作中承受的心理压力已成为一种职业危险，直接影响检验人员的心理健康，还会给工作带来较大影响，留下很大隐患。为帮助检验人员更好地适应社会发展的需要，本文浅析现代检验人员的心理压力与对策。     

护理人员知识需求的调查分析

现代成人教育理论非常强调成人在学习活动中的主体价值,认为他们的需要、动机、目的、情感因素和价值观是成人教育的前提条件和决定因素[1].为了掌握医院护理人员的知识需求现状,为医院管理部门安排继续护理学教育的内容提供依据,我们对全院护理人员进行了知识需求的问卷调查,现报告如下.     

保洁人员医院感染知识现状及培训效果分析

随着医学科学的发展和医学模式的转变,医院感染在医院管理中占据了重要地位。控制医院感染不仅成为医护人员关注的问题,也成为保洁人员管理领域越来越关注的问题。保洁员是医院不可缺少的一个角色,担负着全院各科室的清洁、消毒工作,是医院管理工作的一个重要环节,也是一个难点[1]。保洁人员比医护人员接触感染性物质的机会更多,管理不善易成为医院感染的媒介。对保洁人员进行全面培训,提高保洁人员的素质,严格有效的管理,为广大患者及医护人员提供洁净、舒适的工作及就医环境,切断医院感染传播途径,控制医院感染,起着至关重要的作用。本文就保洁人员医院感染知识的掌握程度及个人防护现状,结合本院实际情况,分析报道如下：
　　1对象与方法1.1调查对象
　　全院各科室的保洁人员59名,其中女性45名,男性14名,年龄29～67(40.08±4.89)岁。小学及以下学历19名,初中学历22名,初中以上学历18名。工作年限2月～3年。     

农民工健康知识知晓、需求现状的调查分析

目的 了解浙江宁波地区农民工的健康状况、健康知识现状及健康知识需求情况,为有效开展农民工健康教育及干预措施提供依据.方法 采用分层抽样法对343名宁波地区农民工进行有关健康知识知晓、健康行为、健康知识获得途径及健康需求的调查.结果 浙江宁波地区农民工对癌症、艾滋病的症状、病因、预防、应对的知晓率较低,均不足20％;获得...     

医院门诊用药需求调查分析

<正>我院是桂西地区一所三级甲等综合性医院,为适应医院药学服务形势发展需要,满足患者安全、有效、经济、合理用药的需求,实践以病人为中心的服务宗旨,我院于2008年8月在门诊大厅药房旁设立用药咨询台,在此基础上,开辟一条电话药物咨询热线,接受患者电话咨询,2010年又有患者通过电子邮件方式咨询用药知识。现就用药咨询内容加以分类、统计、分析,旨在了解门诊患者的用药需求,促进药师去掌握更多的药学专业知识,更好为患者服务。     

精神科护士知识需求的调查分析

目的：探讨精神科不同职称护士对护理知识需求的差异。方法：以问卷选答的形式调查我院精神科护士90人。结果：对护理知识需求前88人分别是：新业务、新技术（68．2％），护理心理学知识（61.2％），急救知识（56．5％），人际沟通技巧（55．3％），专科护理知识（47．1％），现代护理管理知识（45.9%），护理健康教育知识（43．5％），法律法规知识（41．2％）。不同职称护士对护理知识的需求既有相同，也有差异。结论：必须认清同职称护士知识需求的共性与差异，有针对性地开展在职继续教育。     

县(市)疾病预防控制中心疾病监测人员统计基础知识需求调查

目的了解基层疾病预防控制中心疾病监测人员统计知识掌握水平和应用情况,为进一步进行有针对性的统计培训提供依据。方法采用自行设计的问卷,通过邮寄方式对安徽、河北、山东、山西、陕西、河南、湖北、四川8个省的152个县(市)级疾病预防控制中心负责传染病监测的人员进行调查,共调查136人。结果82.1%的人员认为自己所从事的工作与统计有密切的关系;73.1%的人员工作以后从未接受过系统的针对疾病预防控制的专门的统计知识培训;61.5%的人员不会使用各类数据库软件建立数据库,71.2%的人员不会使用计算机软件进行数据整理和检查;71.2%的人员在撰写报告和论文中不知道应该从那些方面、使用什么方法对数据进行描述和分析。结论基层疾控人员统计知识的掌握和实际应用水平偏低、现代统计技术和工具普及率低、结合实际工作的统计知识培训没有跟上,各级卫生行政管理部门和疾病预防控制机构,应针对疾病预防控制工作的特点,制定有针对性的统计基础知识培训计划,提高基层疾病预防控制机构人员统计知识的应用能力。     

陪护人员心肺复苏知识调查与分析

目的了解陪护人员心肺复苏（CPR）的知识与技能认知现状，为对陪护人员开展有针对性的心肺复苏知识与技能教育提供科学依据。方法采用问卷调查法。CPR知识问卷调查表参考相关文献自行设计，内容包括：（1）心肺复苏知识普及情况；（2）心肺复苏知识掌握情况；（3）对心肺复苏知识学习现状与需求情况。结果陪护人员中CPR知识普及率处于较低水平，对CPR知识的认知甚少，陪护人员对CPR有强烈的求知欲，希望通过多途径了解CPR知识。结论加强陪护人员中CPR知识的普及率，充分发挥陪护作为“第一目击者”的有效作用。     

锡林郭勒盟护理人员知识需求的调查与分析

目的探讨锡林郭勒盟医院不同职称护理人员对护理知识的需求情况。方法自行设计调查问卷。调查锡林邦勒盟地区医院护理人员对护理知识的需求状况。结果不同职称护理人员对护理知识的需求既有相同,也有差异。对培训内容的需求既有急救技能、突发事件的应急处理、法律法规等共同部分,也有对人际沟通技巧、危重症监护知识、护理教学、护理科研知识等不同要求。结论必须认清不同职称护理人员对护理知识需求的共性与差异,同时根据培训需求分内容、分层次、分阶段定期培训,为护理人员提供全面、实用、快速有效的护理知识系统很有必要。     

乡镇卫生院卫生技术人员需求状况调研及分析

近几年,随着就业形势的严峻,大学生就业是目前全社会都在关注的一个话题,毕业生到基层去,是大学生就业的主旋律。结合医类专业的毕业生特别是临床医学专业的学生到乡镇卫生院就业,应是医学院工作的重点之一,根据乡镇卫生院专业需求,以就业为目的,了解乡镇卫生院的状况,积极探索就业指导工作的新途径,鼓励和引导毕业生到基层就业。