精神科住院护士心理健康状况分析

目的了解精神科护士的心理健康状况。方法应用症状自评量表SCL-90分别对我院精神科住院护士和非住院护士各40名进行评定。结果精神科住院护士SCL-90总分阳性项目数;躯体化、焦虑、抑郁、恐惧因子分均高于非住院护士。结论精神科住院护士心理健康状况不佳。应改善其工作状况,建立良好的应对方式,缓解心理压力,保证护理质量。     

某院综合科和精神科护士心理健康状况调查

目的了解广元市精神卫生中心综合科、精神科护士心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)和自编一般情况调查表,分别对40名综合科、精神科护士进行心理状况测评,并对其结果进行分析。结果精神科护士躯体化、抑郁、焦虑、恐怖因子以及综合科护士躯体化、强迫、焦虑因子评分高于国内常模,二者比较,差异有统计学意义(P<0.05);参加工作5年以内的护士躯体化因子、抑郁因子、焦虑因子、恐怖因子评分高于国内常模;中专学历组强迫、焦虑、恐怖等因子分较大专及以上学历高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护士心理健康状况低于普通人群,不同科室护士心理问题表现不同,学历低、工作时间短者较为明显。     

护理干预对康复期精神分裂症患者负性情绪的影响

目的 探讨护理干预对康复期精神分裂症患者抑郁、焦虑情绪的影响.方法 选择2010年10月至2011年10月在我院精神科住院的康复期精神分裂症患者,共40例,随机分为两组.对照组采用精神科护理常规、支持性心理护理,干预组在此基础上实施针对性的护理干预.采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对干预效果进行评定.结果 经过8周的护理干预后,两组患者的SDS及SAS评分均显著低于干预前(P<0.05);但第8周末干预组患者的改善程度显著优于对照组(P<0.05-0.01).结论 护理干预对康复期精神分裂症患者的抑郁、焦虑情绪有明显的改善作用.     

把心理护理纳入精神科护士岗前培训的探讨

目的：探讨把心理护理纳入精神科护士岗前培训的效果。方法42名精神科护士进行心理护理知识培训,用自制精神科新聘护士调查问卷对42名新招聘的护士分别在培训前和培训后发放,分数越高程度越好。结果经过心理护理培训后的护士得分明显高于未培训之前的得分,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论把心理护理纳入精神科护士岗前培训,能有效降低精神科新聘护士对精神科的恐惧心理,缓解焦虑情绪,增强责任心、提高护理质量,更利于精神科护理队伍稳定。     

精神科护理风险与护士的自我保护

探讨精神科护理工作存在的护理风险环节,制定防范措施,提高精神科护士护理安全意识和法制观念及在护理工作中自我保护的方法。精神科护理安全管理工作的意义就是保证精神患者及其相关人员的人身安全[1]。精神科护理工作由于其服务对象的特殊性,护士的身心健康、生命安全受到比普通医院护     

精神科实习护士焦虑抑郁情绪与个性的关系

目的:探讨精神科实习护士焦虑、抑郁情绪与个性的关系。方法:采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和艾森克个性问卷(EPQ)对112名精神科实习护士进行问卷调查。根据SAS评分结果将被调查者分为焦虑组和非焦虑组,根据SDS评分结果将被调查者分为抑郁组和非抑郁组,再分别与个性因素进行相关分析。结果:精神科实习护士焦虑和抑郁检出率分别为25.89%和36.61%。焦虑、抑郁组在EPQ量表的N、P分上显著高于对照组(t=4.41～6.54,P<0.01)。SAS、SDS的得分与EPQ量表的N分、和P分呈正相关,与E分呈负相关,(r=-0.13～0.50,P<0.05)。多元逐步回归分析显示N、P和L分是影响焦虑和抑郁情绪的主要因素。结论:精神科实习护士存在较明显的焦虑和抑郁情绪,焦虑和抑郁情绪与个性有关。     

康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪护理干预应用临床效果

目的 探讨护理干预对于康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的临床改善效果.方法 选取我院精神科2010年5月至2012年1月收治精神分裂症康复期患者120例,采用随机数字表法分为两组,其中对照组60例,采用常规精神科护理措施;护理干预组60例,采用焦虑抑郁情绪综合护理干预措施;比较两组患者焦虑自评量表(SAS)评分,抑郁自评量表(SDS)评分,汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分,焦虑状态评定量表(STAl)评分等.结果 两组患者干预前焦虑自评量表(SAS)评分,抑郁自评量表(SDS)评分组间比较无显著差异(P>0.05);两组患者干预后焦虑自评量表(SAS)评分,抑郁自评量表(SDS)评分较干预前均显著改善,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);且护理干预组患者干预后焦虑自评量表(SAS)评分,抑郁自评量表(SDS)评分改善明显优于对照组,组间比较差异有统计学意义 (P<0.05);两组患者干预前焦虑自评量表(SAS)评分,抑郁自评量表(SDS)评分组间比较差异无统计学意义(P>0.05);两组患者干预后焦虑自评量表(SAS)评分,抑郁自评量表(SDS)评分较干预前均显著改善,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);且护理干预组患者干预后焦虑自评量表(SAS)评分,抑郁自评量表(SDS)评分改善明显优于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理干预对于康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的临床改善效果确切,能够显著缓解焦虑、抑郁情绪.     

少数民族地区精神科护士心理健康状况的调查分析

目的了解以壮族为主的少数民族地区精神科护士的心理健康状况,为提高精神科护士的心理素质及对护士进行人性化管理提供依据和参考。方法采用SCL-90量表对90名精神科护士进行心理健康状况调查及分析。结果受测的90名护士中,以少数民族占83.3%的精神科护士筛查出阳性症状占40%,且年龄在40岁及以上的占80.6%,从事精神科临床护理工作时间在10年以上占88.9%。心理症状各因子的阳性筛查率分别在3.3%²7.8%,其中排在前5位的有:焦虑(27.8%),躯体化(23.3%),抑郁(17.8%),6敌对(12.2%),恐怖(10%)。结论年龄偏大、精神科护龄越长的阳性筛查率高,且以焦虑、躯体化、抑郁、敌对、恐怖等症状相对明显,与服务对象的特殊性、工作环境的特定性、社会环境等影响因素有密切相关。     

轮值夜班护士焦虑状况及其相关因素调查分析

护理轮班工作由于不断改变工作时间,破坏生物规律,使护士昼夜节律紊乱,易引起焦虑、抑郁反应[1],并可导致护士慢性疲劳综合症[2].     

护理组长负责制对空巢老人骨折后焦虑及抑郁情绪的影响

目的探讨护理组长负责制对空巢老人骨折后焦虑及抑郁情绪的影响。方法将100例因骨折住院治疗的空巢老人随机分为实验组和对照组各50例,对照组患者给予常规护理,实验组患者采用护理组长负责制护理。比较两组患者焦虑、抑郁情绪和对护理工作满意度。结果实验组患者的焦虑（SAS）、抑郁（SDS）情绪评分低于对照组,而对护理工作满意度高于对照组,两组比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论应用护理组长负责制对空巢老人骨折后的护理是必要的,可减轻其焦虑和抑郁情绪,提高对护理工作满意度。     

提高精神科低年资护士护理记录质量探讨

护理记录是护士根据医嘱和病情对患者在住院期间护理过程的客观记录,是护理工作的重要组成部分[1].〈医疗事故处理条例〉第十条规定,患者有权复印护理记录[2[,因此护理文书的质量越来越受到重视.精神科护理工作具有其特殊性,所面对的是常受幻觉、妄想等支配的患者,极易出现意外事件,导致精神科护理记录内容更广泛、更复杂.而低年资护士专科知识相对缺乏,法律意识薄弱,护理记录中存在的缺陷更为突出.我院护理部针对现状,从2009年1月起加强低年资护士的护理文书质量管理,取得了良好效果,现报告如下.     

精神专科与综合医院护士自测健康状况对照分析

护理工作是医院工作的重要环节,由于护理工作的特殊性,护士普遍承受较大的工作压力[1,2]。有人研究表明,精神科护士与综合医院护士焦虑阳性率存在明显差异[3]。护士的心理健康水平影响着整体护理的质量,进而直接影响患者的治疗和康复效果。本研究就精神专科与综合医院护士自测健康状     

系统性心理护理对糖尿病患者负性情绪的影响

目的：探讨系统性心理护理对糖尿病患者负性情绪的影响。方法118例糖尿病患者,随机分为对照组和观察组,各59例。对照组实施常规心理干预,观察组进行系统性健康教育、心理引导、精神安慰、社会帮助等心理干预措施。采用抑郁自评量表(SAS)和焦虑自评量表(SDS)测评患者抑郁、焦虑情绪程度。结果干预后对照组SAS和SDS评分明显高于观察组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论系统性心理护理的实施对糖尿病患者的焦虑、抑郁情绪有很大的改善作用,对其生活质量的提高有显著效果。     

精神科护士遭受暴力攻击后心理护理研究

目的:调查精神科护士遭受暴力攻击的现状,探讨综合干预对提高其暴力伤害后心理健康状况的效果。方法:对2012年1月—2012年12月50名精神科护士遭受暴力攻击的情况进行问卷调查。结果:2012年度有34名精神科护士遭受暴力攻击,其伤害发生率达68.0%。采取改善其工作环境、提高护理人员配置、实施人性化管理、加强社会支持系统等措施进行3个月的全面干预,在干预前后采用SCL-90症状量表进行心理健康状况测试。结果显示遭受暴力攻击的精神科护士经综合干预后焦虑、抑郁、强迫、人际关系因子较干预前明显下降。结论:采取综合有效的干预措施可使遭受暴力攻击后的精神科护士心理健康状况得到明显改善(P<0.05)。管理者应长期关注其心理健康状况,以达到提高护理质量、稳定护理队伍的目的,促进精神科护理事业持续发展。     

以联络护士为主导的工作模式对住院慢性阻塞性肺疾病患者护理质量的影响

目的探讨以联络护士为主导的工作模式对住院慢性阻塞性肺疾病患者护理质量的影响。方法将2017年1月～2018年6月在我院接受治疗的92例患者作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,每组46例。对照组由专科护士进行常规的护理工作。实验组在常规护理的基础上,由联络护士进行干预。记录并比较两组患者的肺功能指标,满意度和焦虑抑郁评分。结果实验组的肺功能指标显著优于对照组,实验组的满意度显著高于对照组。实验组患者焦虑和抑郁评分显著降低(P 0.05),对照组治疗前后仅部分指标有显著性改善(P 0.05)。结论以联络护士为主导的工作模式能够显著提高慢性阻塞性肺疾病患者护理质量,值得进一步研究和推广。     

精神科护士焦虑情绪的调查分析

目的讨论精神科护士在特殊工作压力下的工作情绪，为制订心理保健措施，提高护理质量和工作积极性提供依据。方法采用焦虑自评量表对在精神科临床工作1年以上的100名护士进行调查。结果90名精神科护士焦虑状态的平均值为41．27±5．97，无焦虑者24人，占总人数的26．67％；存在焦虑者66人，占总人数的73．33％。焦虑情绪出现频率最高的前6项为恶梦、焦虑、惊恐、不幸预感、害怕、乏力，异常率分别为73．33％、57．78％、55．56％、55.33％、45．56％和45．56％。结论对精神科护士焦虑情绪的研究是十分必要的，通过研究可以了解精神科护士焦虑情绪的特征，确定支持与教育重点，采取相应的管理措施，改善其工作与学习环境，提高精神科护士的心里适应能力。     

焦虑和抑郁障碍的共患及护理

伴随生物、心理、社会医学模式的进入,与之相适应的整体护理理念、护理程序的工作方法贯穿在各专业护理工作之中.心理护理已成为护理工作的一项重要内容,这点在精神科尤为突出.焦虑障碍中轻度的抑郁很常见,抑郁症中焦虑更常见.本研究旨在了解抑郁和焦虑症状的共患率和单发率以及研究组在性别、年龄、受教育程度上是否存在差异性.以期更具有针对性地指导临床护理工作.     

浅析影响精神科护士心理健康的相关因素及对策

目的:探讨精神科护理人员的心理健康状况.方法:采用症状自评量表(SCL-90)对80名精神科护士进行问卷调查.结果:精神科护士强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执等因子分明显高于常模(P＜0.01).结论:精神科护士心理健康状况受不同程度的影响,应采取有效的干预措施,加强对他们的心理社会支持.     

烧伤科护士心理健康状况调查分析

目的了解烧伤科护士心理健康状况,为护理管理者对烧伤科护士进行心理卫生干预提供依据。方法采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）对52名烧伤科护士进行调查分析。结果烧伤科护士SAS均值45.98±6.696,高于我国正常人的33.80±5.90（P〈0.001）,SDS均值50.70±9.567,高于我国常模SDS标准均值的41.85±10.59（P〈0.06）。抑郁症状的发生率（54%）,焦虑症状的发生率（26%）,均高于我国正常人的水平。结论烧伤科护士焦虑症状的发生率和抑郁症状的发生率明显高于我国普通人群。年龄、学历越低,工龄越短的烧伤科护士其焦虑、抑郁情绪的发生率越高,且未婚的比已婚的烧伤科护士其焦虑、抑郁情绪发生率高。     

心理护理对卵巢囊肿手术治疗患者焦虑、抑郁情绪的影响

目的探究心理护理对卵巢囊肿手术治疗患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法选取2015年6月至2016年9月我院收治的102例进行卵巢囊肿手术的患者,随机分为常规组和护理组,每组各51例,均给予两组患者常规性的护理干预,在此基础上,给予护理组患者心理护理干预,比较两组患者焦虑、抑郁情绪、和护理满意度。结果常规组患者的术后焦虑评分(52.3±3.1)分明显高于护理组(41.2±2.9)分,数据对比差异具有统计学意义(P<0.05)。常规组患者护理后的抑郁情绪评分(43.5±2.7)分明显高于护理组患者(33.4±2.6)分,数据对比差异具有统计学意义(P <0.05)。护理组患者的术后护理满意度(82.35%)明显优于常规组(94.12%),数据对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用心理护理干预可有效缓解患者的焦虑、抑郁情绪,增强患者的术后护理满意度,对提高患者的术后生活质量、改善预后具有重要意义,值得临床推广应用。