推拿手法学临床教学体会

为了培养适应21世纪我国社会主义现代化建设的中医人才,提高临床实习学生的实际操作技能,作者就近年来在临床带教实践过程中的方法进行总结,以期与同道共享。     

颈椎病中医推拿手法治疗之我见

从1991～1993年,我们运用中医推拿手法治疗颈椎病3千余人次,女性患者人数多于男性,除3例10余岁儿童及10例70岁以上老年人外,其余均为成人患者。总体看来女性以30岁左右居多,男性以40岁左右居多。通过对如此大量患者的治疗,我们对应用手法治疗颈椎病有一些体会,特阐述如下。1 关于病因及分型问题根据生物力学的观点,正常的颈部脊柱处于力学的平衡状态。其解剖结构椎间关节、椎间盘、韧带以及颈部的肌群维持着颈部的外力及内力的平衡。人体器官和组织的退行性变化是一不可避免的自然过程。椎间盘变薄,小关节发生骨赘,关节囊及韧带肿胀肥厚即     

中医伤科推拿手法案例剖析

<正>中医推拿手法是推拿治疗疾病的基本手段,是推拿医务工作者必须掌握的一项专门技能。随着人们对自然疗法的重视,推拿治疗不仅在国内广泛应用,而且已经逐渐被世界人民所接受。21世纪的推拿发展前景,将是实现推拿医学国际化与现代化。     

推拿手法治疗肩周炎的体会

目的：研究探讨早发型重度子痫前期患者分娩孕周对母儿结局的影响。方法：选取我院2009年3月至2011年3月54例早发型重度子痈前期患者,按照其分娩孕周分为观察组A（孕周〈32周）、观察组B（孕周在32~34周）和观察纽C（孕周在〉34周）,各18例,观察比较三纽患者的并发症发生率及围产儿结局。结果：A组和B组患者的围产儿死亡率、新生儿呼吸窘迫综合征发生率及新生儿窒息率比较存在明显差异（P〈O．05）,具有统计学意义。结论：早发型重度子痫的分娩孕周对母儿结局具有重大的影响,对于子痈前期的孕妇,应适当给予期待治疗,尽可能选择在32周以后分娩。     

推拿手法学的教学体会

推拿手法学是一门操作性极强的学科,手法的熟练程度以及手法质量将直接关系到学生的临床专业技能水平,因此手法的操作练习在教学中显得尤为重要.为了让学生在短时间内能贯彻领会该学科理论,熟练掌握运用推拿手法,在教学中采用课堂教学与临床实践相结合的方法,调动学生积极性,对学生在临床中容易出现的问题给以讲解、纠正,并加以改进,在强调手法操作正确的同时,还要重视安全性,是一种非常有效的教学策略.     

手法推拿治疗面神经麻痹体会

面神经麻痹是以病侧口角歪斜、额纹消失、眼裂扩大、鼻唇沟变浅、口角下垂 ,面部被牵向健侧 ,不能皱额及蹙眉 ,不能闭眼 ,鼓腮漏气 ,不能吹口哨为主要特征的病证 ,本人在临证中采用手法推拿治疗该病取得了较为满意的效果 ,现举例如下 :李某 ,男 ,5 7岁 ,4月前口眼歪斜 ,经中西医及针灸治疗无效后 ,又至某某医院治疗 ,某教授言其已无治愈之可能。经他人介绍 ,于 2 0 0 3年 7月 7日来我科就诊。时下症见 :口角歪斜 ,额纹消失 ,眼裂扩大 ,不能皱额及蹙眉、不能闭眼、每日流泪十余次 ,鼻唇沟变浅 ,口角下垂 ,面部被牵向健侧 ,鼓腮漏气 ,不能吹口…     

推拿手法的临床应用体会

推拿手法的技巧熟练掌握后,如何在临床上恰当地应用,从而解除患者的病痛,这是推拿医务工作者,必须要解决的问题,手法的使用是在中医的辨证论治精神指导下,具体要因人、因病、因部位等不同而灵活选择,现对此谈些自己粗浅的体会,并与同仁交流.     

浅谈中医推拿手法标准化的重要性

中医推拿手法易学难精.众多推拿学教材、专著对其手法命名、操作方法及量化的具体描述较为混乱,同名异法和同法异名现象较为普遍,仅用文字描述,易引起理解上的歧义.应建立推拿手法文献数据库,借鉴西方整脊疗法的发展模式,利用其他学科的成果和研究方法,促进推拿手法的量化及规范化、标准化.     

推拿手法治疗肩周炎的体会

目的：探讨推拿疗法配合功能锻炼治疗肩周炎的效果。方法：对2010年1月-2011年4月来我院治疗的68例肩周炎患者采用中医推拿疗法,同时配合功能锻炼,最后考察和记录患者康复情况,统计该疗法治疗肩周炎的效果及有效率。结果：经过治疗,在68例患者中,20例治愈、26例显效、16例好转、无效6例,即该疗法的总有效率为91.2％。结论：采用中医推拿结舍功能锻炼疗法治疗肩周炎,临床疗效显著,值得临床推广应用。     

推拿手法学的教学体会

推拿手法学是一门操作性极强的学科，手法的熟练程度以及手法质量将直接关系到学生的临床专业技能水平，因此手法的操作练习在教学中显得尤为重要。为了让学生在短时间内能贯彻领会该学科理论，熟练掌握运用推拿手法，在教学中采用课堂教学与临床实践相结合的方法，调动学生积极性，对学生在临床中容易出现的问题给以讲解、纠正，并加以改进，在强调手法操作正确的同时，还要重视安全性，是一种非常有效的教学策略。     

推拿手法治疗痛经点滴体会

正女性在行经期间或行经前后,小腹及腰骶部疼痛难忍,甚至出现虚脱状态,并随月经周期而发作,称为痛经,亦称经行腹痛。如仅感小腹或腰部轻微胀痛不适,属正常生理现象,不作痛经论。本病是妇科常见病之一,尤以青年女性多见,给其造成极大痛苦,严重影响工作和学习。笔者通过多年临床实践,发现运用推拿手法治疗本病效果较好,现总结如下。1病因病机1.1气滞血瘀素多抑郁,或恼怒,或所欲不遂,均可使     

提高推拿手法技能的方法

推拿手法技能在推拿医学体系中占有很重要的地位,推拿手法技能水平的高低,直接决定了推拿的疗效。然而,很多初学者不重视推拿手法技能的提高,只是学会了动作形态,并未达到深透的水平。笔者从加强功法训练,详细讲解,演练结合,运用多媒体教学、沙袋练习、实践操作、推拿手法测定仪测定、推拿手法技能比赛、增强学生对推拿兴趣的培养等7个方面进行论述,以期打开推拿手法技能不高的窘境,给教学改革带来一点启示。     

中医推拿之多元共存

本文从中医推拿的发展源流、多元共存现象及其优势三个方面,试图说明中医推拿的多元共存特征为其自身的发展提供了广阔的空间。     

中医推拿按摩手法教学测试仪的研制

中医推拿按摩手法是我国古老的传统医学之一。长期以来,中医推拿的教学多以师传口授得以延续。现在的课堂教学,讲述推、拿、按、摩等基本操作手法时,仍以文字描述、口头表达、砂袋练习为主,缺乏直观、定量的方法来反映其手法的操作过程,影响了教学效果。有鉴于此,笔者研制了一种推拿手法仪,应用于教学,取得满意的效果,并获得国家专利(专利号:ZL00225573.1;实用新型)。现就该手法仪的基本构成及应用,向读者作一介绍,仅供参考。     

中医平衡推拿手法治疗痛经23例

目的:观察中医平衡推拿手法对痛经的治疗效果。方法:23例痛经患者,采用摩法、按法、揉法以及点穴等以平衡为操作理念的治疗手法进行施治,观察其治疗效果。结果:23例患者中,治愈15例(65.22%),好转7例(30.43%),无效1例(4.35%),总有效率达95.65%。结论:平衡推拿手法是治疗痛经的一种有效的疗法。     

中医推拿手法对慢性软组织损伤的影响

目的:研究传统中医推拿手法治疗慢性软组织损伤的作用及初步机制。方法:采用家兔复制慢性软组织损伤动物模型,实验随机分为正常组、模型对照组、揉法组、滚法组、擦法组和联合组(揉法+滚法+擦法)等六组,分别运用揉、滚、擦法等推拿手法进行治疗,观察局部组织的形态变化,检测血清TNFα、IL-1、IL-6和组织NO、NOS等的含量变化。结果:通过局部推拿手法治疗后,局部损伤软组织的红、肿、疼痛等症状不同程度改善;血清TNFα、IL-1、IL-6和组织NO、NOS的含量明显下降。结论:中医推拿不同手法均可用于治疗慢性软组织损伤,其中联合法最佳,推拿治疗作用可能与降低炎性因子有关。     

《推拿手法学》教学体会

<推拿手法学>是推拿专业的一门非常重要的基础课,在该课程的实际教学中,应特别注意学生手法技能的训练,要求学生多动手,掌握手法基本操作技能,为以后学习推拿临床各科打下坚实的基础.在教学过程中,笔者认为应注意以下几个方面: