加入WTO后我国护理专业面临的挑战、机遇和发展策略

加入WTO后 ,我国的医疗服务机构在组织、经营、服务方向、服务范围等方面将发生重大变革。护理专业也将不可避免地面临着市场经济、服务观念与水平、人才、护理管理模式等诸多方面的挑战 ,但同时也为护理人员提供了一个提高素质、拓宽护理服务领域的良好发展机遇。护理人员应认     

中国高等护理教育双语教学的实施现状

为满足中国社会经济的发展对既精通专业知识又精通外语的高素质人才的需求,教育部明确要求部属高校实行双语教学,并提出今后本科教育课程的20%以上必须进行双语教学[1].与此同时,随着中国高等医学教育与国际医学教育的接轨,高等护理教育不可避免地面临着挑战和机遇,给高等护理教育提出了全新的课题和要求.     

医学院校开设死亡教育选修课的尝试

死亡教育是指引导人们科学地、人道地认识死亡及对待死亡。利用医学死亡知识服务于医疗实践和社会的教育^[1]。生老病死是人生命过程中的必然规律，死亡是人生的最终归宿，社会生活当中的任何一个人均不可避免地将会面临自身或亲友的死亡。因此，从这个意义上讲，死亡教育应该面向每一位社会成员。然而就目前我国国情而言，[第一段]     

我国入世后护理教育的发展趋向

加入世贸组织是我国改革开放过程中的一件大事 ,对于我国经济文化在 2 1世纪的发展具有深远的影响 ,对近期经济增长也有积极意义 ,标志着我国改革开放进入到一个崭新的阶段 ,进一步融入经济全球化的进程当中 ,并扮演着更加重要的角色。护理学科作为医药卫生事业的重要组成部分 ,在保护人类健康中起着越来越重要的作用 ,成为不可替代的专业。护理学科的范畴已经超出传统护士角色的功能 ,护理已不仅仅是一份工作 ,而是一项为人类奉献爱心的事业 ,而这项事业在入世后也不可避免地将会受到来自国内外政治、经济、文化等诸多领域的影响。通过研究…     

现代护士的素质需求

中国加入WTO后，给我国卫生服务部门提供了新的发展和机遇，同时也不可避免地带来了巨大冲击。护理人员作为医院的重要成员，同样也面临着机遇和挑战。我们应当抓住机遇，迎接挑战。如何使护理人员在挑战中立于不败之地，适应现代护理的需要，这是我们需要思索和探讨的问题。     

美国护理领域面临的四大热点问题

进入21世纪,由于经济形势、卫生政策、健康需求等诸多因素的变化,美国护理领域也同样面临着许多新的挑战和热点问题。对美国现阶段护理领域热点问题的认识,将有助于我们应对我国护理事业现实与未来所面临的挑战。     

医学院校开设死亡教育选修课的尝试

死亡教育是指引导人们科学地、人道地认识死亡及对待死亡,利用医学死亡知识服务于医疗实践和社会的教育[1]。生老病死是人生命过程中的必然规律,死亡是人生的最终归宿,社会生活当中的任何一个人均不可避免地将会面临自身或亲友的死亡。因此,从这个意义上讲,死亡教育应该面向每一位社会成员。然而就目前我国国情而言,死亡教育应该首先面向将来要做临床医疗与护理工作的医学生。自2005年开始,我教研室对全校医学生开设了死亡教育选修课,现就具体做法作一回顾,以期探讨出适合我国国情的医学生死亡教育模式。1死亡教育的内涵及开课设想祝世讷在…     

"入世"给我国护理管理工作带来的机遇与挑战

"入世"后大量合资医疗机构的涌入使我国的护理管理者面临严峻的挑战.但"入世"后护理人力资源的国际化以及护理教育市场的启动,也将给中国的护理带来机遇.据此形势,中国的护理同仁,必须加快护理改革,增强竞争能力,树立市场观念,强化竞争意识.以"入世"为契机,把我国的护理事业推向一个新的水平.     

护理面对WTO的思考

中国加入世界贸易组织的所有法律文件于 2 0 0 0年 9月 17日下午在日内瓦获得通过 ,这标志着中国正式加入世贸组织。加入ＷＴＯ后将给我国卫生服务部门提供了新的发展机遇 ,同时也不可避免地会带来巨大冲击[1] 。护理作为卫生服务部门的重要组成部分 ,同样也面临着机遇和挑战 ,我们应当抓住机遇 ,迎接挑战。1　入世后对医疗服务市场有利方面加入ＷＴＯ有利于学习和引进先进的护理理念和护理技术 ,促进学科建设和护理学发展 ,提高护理服务能力 ;引进科学的管理模式 ,经受医疗护理服务市场有序竞争的考验 ,有利于提高我国公立医院的护理管理水…     

浅谈护士工作中的激励机制

近年,激励机制已成功地应用于经济、教育等领域,也给护理工作的管理者以启迪。现将在护土工作中如何应用激励机制探讨如下。     

疗养护理病历存在的缺陷分析及防预对策

目的调查疗养护理病历存在的缺陷,探求提高护理疗案质量的改进措施。方法对2002年10月至2004年10月的护理病历检查结果进行归纳分析。结果医嘱记录单存在的质量缺陷146次,一般护理记录单存在的质量缺陷142次,体温单存在的质量缺陷68次。结论注重护士的在职培训、实施有效的监督管理是护理疗案质量的保障。