首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目的 了解深圳市公共场所从业人员艾滋病知识水平和相关态度,探讨影响因素。方法 采用整群抽样方法,对公共场所从业人员进行问卷调查。结果 艾滋病综合知识知晓率为63.4%,3个主要传播途径的知晓率约为90%.对日常生活中非有效传播途径认识模糊;大部分人持有正向态度,87.2%的人认为政府应加大防控力度,91.4%的人认识到艾滋病是需要每个人关注的社会问题;年龄、文化程度、工作年限、主要成长地等因素影响知识水平,年龄、婚姻状况、文化程度、工作场所、主要成长地等因素影响态度的形成。结论 艾滋病健康教育需特别关注年龄小、来深圳时间短、文化程度低或来自农村的人员;侧重采取生动的方式讲解日常生活接触非有效传播途径的知识。  相似文献   

2.
目的 了解湖北医药学院学生口腔健康知识知晓情况、行为及态度,为学校开展口腔保健知识健康教育提供参考依据.方法 随机抽取该学院大一至大四各年级医学生各100名进行问卷调查,问卷内容涉及口腔健康知识、日常口腔健康行为及态度.对不同年级各项统计结果采用SPSS 13.0统计学软件作x2检验.结果 医学生口腔健康知识知晓情况较好,高年级医学生掌握情况优于低年级学生,但仅部分知识点知晓率存在差异性(P<0.05),大一、大二医学生口腔健康知识知晓率差异均无统计学意义(P>0.05).各年级医学生口腔健康行为大多数表现差,其中“刷牙次数2次/d(84.5%)”“≤3月换牙刷(64.5%)”“发现龋齿及时填充治疗(61.5%)”和“恒牙缺失及时修复(59.25%)”4项学生具备较好的口腔健康行为外,其余健康行为1/2以上的学生表现不佳.口腔健康行为大一、大二学生比较,差异不具显著性,仅少数口腔健康行为高年级医学生表现优于低年级医学生(P<0.05).1/2以上医学生并不关注口腔健康方面问题(56.25%,225/400).高年级学生较低年级学生更关注口腔健康问题,但仅大四学生与大一学生比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 该学院不同年级医学生均具备较好的口腔健康知识,但绝大多数医学生口腔健康行为表现不佳,1/2以上的医学生并不关注口腔健康问题,学校应重点加强医学生口腔健康行为的引导,促进大学生良好口腔健康行为形成.  相似文献   

3.
目的调查了解某部新兵健康素养状况。方法采用自行编制的新兵健康知识和健康行为问卷,对某部2011年底新兵进行调查。结果 93.8%的新兵对个人健康较为重视;新兵健康知识和健康行为问卷答题及格率达到92.0%;健康知识及格率为89.9%;而健康行为及格率为64.4%。不同文化程度的士兵问卷答题及格率差异具有统计学意义(χ2=12.712,P〈0.05)。而家庭所在地和家庭和谐程度对问卷答题及格率影响不大。结论新兵健康教育应结合新时期部队需求和新兵特点,因材施教;健康教育应与军事训练和政治思想教育有机结合,加强领导、改进形式、注重引导,从而促进官兵健康素养的整体提高。  相似文献   

4.
企业职工职业卫生知识、态度、行为调查   总被引:5,自引:1,他引:5  
目的了解《中华人民共和国职业病防治法》实施两年来的贯彻落实情况。方法采用现场问卷的方式,对32家煤炭企业870名职工对职业卫生相关知识问题的了解程度、认知态度及职业卫生行为进行了调查。结果90%以上的职工知道本岗位存在职业病危害因素、职业病防护等相关知识;97.0%欢迎卫生监督部门检查;获取职业卫生知识的途经是:专业培训>广播电视>同事交流>书刊杂志>街头宣传;职业卫生知识与工龄及文化程度相关。结论《中华人民共和国职业病防治法》实施两年来有显著效果。  相似文献   

5.
目的通过对铁路旅客进行问卷调查,了解结核病知识及相关态度、行为现况,并探讨其影响因素,为更有效地开展流动人口结核病健康教育提供依据。方法采用单纯随机抽样的方法确定本次研究对象。自行设计调查问卷,收集铁路旅客相关人口学特征以及该人群的结核病知识、态度、行为现况资料,进行统计分析。结果我省铁路旅客结核病防治知识总知晓率为68.1%,就本次调查结果看,年龄因素对结核病防治知识得分影响差异有统计学意义。结论根据旅客人群构成的特点开展结核病防治知识宣传活动。  相似文献   

6.
目的 了解大学生性知识、性态度、性行为状况,为今后开展大学生性教育提供理论依据.方法 应用自行设计的调查问卷,采用分层整群抽样方法,对某医学院部分大学生进行匿名调查.结果 大学生对性知识总及格率为35.1%,平均分为(4.46±1.19)分;49.1%的学生能够接受婚前性行为;15.5%的大学生发生过性行为,50.6%的学生在发生性行为时从来不采取避孕措施.性知识得分、不反对婚前性行为的比例、性行为发生率的比例均为男生高于女生(P<0.01).结论 大学生性知识较缺乏,性态度较为开放,婚前性行为的发生率较高,应加强大学生尤其是低年级、农村女生的性相关知识的健康教育.  相似文献   

7.
太原市城乡居民艾滋病知识态度行为调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 了解山西省太原市城乡居民艾滋病知行信现状,为加强健康教育干预措施提供依据.方法 以整群抽样方法对城市居民、农民2类人群进行匿名问卷调查.应用EPIDATA、SPSS软件进行分析.结果 共调查1 243人,其中城市居民621人,农民622人.城市居民对艾滋病3大传播途径回答正确率为85.2%~88.7%,农民为69.1%~69.8%;城市居民对非传播途径回答正确率为52.4%~79.7%,农民为41.4%~61.6%;城市居民对艾滋病相关知识回答正确率为60.7%~84.6%,农民为54.0%~79.1%,城市居民对所有问题的知晓率与农村居民比较,差异均有统计学意义(P<0.05).城乡居民艾滋病知识获取途径主要为电视和报纸,各占23%;城市居民卖血、吸毒、非婚内性行为发生率低,存在对艾滋病人及病毒携带者的歧视.结论 太原市城乡居民对三大传播途径的知晓率较高,今后防治工作重点为提高农民的艾滋病知识知晓率以及消除城乡居民对艾滋病病人的歧视.  相似文献   

8.
山东省1973名大学生性态度及性行为调查分析   总被引:2,自引:1,他引:2  
冷艳  刘忠华  肖征  孙桐 《中国健康教育》2007,23(11):807-809
目的了解大学生性态度及性行为的现状,为开展大学生艾滋病健康教育提供理论依据。方法采用整群抽样的方法,在济南市3所大学抽取1973名大学生作为调查对象,进行性态度及性行为的调查。结果大学生正确的性态度持有率较低,各学校之间存在显著性差异(P<0.05),愿意使用安全套的态度持有率较低,各学校之间存在显著性差异(P<0.05)。结论大学生性观念比较开放,对使用安全套的重要性认识不足,应加强大学生的性健康教育。  相似文献   

9.
目的 了解上海市青少年的生殖健康相关知识、态度及行为现状。方法 本研究于2013年5-9月,采用分层整群抽样法,选取上海市4个区8所普通高中、8所职业高中、8所初级中学和2所普通高校,共计4 942名学生接受自行设计的问卷调查。结果 被调查者中男性2 456名,女性2 486名,平均年龄(16.84±1.53)岁。青少年生殖健康知识知晓率较低,尤其是妊娠和避孕知识,且存在明显的性别和阶段差异。青少年对性相关行为的态度较开放,对婚前性行为、未婚同居、未婚先孕、一夜情和多性伴的接受率分别为66.9%、62.7%、34.0%、28.1%和28.1%。多因素logistic回归分析显示,青少年对婚前性行为的接受态度与性别、教育阶段、安全套与性病知识及恋爱行为有关(P<0.05)。结论 上海市青少年掌握的生殖健康知识较匮乏,对性相关行为的态度较开放。应重视青少年生殖健康知识教育及观念引导,帮助青少年构建系统、完整、全面的生殖健康知识技能体系。  相似文献   

10.
目的了解深圳市工厂流动人口艾滋病相关知识、态度和行为状况,为艾滋病防治工作提供依据。方法由人力资源部门协调,根据方便抽样原则,抽取深圳市南山区马家龙工业区1家服装制造厂和1家电子晶体制造厂一线员工中全部流动人口的1/3左右员工,并使抽样人群男女比例基本持平,在征得调查对象知情同意后,发放匿名自填式问卷收集艾滋病相关知识、态度、行为以及参与健康教育活动等信息。结果共有383名被调查人员有效完成问卷。该群体总体艾滋病知识回答正确率为60.93%,"蚊子叮咬可以传播艾滋病"的回答错误率最高,为61.10%。艾滋病正向态度报告率为41.69%,安全套正确使用率为61.01%。最近一年接受过专门的艾滋病健康教育的工厂流动人口为35.51%,艾滋病健康教育状况与年龄分布、婚姻状态相关。想了解的艾滋病相关知识依次为传播途径(58.22%)、预防知识(44.91%)、治疗知识(37.08%)、临床表现(34.73%)、流行情况(31.07%)。工厂流动人口喜欢的健康教育方式依次为电视(55.87%)、书刊报纸(42.04%)、宣传展览(33.94%)、收音机(26.89%)、专题讲座(25.33%)。结论工厂流动人口艾滋病相关知识知晓率与正向态度报告率和行为正确率均较低。开展工厂流动人口艾滋病健康教育,应根据该人群的不同需求制定健康教育策略。  相似文献   

11.
大连市城乡居民健康知识、行为及相关需求调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解大连市城乡居民健康知识知晓率、健康行为形成率及健康需求,评价健康教育效果,以合理利用健康教育资源,更好地开展健康教育工作。方法采用多阶段随机整群抽样的方法对大连市11个区市县2200人用自行设计的问卷进行调查。结果大连市城乡居民健康知识知晓率为58.5%,健康行为形成率为52.8%。健康知识主要来源于大众传媒(电视、广播和报纸、杂志、书籍等),对健康知识的需求主要为常见病防治、食品与营养卫生、传染病防治及健康生活方式等知识。结论大连市城乡居民健康知识知晓率和健康行为形成率有待进一步提高,应依据居民健康需求,充分利用大众媒体的传播作用,促进居民健康知识的提高和健康行为的形成。  相似文献   

12.
姜红  姜广水 《中国公共卫生》2011,27(9):1181-1183
目的了解大学生口腔健康知识及口腔保健行为,分析不同年级、性别及校区大学生口腔健康认知与行为差异,为有针对性地进行口腔健康教育提供依据。方法自行设计调查问卷,对山东大学3个年级2个校区1 227名本科生进行现场问卷调查。结果知道细菌是引起龋齿的主要病因者占47.9%,知道含氟牙膏对牙齿有益者占62.5%;每天刷牙≥2次者占61.9%,3个月内更换牙刷者占71.5%;能定期进行口腔检查者占11.0%;口腔健康认知和行为总体趋势随年级升高而升高,口腔健康认知和行为女生优于男生,中心校区学生优于软件校区。结论不同特征大学生口腔健康认知及行为存在差异,需有针对性地制定口腔健康教育计划,促进大学生良好口腔健康行为形成。  相似文献   

13.
流动人口性病/艾滋病知识、态度和行为调查   总被引:16,自引:6,他引:16  
目的了解流动人口有关性病/艾滋病的知识、态度和行为。方法采用随机整群抽样的方法对江苏省昆山市2家工厂1558名外来务工人员进行问卷调查。结果被调查者对性病/艾滋病病种知晓率为58.8%,性病/艾滋病感染途径的知晓率为67.1%,50.0%的人相信避孕套能预防性病/艾滋病,37.8%的人使用过避孕套。文化程度与知识、态度和行为的得分均为正相关。结论昆山市流动人口的性病/艾滋病防治知识有待提高,健康教育的重点应放在低文化层次的群体。  相似文献   

14.
目的了解缅甸和中国女大学生性健康相关知识、态度和行为状况,为开展性健康教育和干预措施提供科学依据。方法采用整群抽样方法,选择缅甸247名和中国267名女大学生,进行面对面问卷调查,运用统计软件SPSS 16.0进行统计分析。结果缅、中女生性健康相关知识平均得分分别为6.5和9.5分,认知水平高所占比例均极低。缅甸女生的认知水平以低为主(占88.7%),中国女生的认知水平以中等为主(占67.8%),差异有统计学意义(P0.001)。两国女生对婚前医学检查的看法比较一致,其他与性相关的态度则差别较大。缅中女生发生婚前性行为情况接近,"未发生过"分别占96.8%和97.0%。手淫方面以"没有过"为主,但两国女生在"有过手淫"和"不清楚"的回答上差异有统计学意义(均为P0.001)。两国女生均主要在中学阶段接触过性健康知识,来源均以学校教育、书刊杂志和同学朋友为主,两国来源的比例差异有统计学意义(P0.05)。对于大学开设性健康教育课的时间,缅中女生均以大学一年级为主(分别占59.5%和85.8%)、开课方式均以讲座为主(分别占75.7%和46.8%),差异均无统计学意义(P0.05)。结论缅中两国女生在性健康相关态度和行为方面有一定的相似性,但缅甸女生的性相关知识水平明显低于中国女生,中国的性健康教育模式值得缅甸借鉴。  相似文献   

15.
目的 了解郑州市民办高校大学生乙型肝炎防治知识态度行为现状,为改善乙肝歧视环境和高校健康教育工作提供参考。方法 采取分层整群随机抽样法抽取郑州市4所民办高校1 838名大学生,使用自制的“大学生肝炎防治知识水平调查表”进行问卷调查。结果 调查对象乙肝知识得分为(7.61±2.95)分,知晓率在31.4%~68.5%之间;不同性别、专业、年级、住宿方式、独生子女的学生乙肝知识得分差异有统计学意义(P<0.05);女生对于乙肝患者的歧视态度、疫苗接种率及体检率均高于男生,差异有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析显示,独生子女、专业、年级、喜欢本专业、住宿方式、是否兼职、性行为是影响乙肝知识的因素(F = 18.638,P<0.01)。结论 郑州市民办高校大学生对于乙肝知识的掌握不够系统全面,存在歧视现象,应针对特异性的影响因素,加强健康教育、普及防控知识的同时提高疫苗接种率,促进其健康水平。  相似文献   

16.
非流行地区居民艾滋病相关知识、态度和行为调查分析   总被引:9,自引:1,他引:9  
目的了解目标人群艾滋病知识知晓及需求情况,为下一步开展艾滋病健康教育活动提供基线资料和依据。方法采用分层整群抽样方法,抽取城区居民、农村居民、中学生和娱乐场所服务人员,进行面对面问卷调查。结果艾滋病基本知识知晓率依次是宾馆服务员(81.0%)、城区居民(78.2%)、娱乐场所服务人员(74.5%)、农村居民(71.8%)、中学生(60.2%),差别具有显著性(2χ=205.95,P<0.001)。艾滋病的三条传播途径(性、血液和母婴)的知晓率分别是92.7%、89.3%和82.7%(2χ=42.17,P<0.001)。无偿献血知识知晓率为29.9%。知道本地区有免费自愿咨询检测服务(VCT)的比例依次为:宾馆服务员(58.0%)、娱乐场所服务人员(36.3%)、中学生(35.7%)、城区居民(34.0%)、农村居民(24.0%),差别具有显著性(2χ=40.01,P<0.001)。结论在非流行地区,人们对于艾滋病知识、无偿献血知识和VCT服务的知晓率较低,需要开展和加强艾滋病知识、无偿献血知识和VCT服务的宣传和教育。  相似文献   

17.
目的了解北京市阜外某批发市场务工人员艾滋病知识、态度和行为现状,为制定该人群的艾滋病预防控制策略提供科学依据。方法采用问卷调查的方法对3300名市场务工人员进行了调查。结果被调查者对艾滋病知识有一定的了解,知识总知晓率为75.5%,但知识掌握不全面。对艾滋病三大传播途径知识知晓率在80%以上,但非传播途径知晓率较低,均在60%以下,个别的仅为30.3%;被调查者对艾滋病病毒感染者和病人仍存在一定歧视态度,仅有43.0%的人表示不会对艾滋病病毒感染者避而远之,不同的态度与知识知晓情况存在正相关;被调查者高危行为发生率较高,2.4%的人有过吸毒史,63.5%的人有过性生活,其中发生过婚前性行为的占45.5%,已婚的发生婚外性行为的占8.8%;安全套使用率不高,近半年中每次都用者占16.1%,最近一次性生活使用安全套者占36.8%。结论应针对批发市场务工人员的知识薄弱环节进行艾滋病的健康教育,提倡安全套的使用,减少高危行为,降低艾滋病的传播与流行。  相似文献   

18.
北京市6所高校大学生生殖健康知信行调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:了解北京市在校大学生生殖健康知识、态度、行为(知信行)现状,为开展大学生生殖健康教育提供科学依据。方法:2010年1~5月,采用整群随机抽样的方法对北京市6所高校的大学生进行匿名问卷调查。结果:共调查1041人,其中男生497人,女生544人。调查对象对紧急避孕方法及我国重点预防的性病了解最少,对艾滋病传播途径认知较好;男生认知水平高于女生。82.21%的大学生可以接受婚前性行为,61.05%的大学生可以接受未婚先孕;12.20%的大学生发生过婚前性行为,每次性行为均采取避孕措施的占56.00%;仅有22.47%的同学能够准确计算出安全期,调查对象意外妊娠发生率为14.40%。89.05%的大学生认为有必要在学校开展生殖健康教育,并希望通过系列讲座或课程等形式获取性相关的生殖健康知识。结论:北京市大学生生殖健康认知水平较低且不全面,性态度宽容,他们普遍对生殖健康教育有需求,学校应根据大学生的特点有针对性地开展系统全面的生殖健康教育。  相似文献   

19.
目的了解流动人口健康状况及相关知识行为,以探索健康教育和健康促进的有效途径。方法采取多阶段随机抽样方法,对北京市朝阳区、浙江省杭州市江干区和广东省深圳市龙华新区5大场所流动人口进行问卷调查。结果共调查456人,其中北京157例人(34.4%)、杭州150例人(32.9%)和深圳149例人(32.7%)。其中工厂调查了88人(19.3%),建筑工地调查了90人(19.7%),餐厅调查了95人(20.8%),宾馆调查了95人(20.8%),集贸市场调查了88人(19.3%)。2周患病率为39.3%,其中最高为建筑工地的流动人口(55.6%),最低为宾馆的流动人口(25.3%)(P〈0.01)。年住院率为10.7%;自评健康状况"好"的比例为50.0%;自觉压力很大为29.8%。常见病防治知识全部知晓率为11.0%。89.0%比例有职业危害防护培训的需求,实际接受过职业危害防护岗前培训的比例只有43.2%。调查对象生活方式及行为中的吸烟、经常吃早餐、经常食用水果、体育锻炼、规律刷牙、进食前洗手和如厕后洗手的比例分别为34.5%、75.2%、62.1%、24.3%、69.7%、83.6%和92.5%。结论研究对象健康知识匮乏,自我保护意识较差,应针对流动人口中存在的健康问题及需求,开展各种形式的健康教育、健康促进活动,使其提高保健意识,养成健康的生活方式。  相似文献   

20.
了解北京市西城区高中生性行为及艾滋病相关知识态度状况,为学校开展艾滋病和性健康教育活动提供依据.方法 使用中国疾病预防控制中心儿少/学校中心编制的问卷,对以简单随机法抽取的西城区5所高中共976名学生进行艾滋病知识态度、性行为等调查.结果 高中生性行为和被迫性行为报告率分别为6.3%和1.2%,男生高于女生(P值均<0.01),职业高中学生高于普通高中和重点高中学生(P值均<0.01).学生对艾滋病病原体的知晓率为73.2%,重点高中学生高于普通高中和职业高中学生(P<0.01).部分学生对待艾滋病患者或病毒感染者持负面态度.结论 应积极开展学校性行为和艾滋病预防健康教育,促进学生预防艾滋病知识水平的提高及正确态度和技能的形成,减少危险行为.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号