护士药学知识在病人宣教中的应用

药物治疗是最常采用的一种治疗手段,在临床护理工作中,执行药疗是护士重要的职责之一,护士不仅仅是药物治疗实施者,而且是安全用药的监护者和病人正确用药的宣教者.在指导病人用药过程中,为了保证准确、安全而有效地给药,护士应详尽了解有关药物的药理知识;熟练掌握正确的给药方法和技术,告知病人和家属所使用药物的基本常识;教会病人正确使用和保管药物的方法;提醒病人使用药物的注意事项;了解病人用药的能力,使病人得到最佳的药物治疗效果.     

280例住院病人用药知识需求调查分析

随着社会的发展，人们对健康的要求逐步提高，对药品相关知识逐渐重视起来。在临床工作中，病人的治疗由医师制订治疗方案，护士是各种药物治疗的直接实施者。因此，临床护士有必要了解病人对用药知识方面的需求，为病人提供有效的用药指导。     

加强用药管理 确保用药安全

药物治疗是临床医疗工作中的重要组成部分，护士是药物治疗最直接的实施者和管理者，安全有效的使用药物，并对药物治疗进行监控是护士的职责。为了提高药物疗效，达到治疗目的，我们从以下几方面加强管理，确保用药的安全。     

注意用药评估以提高药物疗效

药物作用于机体使其产生一系列生理、生化变化 ,从而达到治疗疾病、协助诊断、维持正常生理功能、减轻痛苦不适的目的。护士是给药的直接执行者 ,临床护理工作中 ,给药是护士最重要的工作职责之一。为了保证合理、安全而有效地给药 ,护士应详尽了解所给药物的有关药理知识 ;熟练掌握正确的给药方法和技术 ;并运用护理程序护理应用药物治疗的病人 ,使药物作用达到最佳效果。在用药前做好用药评估 ,可以提高药物疗效。1　对药物的评估1.1　评估药物的质量　药物应分类保管 ,应有清晰的标签。尤其是麻醉药品、剧毒药品应加锁严格保管。并根据药…     

药物说明书在护理工作中的应用

护理工作是合理用药的一个重要环节，护士每天要接触很多种药物，而临床上的新药又层出不穷，如果护士对药物的使用不了解，就有可能给病人带来不同程度的危害。因此，护士应充分了解每种药物的使用，而其最直接的信息来源就是药物说明书．为此我科护理人员对药物说明书进行了分类管理，取得了良好效果。现介绍如下。     

护士同作药物“把关人”

随着医药科学的发展。一批新药、特药相继问世，药物作用机制和用药方法日趋复杂。掌握药物并用、药物相互作用，合理用药有着重要意义。由于药物相互作用在频率、程度及临术意义上个体差异大，有些药物甚至在不同的病人应用会产生性质完全不同的相互作用。护士身居临床第一线，即是用药的实施者，也是用药前后的监护者，安全有效地合理用药是衡量医疗质量的重要因素之一。     

浅谈护士如何做好临床药物治疗

药物治疗是临床护理工作的重要内容。护士作为药物治疗的执行．对患的主客观反映和病情变化了解最清楚，因此护士如何做好临床药物治疗和监护工作．协同医生作好有效、合理、安全用药十分重要。应从三个方面努力：(1)科学执行治疗方案，保证药物的最佳疗效。(2)熟悉临床用药知识．保证药物的合理应用。(3)做好临床用药观察，保证药物治疗的安全。     

合理使用抗生素

抗生素是抗感染药物中发展最快，应用最广的治疗药物，产量不断增加，品种不断翻新，使用相当广泛，在临床治疗中占重要作用。但是由于种种原因，不合理应用抗生素使之出现药品浪费，毒副作用增加，细菌耐药性、药源性疾病等问题。这些不仅增加国家和患者的经济负担，还给病人和医生一种假安全感而延误诊断治疗。因此要正确选用药品种、给药剂量、途径，恰当的联合用药，从而使临床用药安全、有效、合理。现结合临床用药的实际情况，浅述有关合理应用抗生素的问题。     

执业药师在临床药学中发挥作用

临床药学是药学的一个分支，主要是通过联系临床实际，研究药物应用的规律，促进临床合理用药，保证病人用药安全。笔者认为执业药师在临床指导患者安全、合理使用药物中起到了重要、积极的作用。     

药物治疗护士应履行的职责

在医疗工作中，护士与病人接触最为密切，可最先观察与评估药物作用，必要时可及时干预。护士是病人的守护者，可发现或纠正医生、药师的错误，护士是防止用药差错的最后防线。在护理病人的过程中，为提高药物治疗效果，护士应履行以下职责。     

韶关市农村留守儿童孤独感状况调查

目的了解广东省韶关市农村地区留守儿童孤独感现状及其影响因素。方法对韶关市某地区两所农村小学3～6年级学生中的489名留守儿童采用儿童孤独量表和自编调查表进行问卷调查。结果17．6％留守儿童存在孤独感，不同性别孤独感发生率无差异性，不同年龄及不同年级间孤独感发生率差异均有极显著性（P〈0.01）；随年级增加，孤独感发生率呈下降趋势（X^2趋势=5．970，P〈0.05）。留守儿童孤独感与健康状况、学习成绩、学习困难程度、父母教育方式、父母间关系和老师教育方式等因素显著相关（P〈0.01～0．05）。结论农村地区留守儿童中存在一定程度的孤独感问题，老师和家长应以正确的态度和方法对待留守儿童，以减少其孤独感的发生。     

产科新生儿不同部位经皮测黄报警预值的可靠性观察

目的对比观察产科新生儿不同部位经皮胆红素（TCB）报警预值的可靠性。方法132例产科新生儿采取随机数字分组法分为正常产组和剖宫产组各66例,新生儿均于产后第4天同一时间点应用KJ8000经皮测黄仪分别测量额、胸、腹、额胸、额胸腹TCB值,TCB〉12．9mg／dl者,取得亲属同意抽取静脉血检测血清胆红素（SB）,对比分析不同部位TCB及其与sB值的差异。结果两组分别有17例或21例达到TCB报警预值。两组TCB或sB相同方法及相同部位比较,差异无统计学意义（P〉0．05）;两组TCB不同部位对比,额部值最低、胸部值最高,且与其他部位同组对比差异均有统计学意义（P〈0．01）;两组sB值对比差异无统计学意义（t=1．53,P〉0．05）,与不同部位TCB对比均以胸部数值差异无统计学意义（P〉0．05）,而与其他部位TCB两组差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论正常产与剖宫产新生儿术后sB对比差异无意义;TCB动态监测以胸部结果更接近SB。     

Determination of loss of quality of life

Physiatrists are a valuable resource in legal settings, where assessment of functional capacity to perform work and of future medical needs must be determined. Physiatrists help determine what future medical care is needed to restore and maintain an individual at the maximum level of life function. This article focuses on the use of a quality of life (QOL) rehabilitation model, rather than a medical model, for enhancing functional performance, modifying environments, and facilitating patient coping. We discuss use of the QOL model to describe and influence a patient's physical, psychological, cognitive, vocational/economic, and social/leisure domains.     

护士选择性应用静脉留置针现状分析

[目的]了解护士选择性应用留置针的现状以及主要影响因素,为指导临床留置针合理应用提供理论依据。[方法]采用自设问卷对138名护士留置针选择性使用情况及其影响因素进行调查。[结果]约1／4的护士并不知道应选择性使用留置针,近60％的护士在实际工作中选择留置针的意识较差;护士选择性应用留置针的决策受多因素影响;不同科室、职称及是否具有带教资格选择性应用留置针的影响因素不尽相同;绝大部分护士希望参加选择性应用留置针相关内容的培训。[结论]临床护士操作前考虑留置针选择的意识有待加强。建议实施有针对性的培训以提高护士选择性应用留置针的能力。     

血液透析患者家庭护理提供者的生活质量调查

目的:了解江汉油田血液透析(血液透析)患者家庭护理提供者(护理者)的生活质量。方法:对60例血液透析患者的家庭护理提供者进行一般情况和生活质量综合评定问卷(QOLI-74)调查,并进行相关性和多因素回归分析。结果:家庭护理提供者各维度的主观生活满意度与其客观指标相关,但也与其需求、年龄、文化程度、与患者的关系有关。结论:客观状态是影响主观生活满意度的重要因素,同时应考虑护理者的需求、年龄、文化程度、与患者的关系对护理者主观生活满意度的影响。