首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
烧伤整形病人的心理护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

2.
目的提高烧伤患者疾病健康教育质量,保证患者得到及时有效的健康教育。方法将100例住院患者随机分为两组,实验组50例采用临床护理路径进行健康教育,对照组50例采用传统的方法进行健康教育。结果实验组患者满意度为96.0%,对照组患者满意度为82.0%,组间比较差异具有统计学意义(x。=5.01,P〈0.05)。实验组患者健康教育知识掌握率为94.0%,对照组为70.0%,组间比较差异具有统计学意义(x^2=12.0,P〈0.05)。结论应用临床护理路径开展烧伤疾病健康教育是一种有效的工作方法。  相似文献   

3.
严重烧伤患者的心理分析及护理   总被引:3,自引:2,他引:3  
目的:探讨减少严重烧伤患不良心理的方法。方法:随机将102例严重烧伤患分为两组,对照组50例采用常规护理,实验组52例除常规护理外,针对患不同的心理压力进行心理护理。结果:实验组患有心理压力明显少于对照组,对烧伤整形知识的了解比对照组多。结论:有效的心理护理和烧伤整形知识的宣教可减少患的心理压力,促进康复。  相似文献   

4.
5.
目的探究健康教育联合心理干预在烧伤整形科患者治疗中的临床效果。方法选取本院2018年1月至2019年1月期间整形科收治的烧伤患者79例作为研究对象,按照护理措施不同分为40例健康教育联合心理干预的观察组和39例传统护理干预的对照组,分析两种护理措施的临床效果。结果经护理干预后,两组患者心理状态均得到改善,但观察组患者心理状态明显优于对照组(P<0.05);观察组患者社会适应能力显著优于对照组,且观察组患者护理满意度评分明显高于对照组(P<0.05)。结论烧伤整形科护理工作中实施健康教育联合心理干预可有效改善患者的负面情绪,提高患者治疗依从性和护理满意度,值得推广实施。  相似文献   

6.
健康教育是一种增进健康的有计划、有目的的教育活动,临床护理健康教育是一种解决患者现存的或潜在的健康问题、增强整体护理效果、提高护理质量的有效手段,将健康教育贯穿到患者从入院到出院各个环节,使健康教育与系统护理行为相结合,为患者营造一个和谐的氛围。在烧伤患者护理中我们采取了三期健康教育,密切了护患关系,提高了护理质量。  相似文献   

7.
目的探讨烧伤患者接受个性化心理干预结合医护患一体化健康教育的效果。方法选取2020年5月至2022年7月在临沂市中医医院诊治的82例烧伤患者,按照其采取的不同干预方式分为观察组与对照组,均为41例。观察组基于个性化心理干预结合医护患一体化健康教育。对照组患者接受常规心理干预结合健康教育,比较2组的创伤成长、睡眠质量、心理状态、心理弹性、烧伤健康量表及相关并发症发生情况。结果干预2个月后,2组的中文版创伤成长量表、心理弹性量表和中文版精简烧伤健康量表评分均高于同组干预前和干预1个月,匹兹堡睡眠质量指数、焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于同组干预前和干预1个月(P均<0.05);干预1个月后,2组的上述评分均优于同组干预前(P均<0.05)。干预1个月和2个月后,观察组的上述评分均比对照组更佳(P均<0.05)。观察组的并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论烧伤患者接受个性化心理干预结合医护患一体化健康教育,可提高心理弹性和生活质量,促进创伤后成长,改善睡眠质量和心理状态,减少相关并发症的发生。  相似文献   

8.
健康教育作为保护和促进人群健康的手段已越来越受到世界各国的普遍重视。健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿采用有利于健康的行为,达到最佳健康状态。国内外相关资料研究表明,术前对患者实施健康教育及心理护理能有效地减轻术后疼痛,减少手术并发症,缩短住院时间。现就笔者从事外科护理工作怎样对胆囊切除术患者进行心理疏导、使手术患者建立信心,凋整心态,增强对手术的耐受力,让患者获得最大的心理支持以促进术后早日康复谈谈个人之浅见。  相似文献   

9.
姚苗  王燕萍  王早 《全科护理》2014,12(6):571-572
[目的]探讨健康教育干预在小儿烧伤病人护理中的应用效果。[方法]选取在本科住院的小儿烧伤病人共174名,随机分为对照组和观察组,每组87名。对照组病人采用常规的健康教育干预措施,观察组在对照组的基础上,采用更加全面的健康教育干预措施。对两组患儿家属护理满意度,健康教育达标率,患儿干预后的烦躁、抑郁、抵触等心理状况,以及患儿平均住院时间进行对比。[结果]与对照组患儿相比,采用全面健康教育干预的观察组患儿家属对护理满意度明显提高,健康教育达标率≥80%。预后烦躁、抑郁及抵触心理的比率明显下降,患儿平均住院时间缩短(P0.05),差异有统计学意义。[结论]全面的健康教育干预,对于提高病人家属的护理满意度及健康教育达标率,改善患儿预后的心理状况,缩短患儿平均住院日具有重要的应用价值。  相似文献   

10.
目的:观察心理干预在大面积烧伤患者护理中的重要性。方法:选取2008-01/2009-05收治的50例大面积烧伤患者,随机分为心理干预组和对照组,通过填写焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评定焦虑抑郁情绪状况,并对量表进行评分。结果:出院时心理干预组的焦虑抑郁评分明显低于对照组(P〈0.01)。结论:心理干预可减轻患者的心理负担,对大面积烧伤患者的恢复有着明显的促进作用。  相似文献   

11.
烧伤住院患者的心理状态分析及护理干预   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的 了解烧伤患者的心理状态,探讨其相关因素为更好地进行心理护理及行为护理干预提供借鉴。方法 采用症状自评量表(SCL-90)对57例烧伤住院患者进行临床症状、心理状态调查分析。结果 烧伤患者的总均分和多数因子分明显高于国内常模。以躯体不适、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性为著(P均〈0.05)。不同性别患者各因子差异无显著性意义(P均〉0.05)。不同医疗费用支付方式患者中,工伤、医保患者在躯体不适、敌对、恐怖3个因子上的评分高于自费患者(P均〈0.05)。自费患者在精神病性因子的评分高于工伤、医保患者(P〈0.05)。不同文化程度患者中,高中及中专以上文化组在躯体不适与敌对2个因子上的评分高于初中及以下文化组(P均〈0.05)。而在偏执因子的评分,高中及中专以上文化组低于初中及以下文化组(P均〈0.05)。结论 良好的治疗环境和护患关系是做好护理的前提,针对患者的心理状态及时进行相应的心理护理及行为护理干预是保证烧伤患者身心健康的关键。  相似文献   

12.
李瑾  李雪萍  张培华 《护理研究》2007,21(14):1236-1237
[目的]探讨整形美容受术者心理健康状况与人格特征的关系,为采取针对性心理护理提供依据。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)对142例整形美容受术者进行问卷调查,并将所得数据进行统计学处理。[结果]症状自评量表各因子分均高于常模(P<0.01)。艾森克人格问卷中精神质(P)、神经质(N)、效度(L)量表分均高于常模,内外向(E)量表分低于常模,差异有统计学意义(P<0.01)。整形美容受术者SCL-90各因子分与EPQ中N分呈正相关,强迫、人际关系、敌对、偏执和精神病性与P分呈正相关,强迫、抑郁、焦虑、恐惧与L分呈正相关,焦虑、恐惧与E分呈负相关。[结论]整形美容受术者存在较多心理症状,心理健康状况较差,具有内外向不稳定及较强的神经质和掩饰性人格特征,对受术者心理状况影响显著。在护理工作中应了解受术者的心理和人格特征,并给予针对性的心理干预。  相似文献   

13.
[目的]探讨整形美容受术者心理健康状况与人格特征的关系,为采取针对性心理护理提供依据。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)对142例整形美容受术者进行问卷调查,并将所得数据进行统计学处理。[结果]症状自评量表各因子分均高于常模(P〈0.01)。艾森克人格问卷中精神质(P)、神经质(N)、效度(L)量表分均高于常模,内外向(E)量表分低于常模,差异有统计学意义(P〈0.01)。整形美容受术者SCL-90各因子分与EPQ中N分呈正相关,强迫、人际关系、敌对、偏执和精神病性与P分呈正相关,强迫、抑郁、焦虑、恐惧与L分呈正相关,焦虑、恐惧与E分呈负相关。[结论]整形美容受术者存在较多心理症状,心理健康状况较差,具有内外向不稳定及较强的神经质和掩饰性人格特征,对受术者心理状况影响显著。在护理工作中应了解受术者的心理和人格特征,并给予针对性的心理干预。  相似文献   

14.
目的:探讨护理干预对老年胸外科患者围术期心理状况的影响.方法:将120例胸外科手术患者随机分为实验组65例和对照组55例,实验组给予围术期护理干预,对照组给予常规护理.比较两组患者手术前后HAMA、HAMD评分.结果:实验组HAMA、HAMD评分明显低于对照组(P<0.05),患者发生心理问题程度明显轻于对照组(P<0.05),患者满意度明显高于对照组(P<0.05).结论:实施护理干预可有效降低老年胸外科患者围术期心理问题,提高患者预后及满意度.  相似文献   

15.
目的 探讨全程无缝隙护理在头面部烧伤后瘢痕整形修复手术中的应用及其对心理状态、术后并发症和护理满意度的影响.方法 选取2019年1月至2020年12月我院收治的136例头面部烧伤后瘢痕整形修复术患者为研究对象,根据护理方式的不同分为对照组与观察组,每组68例.对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施全程无缝隙护理,...  相似文献   

16.
张庆珍  史南玫 《天津护理》2005,13(4):226-227
目的:探讨“硝火”烧伤患者的心理因素及护理对策。方法:分析46例“硝火”烧伤患者的心理因素,给予及时合理的个体化心理护理,评价护理效果。结果:46例“硝火”烧伤患者经过心理护理等取得了比较满意的效果。结论:对“硝火”烧伤患者进行心理干预,对于消除心理障碍、避免和克服机体缺陷,使患者早日康复十分重要。  相似文献   

17.
烧伤住院患者的心理状态分析及护理干预   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的了解烧伤患者的心理状态,探讨其相关因素为更好地进行心理护理及行为护理干预提供借鉴。方法采用症状自评量表(SCL-90)对57例烧伤住院患者进行临床症状、心理状态调查分析。结果烧伤患者的总均分和多数因子分明显高于国内常模。以躯体不适、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性为著(P均<0.05)。不同性别患者各因子差异无显著性意义(P均>0.05)。不同医疗费用支付方式患者中,工伤、医保患者在躯体不适、敌对、恐怖3个因子上的评分高于自费患者(P均<0.05)。自费患者在精神病性因子的评分高于工伤、医保患者(P<0.05)。不同文化程度患者中,高中及中专以上文化组在躯体不适与敌对2个因子上的评分高于初中及以下文化组(P均<0.05)。而在偏执因子的评分,高中及中专以上文化组低于初中及以下文化组(P均<0.05)。结论良好的治疗环境和护患关系是做好护理的前提,针对患者的心理状态及时进行相应的心理护理及行为护理干预是保证烧伤患者身心健康的关键。  相似文献   

18.
[目的]消除或减轻肺结核病人的紧张、恐惧心理,减轻肺结核咯血症状,降低因咯血导致的窒息率和死亡率.[方法]将22例肺结核病人分成常规组(A组)和对照组(B组),常规组采用常规治疗和护理,对照组在常规治疗和护理的基础上注重心理护理和卫生宣教.[结果]B组比A组病人的咯血量及次数明显减少,无一例发生窒息.[结论]心理护理和卫生宣教能消除或减轻病人的紧张、恐惧心理,减轻肺结核咯血症状,从而减少窒息的发生,降低病死率.  相似文献   

19.
目的比较烧伤整形治疗中复合皮移植与皮肤软组织扩张术的应用效果。方法选取2016年4月至2019年4月收治的80例烧伤患者为研究对象,随机等分为观察组和对照组,对照组实施复合皮移植治疗,观察组实施皮肤软组织扩张术治疗。比较两组疗效、手术相关指标及并发症发生情况。结果观察组治疗有效性、手术相关指标发生均明显优于对照组,术后并发症发生率少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论皮肤软组织扩张术在烧伤整形治疗中的应用效果优于复合皮移植,能够提升治疗效果,加速创面愈合,降低并发症发生率,值得临床推广应用。  相似文献   

20.
目的:探讨感受服务在烧伤整形手术患者中的应用效果。方法:由护士模拟烧伤整形手术患者,体验术前、术中、术后全程护理服务过程,通过体验过程中的各种感受提出护理需求,由手术室护士负责满足需求,针对体验过程中存在的护理难题进行讨论、分析,整改后再次体验,使其达到最佳、最舒适的效果后,应用于患者。结果:护士通过感同身受的体验后,为患者服务的主动性明显提高,患者术前、术中紧张度明显下降,术中体位舒适度及满意度明显提高。结论:感受服务在烧伤整形手术患者中的应用是优质护理服务的升华,是手术室开展人性化服务的重要举措。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号