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医学微生物学实验教学体会 总被引:4,自引:2,他引:2
实验课教学是医学微生物学教学过程中的关键环节,在培养学生学习能力、实践能力和创新能力中发挥着重要作用。从提高教师素质,加强课前准备,创新教学理念,综合多元化教学模式,改变评估体系,重视课后反馈等方面阐述几点体会。 相似文献
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医学微生物学实验教学改革体会 总被引:1,自引:0,他引:1
为改革传统的实验教学模式,提高课堂教学效果,培养适应医学发展需要的创造性人才,近几年来对实验课的教学内容、教学方法及考试形式进行了探索,取得了良好的效果。 相似文献
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浅谈医学微生物学实验教学体会 总被引:1,自引:1,他引:0
医学微生物学是基础医学和临床医学之间的一门桥梁课程。实验课是微生物教学的重要组成部分,该文从微生物实验教学方法、教学内容等方面进行探讨,以提高教学效果,培养适应医学发展的医学高级人才。 相似文献
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医学微生物学是医学生的重要基础课程,是实践性与应用性都非常强的学科,实验课在微生物学教学中占有举足轻重的地位。多年来,我们在培养学生动手操作能力、改进实验教学方法、激发学生学习兴趣及培养学生严谨求实的科学态度等方面进行了一系列有益的探索,取得了一定成效。 相似文献
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医学微生物学是一门重要的医学基础课,实验教学是理论与实践相结合的重要途径.从实验课准备、改进教学方法、重组实验内容、改革考核方式及提升教师自身素养等方面对如何提高医学微生物学实验课教学效果进行了探讨,为实验教学改革提供一些经验. 相似文献
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医学微生物学实验教学改革尝试 总被引:4,自引:0,他引:4
裴德翠 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2005,7(5):522-524
为适应当今突飞猛进的医学发展,培养高质量的医学人才,医学教育改革势在必行,通过对实验教学的认识、内容、方法和考核4个方面探讨医学微生物学实验教学改革策略,从而提高实验教学质量和学生的整体素质. 相似文献
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浅谈医学微生物学实验教学之探索与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
医学微生物学是一门实践性和应用性很强的学科,是医学生必修的重要基础课之一。医学微生物学实验是医学微生物学教学的重要环节,为了提高教学质量和培养学生能力,结合本学院的实际情况,我们对医学微生物学实验进行一些探索,现总结如下。 相似文献
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不同的教育制度是以不同文化为背景,采用不同教育形式来体现不同的社会文化理念和内涵。对于青年学生,他心目中的大学应该是:知识创造的中心,思想激荡的圣地,自由精神的堡垒。然而,长期以来,在传统教学方法的主导下,我国教育注重对学生进行知识的灌输,帮助学生进行理论知识的积累以及知识体系的构建,不可否认,对权威的尊重和崇信在对我国学生的教育中占据不可动摇的统治地位。显然束缚了学生的手脚,抑制了他们的勃发能力,扼杀了他们的创新意识。 相似文献
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医学微生物实验课与临床微生物学检验实验课在内容上虽然有很多相同之处,但实际侧重点有所不同.就如何提高临床医学专业学生的实验操作能力,培养其分析能力作一总结. 相似文献
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医学微生物学实验教学改革是为培养临床医学专业学生的实践技能。笔者从师资队伍建设、实验内容整合、实验室制度改革等方面对医学微生物学实验教学进行探讨,以求构建更完备的实验教学模式。 相似文献
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王志强 《湖北民族学院学报(医学版 )》2010,27(1):78-79,82
高等教育面临着素质教育、培养创新型人才的新形势.作为高等医学院校实验教学体系的重要组成部分,医学微生物学实验课有其特殊性:操作性、综合性较强,要求学生具有较高的操作能力和生物安全意识.为提高学生的学习积极性,提升实验教学质量,针对在医学微生物学实验课教学中学生存在的一些问题,从多方面进行探讨. 相似文献
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医学微生物学是一门基础学科,而实验课是其重要的组成部分。对留学生医学微生物学实验教学过程中取得的经验、存在的问题进行了分析,并通过教学内容、教学方法的改进,为青年教师进行留学生教学积累经验。 相似文献
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医学微生物学实验教学改革的尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
为提高实验教学质量,培养合格的应用型人才,通过优化微生物学实验教学体系,提高学生的学习兴趣,增强学生实验操作技能,培养学生的科研素质。实践证明,在培养学生的实践能力和创新能力方面,医学微生物学实验教学改革效果显著。 相似文献
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医学微生物学实验教学体系改革 总被引:1,自引:0,他引:1
针对不同教学对象的特性,建立新型医学微生物学实验教学体系,以利于实现培养新世纪创新性人才目标。在新型实验教学体系下,通过制定个性化教学大纲,体现学生的学制和专业特色;通过丰富教学层次,增加综合性和设计性实验比重,提高学生的创新思维和逻辑分析能力;通过转变传统“上对下”的教学方式,体现学生的自主地位、调动学生的学习主动性。 相似文献
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医学微生物学实验教学的准备与改革 总被引:1,自引:1,他引:0
医学微生物学是生命学科中实践性最强的学科之一,实验课是微生物学教学的重要组成部分,完善实验教学准备工作的各个环节,对促进医学微生物学实验教学的改革、提高实验教学质量有着非常重要的作用. 相似文献
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医学微生物学实验教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
实验教学是培养学生自我获取知识的能力和自我构造知识的能力以及判断、研究、创新和协调的综合能力。成为具有坚实的理论基础和丰富的知识储备、独特的创新意识和较强的创新能力的重要环节。实践证明实验教学在培养学生的综合素质方面发挥着重要作用。 相似文献