国外护理本科生临床导师制的研究进展

<正>导师制(tutorial system)最早起源于14世纪英国的牛津大学,其主要目的是加强对学生的学习和思想的指导,针对学生的个性差异,强调因材施教~([1])。最早的导师制是从研究生的培养开始的,19世纪,英国引入"2000年计划"~([2]),将导师制应用于护理本科生的临床教学过程中,主要作为临床导师对学生的临床实践进行指导和培养。随着护理教育向高等教     

护生心理健康状况的调查分析

[目的]了解护生的心理健康状况,为心理健康教育提供理论依据.[方法]采用症状自评量表(SCL-90)对山西医科大学300名护理本科生、168名大专生以及60名护理研究生进行调查,并与全国常模、大学生常模进行比较.[结果]护理本科生的心理健康水平低于全国常模,较大专生好,但与研究生仍存在一定差异.其中心理问题检出率为10.33%,较常见的有强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑症状;心理健康水平受年级、生源、学历等影响,其中一年级护生、农村护生的心理问题相对较为突出.[结论]护生存在一定程度的心理问题,应分析原因、有针对性地开展大学生心理健康教育.     

广东省护理教育资源与需求及发展趋势的研究

目的 了解广东省护理教育的资源与需求情况及发展趋势.方法 采用文件查阅和问卷调查法对护理教育办学和用人单位进行调查.结果 广东省已形成由中专、大专、本科和研究生教育4个层次.普通和成人教育两种类型构成的护理教育体系;1998-2005年普通护理教育招生数逐年增长,2005年招生数已达1万人,构成比为中专74.01%、大专15.02%、本科10.77%、研究生0.20%;成人教育大专、本科招生数快速增长,2005年亦达到1万人.医疗单位对护士的需求总量增加,其中对中专生的需求量减少,大专生和本科生是需求的主体,数量呈逐年增加趋势.结论 1998年以来,广东省护理教育发展迅速,已具有一定规模,但教育的层次结构与用人单位的需求差距较大,有待改善.     

不同学历护生对针刺伤防护教育需求的调查研究

目的了解不同学历护生针刺伤的认知程度及其对防护知识教育的需求,探讨可行的职业防护教育模式。方法自行设计调查问卷,分别对本科、大专、中专各50名实习生在实习中期进行问卷调查。结果被调查的护生中,认为被针刺伤有必要向上级汇报的本科生占70.0%,大专生62.0%,中专生36.0%;知道针刺伤可能并发的主要感染的本科生占82.0%,大专生80.0%,中专生64.0%;认为有必要接受系统防护知识教育的本科生100%,大专生100%,中专生70%。结论护生对针刺伤的认知需要加强,尤其是中专护生;不同学历护生都认为有必要接受系统的防护知识教育,且对教育的具体形式等需求无显著性差异,更容易接受生动形象的教育,而不是单纯的说教。     

护理本科生科研创新能力培养存在的问题与探讨

护理专业作为现代医学的独立学科，其发展、成熟的关键在于高质量护理人才的培养。目前，我国的护理教育培养中专生、大专生、本科生和研究生（硕士、博士）等几个层次的人才。其中，中专生、大专生的培养主要用于满足临床日常护理工作的需要；研究生培养主要满足护理科研工作的需要。作为未来护理科研力量的主要补充者，护理本科生在学科发展中起着越来越重要的作用。     

护理学专业学位硕士研究生培养模式的探讨

正护理学科正经历着迅速发展阶段,研究生教育逐渐成为护理高等教育体系的重要组成部分。2010年,国务院学位委员会审议通过了护理学硕士专业学位(master of nursing specialist,MNS)设置方案~([1])。这体现出我国的护理学高等教育逐渐与国际接轨,开始注重培养实用型人才。学术学位所要培养的是临床护理专家、高级实践护士,是"高层次、应用型、专科型"的护理人才。护理学硕士专业学位设置方案的实施,顺     

护生心理健康状况的调查分析

[目的]了解护生的心理健康状况,为心理健康教育提供理论依据。[方法]采用症状自评量表（SCL-90）对山西医科大学300名护理本科生、168名大专生以及60名护理研究生进行调查,并与全国常模、大学生常模进行比较。[结果]护理本科生的心理健康水平低于全国常模,较大专生好,但与研究生仍存在一定差异。其中心理问题检出率为10．33％,较常见的有强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑症状;心理健康水平受年级、生源、学历等影响,其中一年级护生、农村护生的心理问题相对较为突出。[结论]护生存在一定程度的心理问题,应分析原因、有针对性地开展大学生心理健康教育。     

手术室专科护士培训现状

<正>专科护士(Clinical Nurse Specialist,CNS)是在护理专业化进程中形成和发展起来的高级临床护理工作者~([1])。手术室专科护士是指在手术护理方面具有较强的操作能力以及专业水平的相关手术室护理人员~([2])。《中国护理事业发展规划纲要(2011~2015年)》中明确指出:要建立专科护理岗位培训制度~([3])。我国目前对于ICU专科护士培训已经趋于成熟。其它各领域的培训,按文献多少排列依次为急诊急救、手术室、糖尿病、肿瘤、伤口造口,且各省、市相继开展了此专科领域的培训~([4])。本文就国内手术室专科护士的培训现状综述如下。     

英国大学物理治疗硕士教育模式及借鉴

正我国康复治疗人才培养起步于20世纪80年代,康复技术专业(专科)的教育最早于1989年建立,由职业院校负责教学~([1])。2000年,教育部正式批准在部分高校开设康复治疗学专业(本科)~([1])。2017年,国务院学位办批准设置医学技术类研究生学位点~([1]),康复治疗学的硕士归置于医学技术(专业代码:1010)专业。我国康复治疗硕士研究生教育仍处于早期探索阶段,各方面问题比较突出,借鉴国外成熟的康复教育经验可改善我国康复治疗硕士研究生教育的现状~([2])。本文旨在通过介绍英国大学的物理治疗硕士项目,特别是英国物理治疗硕士的人才培养模式,为我国康复治疗研究生教育提供参考和借鉴。     

护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养的研究进展

<正>随着经济社会的发展与转型,职业需求随之改变,提供职业人才的教育模式必然发生适用性的改变,医学临床作为实践性专业首当其冲。2010年1月,国务院学位委员会第27次会议审议并通过了19种硕士专业学位培养方案,护理专业位列其中~([1])。2013年国务院又增设护理学硕士专业学位授权点~([2]),进一步扩大了我国护理专业学位的教育规模。专业型硕士的培养在我国高级应用型人才的培养中具有重要意义,而实践能力则是专业型硕士培养的重要内容~([3])。     

Seminar教学模式在康复医学与理疗学硕士研究生专业课教学中的应用初探

<正>Seminar教学模式是学生为研究某一问题而与教师共同探讨的一种交互式教学方法,强调学生的参与,是由单纯的掌握知识转变为解决实际问题,学习过程由接受式转变为自主式,学习内容更具有综合性和开放性~([1])。研究生教育的核心是创新能力的培养,特别是综合素质的培养~([2]),我国目前的研究生教育存在严重的"本科化"倾向~([3])。针对这一问题,国内多所医药院校在研究生课堂教学改革中引用Seminar教学模式,并进行了有益的探讨~([4—9])。为探索一条     

1例老年病人股骨头置换术后切口感染合并神经症的护理

<正>股骨颈骨折临床发病率高,约占全部骨折的5%,且老年女性人群发病率高于男性~([1])。股骨颈骨折后容易出现一系列并发症,因此选择合适的手术时机和类型非常关键~([2])。目前,人工股骨头置换术(又称半髋关节置换术)在股骨颈骨折中应用广泛且效果满意,但假体周围感染(prosthetic joint infection,PJI)是关节置换术后的灾难性并发症~([3]),若不及时进行规范有效护理将会导致髋部剧烈疼痛、运动受限、残疾甚至死亡~([4])。神经症~([5])是     

浙江省护理人才需求情况的调查分析

目的 研究分析浙江省内各级医院对护理人才的实际需求情况.方法 采用描述性研究方法,自设问卷对省内48家医院进行调查.结果 各级医院对各层次护理人才的需要量不同,三级医院、二级医院以大专生和本科生为主.三级医院分别为45.7%、46.7%,二级医院为54.1%,29.2%.除了不同程度地掌握护理学科的知识、技能外,医院对本科生重视的是评判性思维能力(92.3%)、观察能力(92.3%)、沟通协调能力(90.4%)、动手能力(80.8%);对硕士学位护理人才更关注其评判性思维能力(100%)、开拓创新能力(98.1%)、护理科研和护理教育能力(分别为96.2%).2008-2012年医院急需的护理人才依次是专科护士、全科护士、护理专家、社区护理人才,护理教育发展的重点依次是急救护理、重症监护、护理科研、社区护理等.结论 受过高等教育的护理人才将是未来医院所需护士的主体,教育部门应合理地进行护理教育布局结构的调整,突显护理本科生和硕士研究生各自的培养重点,大力培养专科护士和社区护理人才,尽早建立临床护理专家制度.     

老年糖尿病患者胰岛素注射常见问题的研究进展

<正>老年糖尿病患者是指年龄在60岁以上的糖尿病患者。据2018年最新数据显示,我国已进入老龄化国家,2017年末老年人口达到24090万人,占全国总人口的17.3%~([1])。2013年流行病学调查显示,老年人患糖尿病的比例为20.9%~([2])。在糖尿病的治疗中,胰岛素注射是目前临床上最为有效的治疗方式~([3])。国内文献~([4])报道,应用胰岛素的老年糖尿病患者占16.8%。老年糖尿病患者常发生低血糖尤其是无症状性低血糖的几率高达65%~([5])。张艳丽等~([6])在对老年糖尿病患者的依从性调查中     

手术患者出院准备服务临床实践工具的研究进展

<正>出院准备服务(discharge preparation services),又称出院计划(discharge planning,DP),其是由美国教育发展中心为急症老年患者高级护理的继续教育项目设计、发展而来,是明确患者从一个医疗机构顺利转介到另一环境中需求的过程~([1])。研究显示~([2-3]),出院准备服务的科学制订及成功实施有助     

护理专业学生实习前专业承诺状况及其影响因素

目的了解护理本科生及大专生实习前的专业承诺状况,并分析其影响因素。方法应用护理专业承诺量表对371名护理本科生及541名护理专科生进行问卷调查。结果实习前护理大专生总体专业承诺得分为(2.91±0.34)分,本科生为(2.79±0.35)分;不同性别、学历、成绩、专业兴趣、护理角色感觉、就读原因的学生,专业承诺水平差异有统计学意义。结论实习前护理专业学生专业承诺总体水平处于中等偏上,大专生的专业承诺水平高于本科生;性别、成绩、专业兴趣、角色感觉、就读原因对专业承诺有一定影响。     

健康教育路径对腰椎间盘突出症患者护理效果及预后影响

<正>腰椎间盘突发生的主要原因是椎间盘退行性的病变,伤力反复积累所致引起的,易发年龄20~50岁~([1-2])。腰间盘主要位于腰椎椎体之间,作用是连接、支持和缓冲压力。临床护理路径主要以患者为中心,并规范诊疗与护理行为的一种新型模式~([3-4])。目的是为了满足患者对健康教育需求,根据标准的健康教育方案,为患者制订适宜于自身的健康教育路线图或者表格~([5])。     

军医大学不同学历护生健康商数现状研究与分析

[目的]了解军医大学护理本科生与大专生的健康商数现状以及整体健康状况,为护生培养工作提供依据。[方法]应用谢华真教授设计的《健康商数问卷》对军医大学护理本科生41名、大专生27名进行调查,调查数据用SPSS11.0软件进行统计分析。[结果]军医大学护理本科生与大专生的健商指数均比较理想,二者差异无统计学意义;20项分类健商指数中在健康知识和抽烟、饮酒方面差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]学校要关注护生健商状况中存在的问题,增强健康知识的普及,加强护生健康教育与健康促进。     

1例合并垂体泌乳素生长激素混合瘤病人行腹腔镜下胆囊切除术的围术期护理

正目前,处理胆囊结石的首选方式为腹腔镜下胆囊切除术(laparoscopic cholecystectomy,LC)~([1])。垂体腺瘤是最常见的颅内良性肿瘤之一,占中枢神经系统肿瘤的10%左右,泌乳素与生长激素腺瘤是垂体瘤中最多见的两种类型~([2])。虽然很多文献报道腹腔镜下胆囊切除术围术期的护理~([1,3-9])。然而,目前国内尚无文     

我国护理学博士研究生教育现状分析

目的 了解我国护理学博士研究生教育现状,为加速与规范护理学博士研究生培养提供参考.方法 采用便利抽样法.对8所院校护理学博士研究生教育情况进行调查.结果 5所院校已开展护理学博士研究生招生培养工作;各院校护理学博士研究生的培养目标与研究方向具有较多共同点;学制多为全日制3年,以哲学博士(PhD)为主;各院校对护理博士课程设置仍具有较大自主性,在护理专业核心课程设置方面尚缺乏统一标准;博士学历的护理师资占8所院校博士学历教师总数的75%,各院校师资力量结构不均衡.结论 应使博士教育与高级临床护理实践紧密结合;探索联合培养模式,实现教育资源共享;设置护理专业核心课程与教育质量评价体系;组建护理学博士研究生导师队伍.