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护理工作大部分是通过与病人沟通实现的,作为一名门诊护理工作者要充分认识到护患沟通的重要性,并将一言一行落实到工作中去,要做好护惠沟通工作,就要求护士以"病人为中心,质量为核心"对病人进行身心全方位的护理,首先从思想上转变现念,提高护理服务意识和自觉性;其次必须有沟通意识,掌握沟通技巧,取得病人信任,建立良好的护患关系,这样才能准确地找出护理问题,以达到最佳的治疗效果. 相似文献
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对神经语言程序的含义、起源、发展、基本内容、应用以及评价进行综述,旨在引导护理工作者应用神经语言程序技巧,提高其亲和感,更好地与病人沟通,提高护理质量. 相似文献
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护患沟通技巧培训与评价 总被引:15,自引:3,他引:12
目的提高护理人员的护患沟通技巧,以保证健康教育效果,提高患者满意率.方法对全院护士进行沟通技巧培训,采用自行设计的护患沟通情况调查表,对住院患者进行培训前(44例)和培训后(88例)的调查.结果培训后护患关系,语言清晰,内容通俗,使用语言、非语言形式,沟通技巧熟练程度及沟通内容掌握程度较培训前显著改善(P<0.05,P<0.01).结论进行护士沟通技巧培训对密切护患关系、开展健康教育工作有着重要的意义. 相似文献
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目的:探讨非语言沟通对临床心理护理的重要性.方法:了解非语言沟通的特点,正确运用非语言沟通技巧.结果:非语言沟通能促进护患沟通.结论:通过正确使用非语言沟通技巧,有利于建立良好的护患关系. 相似文献
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如何在基础护理操作中体现人文关怀 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨基础护理操作中人文关怀,以提高整体护理的质量。方法通过开展内强素质,外树形象,注重传播技巧与心理沟通。结果人文关怀让病人感受到护士的关心与照顾,使护患关系更融洽,通过问卷调查病人的满意度由原来的88%提高到98%。结论高超护理技术与人文关怀结合是提高整体护理的重要体现。 相似文献
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心内科疾病变化快,病种复杂,护理具有其特殊性.护理法律意识淡薄、服务观念不到位、工作责任心不强以及综合能力水平偏低是心内科护理安全的主要问题,同时护理安全也受到病人家属的影响而更加复杂.要求护理人员具备应急能力,加强法律意识,掌握专业技能,加强责任心,掌握沟通技巧,旨在有效提高心内科的护理安全防范对策,减少护患纠纷的发生. 相似文献
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针对新上岗护士的特点,提出加强护士沟通技能培养的重要性.培养新护士沟通能力的方法:加强职业道德培训,树立"以人为本"的服务理念;拓宽知识面,提高护士自身素质;开展各种形式的护患沟通技巧培训;在实践中加强护士非语言、语言沟通技能的培养. 相似文献
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目的:加强护患关系,提高服务质量,减少护理纠纷的发生.方法:通过对我院近几年发生护患纠纷的原因分析,提出强化护理人员的服务意识,提高沟通技巧.结论:通过增强服务意识,提高服务质量,加强护患沟通,可预防和减少护患纠纷的发生. 相似文献
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目的:探讨门诊病人投诉原因及处理方法,减少医患纠纷,提高服务质量.方法:对2009年10月-2010年10月本院门诊投诉进行回顾性分析,找出原因及处理方法.结果:服务态度问题、工作责任心问题、沟通技巧问题、就诊流程问题是门诊投诉的主要原因.结论:正确对待、分析、处理病人投诉,既可提升医院的整体形象,又将是医院管理非常有价值的资源,可帮助医院提高医疗质量,改善就医流程,开展优质服务活动,提高医院整体医疗水平和竞争力. 相似文献
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艾滋病(AIDS)是一种可防不可治愈的传染病,因其传染途径特殊,病程长,发病后患者将直接面对死亡的威胁,常受到周围人和社会歧视及经济问题等困扰,当病人得知自已患AIDS后,常表现出较强烈的心理反应,护患沟通难度较一般病患明显增大。护理人员应了解与这一特殊群体沟通的难点,掌握沟通技巧,缓解患者心理压力,使患者能积极应对,延长生存时间,提高生存质量。现就与艾滋病患者沟通难点 相似文献
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护患沟通技巧培训与评价 总被引:3,自引:3,他引:0
目的提高护理人员的护患沟通技巧,以保证健康教育效果,提高患者满意率。方法对全院护士进行沟通技巧培训,采用自行设计的护患沟通情况调查表,对住院患者进行培训前(44例)和培训后(88例)的调查,结果培训后护患关系,语言清晰,内容通俗,使用语言、非语言形式,沟通技巧熟练程度及沟通内容掌握程度较培训前显著改善(P〈0.05,P〈0.01)。结论进行护士沟通技巧培训对密切护患关系、开展健康教育工作有着重要的意义。 相似文献