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中医内科学全英语教学的经验与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
探索一种适合目前国内中医药高等院校的中医内科学全英语教学方法.将广州中医药大学进行中医内科学全英语教学的一些方法和探索加以提炼总结.全英语教学方法的探索和改进能够在今后的中医内科学教学过程中发挥独到作用,值得在教学实践中推广应用. 相似文献
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手法技能教学是推拿教学的重要环节。我校推拿专业实践教学改革,在传统推拿学教学的基础上结合现代教育探索出新型推拿教学模式,调整教学计划、重视手法训练、开展视听教学,以期提高教学质量及学生临床实践能力,培养高级推拿专业人才。 相似文献
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推拿学是一门实践性很强的学科,推拿教学不仅要重视理论学习,更要加强体能训练和强化手法技能,如何在有限的教学时间内,尽可能地提高学生的实践能力是教师必须考虑的问题。 相似文献
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推拿治疗与现代医学理论 总被引:1,自引:0,他引:1
推拿治疗疾病是根据中医经络脏象学说 ,结合辨证论治 ,通过手法施于体表穴位而达到疗效的。通过临床观察和结合解剖、生理、病理、诊断学 ,使推拿学治病更能被现代医学理论所说明。经络腧穴理论是推拿治疗的基础。十二经络内联脏腑外络肢节的论述 ,通过研究认为经络与植物神经有密切关系。通过对腧穴的解剖学和组织学的研究发现穴位处的神经结构可能是推拿手法起作用的传入途径。腧穴部位具有表皮较薄 ,神经末梢感受器丰富 ,粗纤维多 ,有髓纤维多和Ⅱ类纤维多等特征 ,是施手法时产生酸麻胀感觉并产生防治疾病作用的物质基础。英国曼彻斯特大… 相似文献
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推拿治疗与皮肤表面温度测定 总被引:2,自引:1,他引:1
中医推拿治疗方法主要是以手法刺激体表,通过经络与脏腑间的联系来达到治疗效果。在推拿治疗中测定皮肤表面温度,可作为观察指标,客观评价治疗效果。 相似文献
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落枕的分型与推拿治疗 总被引:3,自引:2,他引:1
落枕是对颈部突然发生的疼痛、颈部部分活动障碍、最后自愈的国内常用的通称。笔者近年来治疗落枕患者100例,根据不同的发病机制,分型治疗,取得较好疗效,特整理如下。 相似文献
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1 临床表现 偏头痛的特征为搏动性、单侧发作性的头痛,亦有呈双侧交替出现的患者,有些病人症状是很严重的。此症如无先兆性症状,称为普通偏头痛,在发作时通常可伴有恶心、呕吐或对声、光或人体、物移动产生过度的敏感反应,治疗如不及时,其发作通常可持续几小时至数日。有上述特征的临床病人即可诊 相似文献
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