优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会

目的：探究小儿肺炎患者采用优质护理的措施和护理效果。方法选取2012年3月~2013年9月收治的92例小儿肺炎患者进行护理,随机分组,实验组49例患者给予优质护理模式,对照组43例患者给予常规护理,观察患者的护理效果。结果实验组护理满意度为98.0%,对照组的护理满意度为79.1%,两组患者的护理满意度差异有统计学意义（P〈0.05）。结论小儿肺炎患者采用优质护理,能够使患者更加舒适,减轻病痛,有助于身体的恢复。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果

目的评价并研究优质护理措施对小儿肺炎患者进行护理的效果。方法本研究所有患者均为我院收治的小儿肺炎患者,本研究所有患者入院时间为2016年3月至2017年8月,本研究选择55例患者作为对照组,为对照组患者配合常规护理进行干预,同时选择55例患者作为观察组,观察组患者选择采用优质护理进行护理干预,对两组患者护理干预结束之后的临床治疗有效率进行评价并作出比较。结果对本研究所有患者的临床情况进行评价,观察组患者的临床治疗有效率比对照组更高,经过统计学软件检验,观察组和对照组之间存在有统计学意义,P <0.05。结论对于小儿肺炎患者在进行治疗的时候,为患者选择采用针对性的护理措施进行指导能够有效提高患者临床治疗的有效率,可以促进患者的恢复,值得推广应用。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果

目的探讨在进行小儿肺炎护理过程中,观察给予优质护理干预后获得的临床效果。方法选取我院2013年2月至2015年2月小儿肺炎患者90例。通过随机数表法完成肺炎患儿的随机分组。B2组(对照组45例):临床选择传统护理方法;B1组(观察组45例):临床选择传统护理+优质护理的方法。对比两组肺炎患儿在平均退热时间以及平均住院时间等方面表现出的差异。结果两组肺炎患儿分别完成临床护理后,在平均退热时间以及平均住院时间两方面,B1组明显优于B2组肺炎患儿(P<0.05)。结论针对肺炎患儿临床给予优质护理干预,患儿的舒适感获得有效提高,疼痛程度获得有效缓解,最终显著促进疾病的康复。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果

目的研究分析优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法根据我院2015年9月至2016年9月接收的94例肺炎患儿时间先后分为对照组和观察组。两组患儿临床治疗方法相同,对照组患儿实行常规护理方法,观察组患儿展开优质护理措施。对照两种护理方法在临床中的应用效果。结果对照组患儿护理满意度为80.9%,观察组患儿护理满意度为95.7%,且观察组患儿并发症发生率显著低于对照组,差异显著(P<0.05);比较两组患儿咳嗽消失时间、住院时间、体温恢复时间、喘憋缓解时间,观察组患儿均短于对照组,两组数据差异显著(P<0.05)。结论临床治疗小儿肺炎期间,提供优质护理模式,可显著提高临床满意度,并降低并发症发生率,可显著缩短住院时间,有助于改善患儿临床表现,可在临床上推广应用。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果

目的研究优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法本次研究选取的病例均为2017年4月至2018年4月我院收治的小儿肺炎患者,共计86例,按照患儿入院编号的奇偶性对患儿进行护理分组,其中入院编号为偶数的43例划入对照组,编号为奇数的43例则划入研究组,照常给予对照组患儿进行常规护理,并给予研究组患儿优质护理,就两组患儿的护理效果进行对比分析。结果就两组患儿的并发症情况进行统计分析,发现研究组患儿的并发症率为6.98%,对照组患儿的并发症率则为27.91%,两组数据对比发现研究组患儿优势明显(P <0.05);就两组患儿的体温恢复时间及憋喘缓解时间进行对比分析,发现研究组患儿的数据明显优于对照组患儿(P<0.05)。结论优质护理应用于小儿肺炎的护理能够促进患儿恢复,改善患儿的临床症状,并且降低并发症的发生率,是一种值得临床推广与应用的护理方式。     

优质护理服务对小儿肺炎的影响

目的：观察优质护理服务对小儿肺炎的影响。方法：选择本院收治的小儿肺炎患者120例,随机分为观察组和对照组,每组60例,观察组实施优质护理,对照组实施常规护理。结果：观察组住院时间和体温恢复时间均显著短于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：优质护理服务对小儿肺炎的治疗效果显著,值得推广。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果分析

目的分析小儿肺炎护理中优质护理的应用价值。方法选择我院2016年6月至2017年8月收治的肺炎患儿70例,依据患儿护理方法不同均分两组。实施基础护理模式的35例患儿为参照组,实施优质护理的35例患儿为研究组,最后比对护理效果。结果比对研究组和参照组患儿的退热时间、憋喘改善时间和住院天数,组间差异经证实后呈P <0.05,统计学意义存在。比对两组患儿的并发症发生率,研究组(5.7%)较比参照组(22.9%)更低,组间差异经证实后呈P <0.05,统计学意义存在。结论在小儿肺炎护理中应用优质护理,不仅可以加快其康复速度,同时可以降低并发症发生率,可在临床上进一步普及。     

优质护理在小儿肺炎患儿护理中的应用效果观察

目的探究优质护理在小儿肺炎患儿护理中的应用效果观察。方法选取于我院2016年1月至2018年3月间治疗的100例小儿肺炎患儿作为研究对象,随机分为两组,对照组和观察组的例数相同(均为50例)。观察组给予优质护理措施,对照组给予常规护理措施,比较两组患儿的护理质量。结果观察组与对照组的护理满意度相比,观察组的护理满意度96.00%更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。另外,观察组患儿的并发症发生率6.00%明显低于对照组患儿的并发症发生率20.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组与对照组患儿的体温恢复时间和憋喘缓解时间相比,观察组患儿的恢复时间更短,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理应用于小儿肺炎患儿的护理工作中,能够明显提高护理工作质量,改善患儿的身心健康,帮助患儿尽快恢复健康,提高护理满意度,值得临床推广。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用观察

目的观察小儿肺炎护理采取优质护理的应用效果。方法择选自2018年2月至2019年3月时间本院收治64例肺炎患儿进行研究,依照双盲法原则分为常规组(31例,给予临床常规护理)和干预组(33例,给予优质护理),比较两组护理效果,包括临床指标(体温恢复时间、喘憋改善时间)、并发症及家属满意度。结果干预组体温恢复时间(5.45±1.26)d及喘憋改善时间(3.15±0.91)d较常规组(8.51±0.82)d、(6.77±1.16)d显著改善,P <0.05;干预组并发症6.06%较常规组25.81%下降效果明显;干预组家属满意度96.97%较常规组80.65%提升幅度更为明显,P <0.05。结论小儿肺炎采取优质护理效果较为理想,能够降低并发症,改善临床指标,促进护患关系,值得临床应用与推广。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果观察

目的研究优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果。方法选取2016年12月至2017年12月我院收治的小儿肺炎患儿92例,根据随机分配原则分为对照组和观察组,各46例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予优质护理,对比两组患儿体温恢复和憋喘缓解时间见、护理质量以及并发症发生情况。结果观察组憋喘缓解时间、体温恢复时间、护理质量评分以及并发症发生率均显著有对照组(P <0.05),差异有统计学意义。结论将优质护理应用于小儿肺炎的临床护理中可有效减短患儿症状缓解时间和体温恢复时间,减少并发症发生,患者满意度高,值得推广。     

优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果分析

目的探究在小儿肺炎护理中采用优质护理的应用效果。方法选择我院在2013年8月至2015年8月期间收治的小儿肺炎患儿88例作为研究对象,采用抽签的方式将其分为对照组和实验组,每组有患儿44例,对照组采用常规护理方法,而实验组则采用优质护理方法,将两组患者的护理效果进行对比分析。结果与对照组相比,实验组患者的体温恢复时间、并发症发生率、症状缓解时间均明显较优,同时家长护理满意度明显较高,两组间各项对比差异均P<0.05,存在统计学意义。结论在小儿肺炎护理中采用优质护理干预具有理想的效果,有利于患儿的康复,值得在临床护理中应用推广。     

优质护理在小儿肺炎患者中的应用效果及护理质量观察

目的 探讨优质护理在小儿肺炎患者中的应用效果。方法 从我院2018年4月至2020年4月接收的肺炎患儿中选60例患儿作为研究对象,采取随机数表分组原理将其分为对照组与观察组,每组各30例。对照组患儿采取常规护理措施,观察组患儿在对照组患儿的护理基础上,采取优质护理措施,对比两组患儿体温恢复时间、咳嗽消失时间、住院时间以及不良反应发生率。结果 观察组患儿体温恢复时间、平均咳嗽消失时间、平均住院天数显著低于对照组。观察组患儿护理满意度显著高于对照组。观察组患儿并发症发生概率显著低于对照组。结论 通过优质护理服务能够帮助肺炎患儿尽早恢复健康,减少住院时间,确保患儿家属护理满意度显著提高。     

优质护理干预对小儿肺炎治疗效果的影响效果研究

目的探讨对小儿肺炎患者治疗过程中给予优质护理干预后获得的临床效果。方法选择我院2014年8月至2016年8月收治的小儿肺炎患者162例作为本次实验对比观察对象;观察组81例以及对照组81例患儿的分组依据为肺炎护理方法的不同;观察组:优质护理;对照组:传统护理;通过对比治疗总有效率以及住院时间等,以突出对小儿肺炎疾病实施优质护理干预后获得的临床效果。结果在住院时间方面,两组肺炎患儿之间的差异显著(P<0.05);在肺炎治疗总有效率方面,两组肺炎患儿之间的差异显著(P<0.05)。结论对于肺炎患儿,治疗过程中配合展开优质护理,对于临床疗效的提高可以发挥显著的促进作用,将肺炎患儿的预后情况明显改善,显著提高肺炎患儿的生活质量。     

优质护理在小儿肺炎中的应用

目的 探究优质护理在小儿肺炎中的应用.方法 选取2017年9月～2019年7月沈阳市儿童医院收治的92例小儿肺炎患儿作为研究对象,按照奇偶数将其分为参照组(46例)和优质护理组(46例).比较不同护理模式实施后的效果.结果 优质护理组的咳嗽消失时间、肺部啰音消失时间、体温正常时间、住院时间短于参照组,差异均有统计学意义...     

优质护理在小儿肺炎护理中的临床应用价值

目的探讨和分析在小儿肺炎的护理中优质护理的价值。方法此次抽取2015年3月至2017年9月在我医院治疗的小儿肺炎患儿(110例)当做分析的对象,遵入院顺序分乙组和甲组,每组55例。此次研究乙组患儿均实施常规护理,研究甲组患儿加用优质护理,对两组患儿的并发症情况、临床情况以及家属满意情况进行总结。结果乙组患儿并发症的总发生率大于甲组患儿,差异显著,P <0.05。乙组患儿的憋喘时间、体温恢复时间以及住院时间均大于甲组患儿,差异显著,P <0.05。乙组患儿家属满意评分小于甲组患儿家属,差异显著,P <0.05。结论在小儿肺炎的护理中,优质护理可降低并发症的风险,促进患儿康复,提高家属满意度。     

小儿肺炎护理中应用循证护理的效果观察

目的观察小儿肺炎护理中应用循证护理的效果。方法选择70例肺炎患儿,这些患儿是在2013年2月至2014年2月期间被我院收治的,70例患儿随机地被分为观察组和对照组,每组各35例。对对照组患者进行常规护理,对观察组患者在对照组基础上进行循证护理。观察对比两组患者在采取不同护理后,患者的效果,包括患儿的咳嗽、气喘消失时间、家属对护理满意度等。结果观察组患儿的咳嗽、气喘消失时间、住院时间等均短于对照组,家属对护理满意度也明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对肺炎患儿进行循证护理,能显著提高效果,缩短患儿的咳嗽、气喘消失时间以及住院时间,提高家属对护理的满意度。     

探讨冠心病护理中优质护理的应用效果

目的分析冠心病护理中优质护理的应用效果。方法本院根据单盲的原则,选取冠心病患者64例为本研究对象,其中将采用传统护理的患者设为常规组,将采用优质护理的患者设为试验组,每组患者各32例。对两组患者的护理效果进行比较分析。结果试验组患者护理满意度为96.88%(31/32),显著高于常规组患者的81.25%(26/32),组间比较差异具备统计学意义(P<0.05)。结论优质护理模式的运用可有效提升患者的满意度,并且提升患者依从性,为今后的治疗提供保障,值得推广使用。     

探究小儿肺炎患者采用优质护理的措施和护理效果

目的分析研究对小儿肺炎患者采用优质护理的措施和效果。方法利用随机数字表法,将入院接受肺炎治疗的小儿均分为2组,观察组60例,在常规护理基础上给予优质的护理干预;对照组60例,采用常规的护理方法。记录两组肺炎患者治疗的满意程度和肺炎复发率。结果在接受护理干预后,观察组满意程度(95.00%)显著高于对照组(83.33%)(P<0.05);观察组出院之后的肺炎复发率(3.33%)明显比对照组(11.67%)低(P<0.05)。结论优质合理的护理能有效提升患者的满意率,改善患者的不良症状,帮助患者减少痛苦,有利于患者身心康复,具有较显著的临床作用,值得推广。     

小儿肺炎护理中人性化护理管理的效果分析

目的评价小儿肺炎护理当中人性化护理管理的应用效果。方法本文行分组对照实验,将选择2018年6月到2019年8月到我院进行小儿肺炎治疗的74例小儿肺炎患儿应用抽签法则分为观察组和对照组,两组例数等量,均为37例。观察组行人性化护理管理法研究,对照组行常规护理管理法研究,分别计算两组相关数据统计结果,并做统计学比较。结果观察组的满意度为94.59%(35/37),对照组为70.27%(26/37),P<0.05;观察组的不良反应发生率为8.11%(3/37),对照组为27.03%(10/37),P<0.05。结论对小儿肺炎患儿通过人性化护理管理手段进行干预,能够有效的提升患儿家长的满意度,降低不良反应对患儿的影响,值得推广。     

小儿肺炎护理中实施人性化护理的临床效果评价

目的分析小儿肺炎护理中人性化护理的临床效果。方法此次研究抽取的肺炎患儿66例,收治时间为2016年4月至2017年4月,依据患儿护理方法不同均分两组。实施常规护理指导的33例患儿为参照组,实施人性化护理的33例患儿为研究组,最后比对护理效果。结果比对两组肺炎患儿的护理总有效率,研究组(96.9%)高于参照组(75.8%),组间差异经证实后呈P <0.05,统计学意义存在。比对两组肺炎患儿体温恢复正常时间和住院天数,研究组短于参照组,组间差异经证实后呈P <0.05,统计学意义存在。结论在小儿肺炎护理中应用人性化护理,不仅可以使治疗效果提升,同时可以将住院时间缩短,可在临床上进一步普及。