新发传染病下护生焦虑、抑郁与专业态度的相关性分析

目的 调查新发传染病期间护理专业学生焦虑、抑郁和专业态度状况,探讨新发传染病对护生焦虑、抑郁与专业态度的影响,为护生全面健康发展提供理论性建议.方法 应用问卷星自行设计调查问卷,采用便利抽样法,在新发传染病期间对336名护生的焦虑、抑郁及专业态度进行调查.结果 新发传染病期间护生焦虑发生率为36.9％,抑郁发生率为23...     

新发传染病对传染病教学的挑战及对策

进入二十一世纪以来,在世界各地不断出现各种新发传染病,其中一些在我国也已陆续被发现。在新时期,如何使医学教育工作紧随医学的发展,满足临床需要,及时预防并控制新发传染病是现代医学教育面临的重要问题。     

新发病毒性传染病的流行特点及其疫苗研究

新发病毒性传染病感染性强,传播速度快,危害大,引发社会高度关注。本文就常见的新发病毒性传染病的流行特点、病原学特征及其疫苗研究新进展进行综述。     

新发传染病教学中医学生临床思维的培养

本文分析了在新发传染病教学中培养医学生临床思维的重要性。在新发传染病教学过程中,教师通过分析临床病例以培养学生的探因思维、推理思维、基本思维规律、创新思维．强调临床思维对于医学生学习诊断和治疗疾病的重要性。     

对卫生资源分配问题的思考

当前我国的医疗卫生服务与社会公众所期待的需求仍存在着较大的矛盾,其核心是医疗卫生服务满足不了人民群众的健康需求。造成这种矛盾的原因之一是卫生资源分     

从甲型H1N1流感的流行认识新发传染病的特点

通过甲型H1N1流感认识新发传染病的特点：病毒是新发传染病主要的病原体,相当部分新发传染病的来源与动物有关,新发传染病传播速度快、流行范围广,新发传染病对社会影响较大。     

我国医疗资源配置公正的必要性和有限性原因探析

分析医疗资源公正的必要性:人的平等健康权必然要求医疗资源配置公正、农村和城市中低收入阶层医疗需求的增长、市场调节的趋利性导致卫生资源占有的差距;探讨医疗资源公正的有限性:平等的有限性、医疗资源的有限性、社会转型期和城乡二元经济结构的影响等,为提高医疗政策的合理性以及医疗服务的可及性提供参考.     

COVID-19疫情防控中稀缺卫生资源分配的思考

COVID-19被WHO评估认定为进入全球大流行状态,给世界各国医疗卫生系统造成了极大的压力.根据现阶段稀缺卫生资源分配的伦理共识,建议从保证效用的最大化、获取稀缺资源的优先权、遵循公平原则、基于科学的评价、平等分配稀缺资源、提供姑息治疗和责任分离7个方面建立科学合理的分配体系,以期为政府和决策者构建相应的制度框架提供...     

重大传染病防治的伦理反思

新冠肺炎大流行已经让无数人认识到了重大传染病的危害,也更让人意识到了医疗资源作为战略资源的稀缺性和有限性。传统意义上,医疗资源是基于受益最大化、先来后到、公平和透明合理决策原则进行配置的。但是新冠肺炎大流行打破了这项规则,使得医疗资源在不堪重负的情况下出现了艰难取舍。通过探讨新冠肺炎大流行期间稀缺医疗资源的分配标准和患者分类法,解释无效治疗的形成原因,分析新冠疫情暴发高峰期的医院应对措施和基本原则,提出分类治疗和集体协商决策,提升治疗的效率。     

护生对新发传染病防治知识及自身能力的认知调查

目的 在疫情期间调查护理专业学生对新发传染病防治知识和自身能力的认知情况,为新形势下护理人才培养提供理论参考.方法 通过网络问卷调查平台对358名护生进行调查,内容包括一般情况、新发传染病防治知识和自身能力认知情况.结果 护生新发传染病相关知识得分为(77.94±14.25)分,答题正确率为78.0％;对新发传染病的传...     

关于我国器官移植资源微观分配的再思考

我国器官移植技术的产生和发展取得了巨大成就。但在现实中,器官移植资源的＂求＂远远大于＂供＂,因此器官移植的卫生资源分配问题就成为关注的焦点,而其中的微观分配更成为焦点中的焦点。但我国关于器官移植资源微观分配的机制还很不完善,现行的一些微观分配标准又不能得到很好的伦理辩护,因此我们需要尝试建立一套可以得到较好伦理辩护和社会公认的器官移植资源微观分配机制。     

对现代医疗仪器维修机构的分配与管理方式的分析

针对现阶段医院医疗仪器设备维修机构存在的问题及其原因进行深刻的分析。提出了现代医院医疗仪器设备维修机构分配与管理的原则、目标、机构设置、新型的用人管理机制，为医院相关管理人员提供参考，使医院的医疗仪器维修机构更好地为医院服务。     

长沙市中学生对呼吸道传染病的知识、态度和行为分析

目的: 了解长沙市中学生应对常见呼吸道传染病的知识、态度和行为(KAP)现况,为加强中学生应对常见呼吸道传染病健康教育提供依据。 方法: 在长沙市的5个区中分别随机抽取初中、高中各1所,在每所学校中整群抽取1个班,采用无记名自填问卷方法调查在校初一、初二、高一、高二年级学生560名。结果: 学生对常见呼吸道传染病基本知识的总知晓率为56.6%,城市学生知晓率高于乡镇;呼吸道传染病疫情暴发时,55.9%的学生会积极了解常见呼吸道传染病的知识,43.4%的学生会主动搜寻相关疫情消息,80.0%的学生会听从学校、教师和家长的安排;学生对预防常见呼吸道传染病知识的总知晓率为79.5%,且女生知晓率高于男生,城市高于乡镇;疫情暴发时正确处理措施的知识总知晓率为65.7%;网络和电视广播为学生获取知识的主要途径。结论: 长沙市中学生常见呼吸道传染病KAP水平较低,学校应加强相关方面特别是乡镇学校的健康教育,探索更有效的教育方式;网络和大众传媒应继续发挥重要作用。     

不孕不育者与公众对人工授精技术伦理态度的对照研究

目的：研究不孕不育者与公众对人工授精技术的伦理态度的差异,促进该项技术更好地在临床应用.方法：自制问卷分别调查了220名不孕不育者和720名社会各类人员,对调查结果进行对照研究.结果：不孕不育者与公众在对待AIH的态度、AIH对夫妻感情影响的态度、AID中抚养、赡养问题的态度、给供精者提供“营养费”的态度、精子买卖的态度、AID人工授精儿信息告知的态度、单身女子选择人工授精的态度、AID人工授精儿成年后寻找供精者权利的态度、AID是否会造成亲属关系混乱的态度上均存在着显著差异（p＜0.05）.结论：不孕不育者作为人工授精技术的＂潜在主体＂对待该项技术的伦理态度比公众更加理性和谨慎.     

急诊科护士对新发传染病知信行调查问卷的编制

目的 编制急诊科(emergency department,ED)护士对新发传染病(emerging infectious diseases,EID)知信行(knowledge attitude practice,KAP)调查问卷,并进行信效度检验。方法 以KAP理论为基础,通过文献回顾、德尔菲专家函询形成问卷初稿;于2021年5月方便抽样上海市3所三级甲等综合医院293名ED护士进行预调查,完成问卷条目筛选和信效度检验。结果 形成含有34个条目的ED护士对EID知信行调查问卷,其中知识维度12个条目、态度维度10个条目、行为维度12个条目。问卷整体Cronbach's α系数为0.926,各维度Cronbach's α系数为0.617~0.968;问卷整体分半信度为0.846,各维度分半信度为0.614~0.958。问卷水平内容效度指数(scale-level content validity index,S-CVI)为0.99,条目水平内容效度指数(item-level content validity index,I-CVI)为0.99~1.00;探索因子分析显示,知识、态度、行为3个维度分别提取公因子4个、1个、2个,累计方差贡献率分别为50.192%、78.319%、73.341%,问卷整体累计方差贡献率67.242%;验证因子分析显示,问卷整体及各维度拟合度较好。结论 EID知信行调查问卷具有良好的信效度,可作为ED护士对EID KAP的评估工具。     

医疗资源优化配置的路径选择问题分析

为探讨我国医疗资源优化配置的路径选择问题,本文采用数据分析法和比较研究法对我国医疗资源配置的现状进行分析,认为我国医疗资源存在着总量不足、利用率低、布局失衡、社会资本难以进入医疗领域等问题。建议医疗资源的优化配置可以选择落实科学的区域卫生规划、改革“管办不分”的医疗体制、加强城市社区和农村卫生服务体系建设、构建联动机制和医疗联合体等路径。