整体护理中实施健康教育要体现人文精神

在整体护理中 ,护士对患者实施健康教育 ,使之获得身心健康 ,鼓励其加强参与护理的意识和行为 ,这既体现了以病人为中心的护理理念 ,也是人文精神在护理工作中的具体体现。一、人文精神的内涵人文精神本质上是一种以人为中心 ,对人的生存意义、人的价值以及人的自由和发展珍视和关注的思想。在护理实践中 ,人文精神集中体现在对病人的价值 ,即对病人的生命与健康、病人的权利和需求、病人的人格和尊严的关心和关注上。它既可体现为整体护理内外环境所需的人性氛围 ,也可显现为护士个体的素养和品格。它是一种实践人性化、人道化护理服务的行…     

体检人群的健康教育

随着人民生活水平的提高,广大群众越来越关注自身的健康状况。健康体检已经由单一的单位组织向单位组织和个人主动参与转变。对体检者进行健康教育,日益被广大医务人员特别是保健工作者所重视。本文就对健康体检者进行健康教育的意义和做法进行阐述。1对健康体检者进行健康教育的意义1·1是医院开展健康教育的有效延伸目前,我国健康教育的主要阵地是医院和社区。医院拥有集中的卫技人员,往往成为一个地区的医疗保健中心。以往由于对健康教育的重视程度不够,使医院健康教育往往流于形式。医院开展健康教育的对象与局限于患者及其家属。对健康…     

健康体检人群健康教育方法的探讨

随着社会的发展 ,生活水平的提高 ,人们对健康的观念不断更新 ,对健康的需求不断增加 ,健康与亚健康保健也越来越被人们所重视。对健康体检人群实施健康教育 ,改变不利于健康的行为习惯 ,建立科学的生活方式 ,是医护工作者义不容辞的责任。1　明确健康教育的重要性和必要性　健康教育是指通过有计划、有组织的交流教育过程 ,促使人们自觉的采用有利于健康的行为 ,以改善、维护、促进个体的健康[1] 。体检中心是一个直接对外服务的窗口 ,每位护理工作者应树立现代护理观 ,了解人们对健康的需求 ,明确自己的职责。在确保服务质量的前提下 ,充…     

浅谈健康体检中如何开展健康教育

目的:提高自我保健意识,树立正确的健康观念和正确的生活方式。方法:开展健康咨询,设计饮食运动方案,开展健康知识讲座等多元化教育方式。结果:使体检者针对自身健康状况,改变不良生活方式,提高自我保健能力。结论:以健康促进为目标,以健康教育、健康检测、健康评估与干预为手段,达到自我管理能力。     

针对煤矿职工职业健康体检的健康教育

为了提高体检质量并指导职工预防职业危害,我院自2003年进行煤矿职工职业健康体检的同时开展健康教育,深受矿区职工及受检者的欢迎,取得了良好的社会效益。     

利用健康体检进行健康教育初探

近年来 ,清华大学医院除了通过广播电视、报刊专栏等宣传卫生知识外 ,还利用教工每 1～ 2年一次的健康体检机会 ,开展形式多样的健康教育。实践证明 ,这对普及卫生知识 ,帮助教工树立科学的健康观 ,增强个人自我保健意识 ,提高自我保健能力 ,建立有益于心身健康的文明生活方式等 ,都是非常有益的。通过健康教育宣传健康体检的重要性对疾病早期发现、早期诊断、早期治疗 ,仍是防患于未然重要的措施 ,有些疾病的早期可能没有任何症状和体征 ,往往不会引起人们的注意和重视 ,到出现症状 ,可能已酿成大疾。清华大学是一个知识分子云集之地 ,知识…     

利用健康教育扩大健康体检效果探讨

随着生活水平不断提高，人们越发关注自身健康。如何满足公众日益增长的健康需求，提高人们预防疾病和自我保健能力，改变不科学的消费观念，是值得认真思考的问题。近年来，健康体检逐步为人们所接受，为了扩大健康体检的效果，利用健康体检机会，开展形式多样的健康教育，实践证明，这对普及卫生知识，帮助人群树立科学的健康观，增强个人自我保健意识，提高自我保健能力，建立有益于心身健康的文明生活方式等，都是非常有益的。     

体检病人的健康教育需求分析

目的了解体检病人的健康教育需求,以便护士有针对性的进行有效的健康教育。方法通过向体检病人发放健康教育调查表及对被调查者体检主要疾病的分析,了解体检病人对健康教育知识的需求情况。结果调查结果显示不同文化程度和工作性质的体检者对健康教育的需求不同,本科以上学历、科技工作者、公务员和公司职员对健康教育的需求率高于其他文化程度和其他职业者。同时在对健康知识的认知上存在很多盲区,体检结果多为与生活方式密切相关的慢性疾病。结论体检者主观上对健康教育知识的需求度及体检结果均显示体检机构在健康体检中提供健康教育服务势在必行。     

健康体检高血压人群健康教育的效果分析

目的:探索对桐庐县社保退休人员健康体检后确诊为高血压人群进行健康教育干预,提高其对高血压的认知水平及血压控制的有效性.方法:选择2010年该县社保退休人员在桐庐县第一人民医院进行健康体检后,确诊为高血压患者160例,将以上人员随机分为实验组和对照组各80例.两组体检结束后均接受常规的药物治疗,实验组在此基础上,接受相关的健康教育.结果:实验组的收缩压与舒张压分别与对照组对比,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育干预能提高高血压患者对高血压知识的认知程度,使血压得到有效的控制,可以避免或减少高血压所引发的并发症,提高生活质量,干预效果明显.     

体检人群健康教育需求的现况调查

目的了解人群对健康教育的需求状况,提高体检中心健康教育水平。方法以2010年11月在武警安徽总队医院体检中心接受健康体检者1 122人为调查对象,共回收有效问卷1 043份。问卷内容包括一般人口社会学资料、对健康教育内容及健康教育方式的态度。结果体检人群最希望得到的健康知识前三项依次为＂常见病防治知识＂（44.5%）、＂饮食营养知识＂（29.4%）、＂合理运动的知识＂（10.7%）;其中选择＂合理运动的知识＂和＂戒烟、戒酒的知识和技能＂以男性为主。最愿意接受的健康教育方式依次是＂一对一讲解＂（22.5%）、＂发放健康教育处方等宣传资料＂（18.1%）和＂健康教育讲座＂（18.0%）;40岁以下者选择＂一对一讲解＂和＂电话咨询＂的比例较高,高中以下文化程度者选择＂播放电视录像＂的比例较高,大专以上选择＂短信或电子邮件＂的比例较高。结论体检中心开展健康教育应侧重常见慢性病防治知识、饮食营养及合理运动方面,并结合体检对象的基本特征选择合适的内容和方式。     

健康教育在医院健康体检中的作用分析

目的探讨健康教育在医院健康体检中的作用。方法对2011年3—12月在该院进行健康体检的671例进行检查分析,并对受检人群进行体检知识、疾病知识、预防指导等健康教育,了解体检者对健康教育内容的满意度情况。结果通过健康教育的实施,体检者在合理饮食、运动、戒烟酒、遵医嘱治疗等方面依从性明显提高,定期复检后阳性指标明显好转,满意率达96.1%。结论通过健康教育的实施,有效增强了健康人群防病、抗病能力,促进受检者和医院良好医患关系的建立,更好地保障了人们的生活及工作质量。     

人文关怀应用于自费体检者健康体检的效果分析

目的 探讨人文关怀在自费体检者健康体检中应用效果.方法 我院于2016年2月在体检部实施人文关怀护理模式,比较实施前3月及实施后3月内不良事件、纠纷、投诉发生率,并于实施前3月内及实施后3月内随机选取60名自费进行健康体检体检者作为对照组和研究组,比较两组患者护理满意度.结果 实施前3月内不良事件、纠纷、投诉发生率均高于实施后3月内,比较有统计学意义(P<0.05).研究组患者护理满意度(96.67%)显著高于对照组护理满意度(81.67%),比较有统计学意义(P<0.05).结论 人文关怀护理在自费体检者健康体检中应用,能降低不良事件、纠纷、投诉发生率,提高体检者护理满意度.     

针对职工体检结果加强健康教育

新疆米泉市人民医院利用单位职工集中体检的机会,针对不健康的饮食习惯和不良生活方式开展健康教育,使体检中各种与生活方式相关疾病的检测指标均有不同程度的改变,收到了较好的效果,具体报告如下。对象与方法1 对象　抽取3个连续3年(1 999～2 0 0 1年)体检的单位职工共3 67人,其中工商银行1 0 2人,一中教师1 79人,税务局86人,其中男1 62人,女2 0 5人;最大年龄5 9岁,最小年龄1 9岁。2 方法　(1 )每次体检后由我院专家对体检单位职工进行健康知识讲座,内容有:①运动最好每日步行3公里,3 0分钟以上。或一周最少运动5次,根据年龄进行有恒、有…     

勃利县高考生体检情况分析与健康教育对策

高中生是一个特定的群体 ,他们的健康和身体素质情况直接关系到向高等院校和社会输送人才的质量 ,为了解高考生的身体素质 ,寻求最佳的健康教育方法提供数据 ,我们对高考生身体素质进行了分析。资料来源与对象选择黑龙江省勃利县高三毕业来院体检的全部高考生 3 0 10名。学生年龄均为 18～ 2 1岁 ,其中男生 163 2名 ,女生 13 78名。统计结果1 患近视的学生有 195 4名 ,占被检学生总数的 64 9%。其中男生患近视的有 13 2 4名 ,占被检男生总数的 81% ;女生患近视的有 63 0名 ,占被检女生总数的 45 7%。2 患脊柱侧弯的学生有 1170名 ,占被检…     

体检人群中健康教育的探索

随着社会经济的发展和人们生活水平的不断提高 ,健康已成为当今广大群众追求的时尚 ,越来越多的人们意识到在紧张的生活节奏中应做到“未病先防、有病早治”。广州中医药大学附属第一医院保健科担负着健康体检工作 ,如何适时地开展健康教育宣传工作 ,是我们应该思考和不断探索的问题。利用医院阵地 ,广泛开展健康教育工作社会在不断地发展 ,生活水平在不断地提高 ,医学模式也发生了深刻的变化。慢性传染性疾病显著增加 ;心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病已成为人们健康的主要杀手。这类疾病的发生是多因素长期作用的结果 ,主要…     

健康体检中健康教育对心血管疾病预防的意义

目的：探究健康体检中健康教育对心血管疾病预防的意义。方法：选取我院自2013年1月至2014年1月期间进行健康体检的体检者88例,将其平均分为观察组（n=44）和对照组（n=44）,观察组予以健康教育,对照组未予以健康教育,对两组体检者对心血管疾病知识认知率及体检满意度进行观察和统计。结果：观察组体检者心血管疾病知识认知率及体检满意度明显高于对照组体检者（P〈0．05）.结论：健康教育应用于血管疾病预防中的效果显著,有效提高了体检者的满意度,值得推广。     

健康体检中健康教育对心血管疾病预防的意义

健康体检是日常保健及预防疾病的重要手段之一,心血管疾病是现代人群的高发病,在参与健康体检的人群中实施有关心血管疾病的健康教育知识,有助于降低心血管疾病的发生率。     

健康体检15145例分析及健康教育对策

近年来．随着人们物质生活水平地不断提高及防病意识地不断加强，健康体检越来越受到人们地关注。现将我院2002年集体体检人数15145例，报告分析如下：     

健康管理在健康体检中的作用

随着社会的进步和人们生活水平的提高,人们的自我保健意识不断提高,对健康的渴求也更加强烈.随着健康消费市场不断扩大,体检服务应势而生,如何使健康产业健康体检更具科学化、规范化及标准化,这就需要应用健康管理来使体检服务进一步完善.