重庆市社区护士角色功能现状调查

目的 调查重庆市主城区社区护士的角色功能现状.方法 采用问卷调查法,于2010年3-5月抽取重庆市主城区10个社区卫生服务中心的社区护士进行问卷调查.结果 重庆市主城区社区护士目前的主要工作仍然是临床基础护理(76.15%),社区护士主要承担了管理者和组织者、教育者的角色,其次是照顾者、观察者和研究者、合作者和协调者的角色,很少承担领导者和倡导者的角色.最主要的5项社区护理服务功能为:慢性病预防知识健康教育(89.23%)、组织老年人健康体检(86.15%)、社区门诊出诊基础护理(83.08%)、院感控制(71.54%)、观察药物反应(66.92%).结论 社区护士的角色功能正在发生改变,疾病预防和健康促进功能逐步发展,社区护理日益完善,更好地完成社区卫生服务"六位一体"的功能.     

发挥社区护士角色功能的意义

社区护理资源的充分利用对社区卫生服务适应社会发展需要具有重要意义.充分发挥护士角色功能是推广社区"全科团队"模式的关键.社区护士积极参与家庭护理是满足社区居民健康需求与达到基本卫生保健目标的保证.探讨社区卫生保健团队服务中护士角色功能,为完善社区护理人才培养课程设置、制定社区护理发展相关政策提供参考依据.社区护理教育与实践应与国际标准接轨,护理教育的培养目标应是促进社区护士成为具有独立与自主能力的护理专业人才.     

社区护士的角色

社区护士是一种不同于传统医院科室封闭式临床护士的新型护理专业技术人员.社区护士是在一个相对开放、宽松的的工作环境之中进行服务、管理工作的,其工作对象、范畴、性质、责任要远远大于传统意义上的医院护士,虽然社区护士同样担负着照顾、教育、咨询、组织管理、协调合作、研究等角色,但其职责进一步扩展了,现探讨社区护士应为何种角色.     

精神科护士的角色功能

目的：探讨精神科护士的角色功能。方法：根据精神科的发展简史以及医学模式的转变，提出当代精神科护士角色应该随之发生改变。结果：比较医学模式改变前后精神科护士角色功能差异以及对精神科病人康复造成的不同影响。结论：随着医学模式转变，精神科护士的角色功能应随之改变。这将更有利于精神病患者的全面康复。     

社区居民对社区护士的角色期待

"21世纪人人享有卫生保健"的全球性战略决策,促使现代医学科学向纵深发展,在更高水平诠释健康与疾病,也使社会及医学服务对象对健康、对医疗服务方式与服务范围有了更高的需求和期待[1].社区护士担任着多种角色,社区居民对社区护士的期望更是多种多样,作为社区护士一定要对所在社区的居民,居民的家庭以及整个社区的健康状况进行充分的了解,了解社区居民希望社区护士扮演什么角色,才能充分发挥社区护士的角色作用,换位思考,当社区居民的期望与社区护士的角色发生冲突时,应以社区居民的利益为重,及时调整自己的行为,尽量满足社区居民对社区护士的角色期待.     

论手术室护士的角色功能

随着护理事业的发展和患者的需要 ,一种新的护理模式即整体护理已在我国广泛开展。目前国内已将整体护理逐步从临床护理引进手术室专科护理。手术室护士的角色功能也由传统的单纯在手术间内机械地配合手术发展成为包括手术前、术中、术后对患者的身心健康进行整体护理的实施者。1　手术室护士角色功能的演变目前 ,护理学已发展成为一门独立的综合性学科 ,满足人们多方面的保健需要将成为护理学的宗旨。手术室护士的角色也随之发生了重大的演变。护士不仅要配合医生完成手术 ,而且还应全面了解患者的心理、生理变化以及健康需求。因此 ,手术…     

社区护理工作中的护士角色与作用

社区护理是社区卫生服务和全科医疗的重要组成部分 ,其服务对象是以社区人群为主 ,包括向个人、家庭提供服务[1] 。社区护理工作的重点是 :促进整个人群的健康 ,实现2 0 0 0年人人享有卫生保健的总目标。为了开展好社区护理工作 ,使其真正受到群众的欢迎 ,护士首先应清楚自己的角色与作用 ,才能懂得在工作中如何去做。护士在其中担任的角色有以下几个方面。1　危机家庭的干预 :危机家庭是指家庭在发展过程中不断应付那些威胁家庭完整性、发展甚至生存的紧张事件[1] 。护士的角色是帮助家庭应付危机。具体干预措施包括 :(1)帮助家庭认识和应…     

精神科护士当今角色与功能

在“生物一心理一社会”的医学模式下，精神卫生这一学科发展迅速，精神科护士的工作也在同时发生变化，如何适应新的管理模式，就必须具备许多角色与功能相适应的必备条件，全身心投入到工作中去，这就需要我们护理人员认真探讨予以解决。     

社区护士角色的要求与培养

随着卫生事业改革的深化和人们健康需求的日益增长,我国社区卫生服务的全面开展已势在必行,社区护理工作必将发挥越来越重要的作用.     

社区卫生服务中护理工作的作用

在推行社区卫生服务工作的过程中，社区护理人员的工作效率已越来越影响到整个中心的服务水平，也成为社区群众对中心整体评价的重要因素。护理人员在社区卫生服务的预防、保健、健康教育、医疗、康复、计划生育技术指导六大功能中都起着非常大的作用，通过对此问题的分析，希望能够引起有关部门的重视，设置合理的在职培训；使护理人员积极朝着全科护士的方向发展．更好地服务于社区群众。     

开展社区护士岗位培训必要性的探讨

随着人口的老龄化、疾病谱的改变以及医疗费用的高涨,开展社区卫生服务体系已成为中国卫生保健的发展趋势。社区卫生服务能否持久、深入和健康地发展,关键是社区卫生人才的建设。社区护理人员的素质高低直接影响着社区护理的质量,影响着社区卫生服务事业的发展。社区护士岗位培训,是培养社区护理人才的重要一环,是社区卫生服务长远发展的必要条件,是短期内培养适应社区卫生服务发展的社区护士的有效途径。本文主要对社区护士岗位培训的必要性进行探讨。     

中国社区护士培训方法研究

目的结合中国社区护士培训现状和慢性病患者社区护理服务需求开展社区护理师资培训,探索研究社区护士培训方法,为逐级开展社区护士培训提供参考意见。方法在9个市的10个社区护理培训基地内,采用整体抽样的方法选取社区护士268人进行社区护理培训现状调查;采用完全随机的方法选取高血压患者274人、糖尿病患者331人进行慢性病患者社区护理服务需求调查;结合社区护理培训现状和慢性病患者社区护理服务需求,采用目的性抽样的方法选取社区护士及其合作护理学院教师共43名师资,对其进行社区护理理论与实践知识培训,利用培训前后理论考核、总体满意度及教师满意度调查、访谈等方法评价培训效果。结果社区护士和慢性病患者在基本公共卫生服务等方面有着一致的需求,结合两者需求开展社区护理师资培训,理论摸底考试成绩70分及以下者36人(占85.72%),结业考试成绩70分以上者37人(占88.10%),总体满意度各项评分>9分(总分10分),教师满意度各项评分>9分(总分10分)。结论绝大多数社区护士对社区护理培训有需求,与社区慢性病患者护理需求一致,应结合两者需求对社区护士进行培训。经过社区护理师资培训,社区护理师资理论水平得到提高,培训总体满意度和...     

社区护理人员工作满意度调查

目的了解社区护理人员对目前护理工作的满意度状况,为提高护士工作积极性提供依据。方法对本院社康中心58名在职护士采用问卷调查,根据量表要求计分,数据采用SPSS 10.0软件处理。结果社区护士对薪资水平、工作环境、管理模式、工作内容均有不同程度不满。不满的对象与学历、职称、年龄、婚姻状况有关。结论护理管理应以人为本,体现民主管理,尊重护士的利益和需要。认同护士的工作价值,有助于提高护士的工作满意度。     

天津市城市社区护士继续教育培训现状分析与对策研究

通过对天津市城市社区护士继续教育培训现状的调查和分析。发现和总结天津市城市社区护士继续教育培训中的一些问题,提出根据实际需求开发培训项目;加强行政管理和纪律约束,绩效综合考评;统筹兼顾合理安排,解决工学矛盾;加强培训项目内容的实践性;以案例为中心,灵活多种教学方式。进一步完善城市社区护士继续教育培训运行机制与管理模式,提高天津市城市社区护士继续教育培训水平,满足社区卫生服务发展的需要。     

社区护理质量指标体系的建立及应用研究

目的 建立一套适合于我国社区卫生服务发展现状、具有一定科学性和可行性的社区护理质量评价指标体系,为相关政府部门进行质量考核以及完善质量考核标准提供参考.方法 通过系统的文献检索收集社区护理质量相关术语,建立指标库.运用德尔菲专家咨询来确定指标体系的维度以及各维度指标群,并根据各指标的重要性评分来计算权重系数.在重庆市10大主城区分层随机抽取12家社区卫生服务中心,运用评价指标体系对重庆市社区护理质量进行模拟评价.结果 社区护理质量评价指标体系包括:3项一级指标、17项二级指标、42项三级指标.重庆市社区护理质量综合评价的均值为79.43分,分值跨度为21.95分.结论 社区护理质量指标体系以结构质量、过程质量、结果质量为要素,突出了社区护理"六位一体"的功能现状,具有较好的适宜性、导向性、变异性以及实际应用的价值.     

阻碍临床护士从事社区工作的原因调查及应对策略

目的了解阻碍临床护士从事社区护理工作的因素，为提高临床护士从事社区护理工作意愿提供策略依据。方法向相关人员发放调查问卷，对调查结果进行统计。结果调查结果显示对社区护理工作不了解、工作难度大、社区工作条件差、技术含量少、学习晋升机会少、领导不重视等原因影响了临床护士对社区护理的选择。结论针对阻碍因素，提出加大社区卫生服务宣传，将社区护理纳入护理继续教育，政府加大卫生投入等建议，改善社区护理现状，提高临床护士从事社区护理工作意愿。     

基于改良德尔菲法的北京社区居家老年综合健康评估指标体系构建研究

背景　北京在“十二五”期间提出了社区居家养老新模式,所以在我国老年人口激增、医疗负担加重、养老机构严重不足的大环境下,在医学模式从生物医学向生物-心理-社会医学模式转型的大背景下,急需建立适合中国国情和文化背景的社区居家老年综合健康评估体系与量化技术。目的　基于改良德尔菲法构建北京社区居家老年综合健康评估指标体系,为新型服务模式社区居家养老的探索提供借鉴和参考。方法　选取临床医学、精神心理学、营养学、护理学、卫生教育与管理学、统计学等专业的20位专家,采用改良德尔菲法,以老年综合评估为基础,形成北京社区居家老年综合健康评估指标体系（第1版）。于2017年12月-2018年3月通过电子邮件或当面呈递的方式向专家发放两轮咨询表,专家对社区居家老年综合健康初步评估体系指标的重要性、对指标的熟悉程度和判断依据进行评分。函询结束后,整理专家咨询结果,计算专家积极程度、权威程度,各指标的重要性评分、变异系数以及对所有指标的协调程度。结果　两轮各发放咨询表20份,回收20份,回收率均为100.0%。两轮专家咨询的熟悉程度分别为0.73、0.74,判断依据均为0.89,权威程度分别为0.81、0.82。第一轮各指标重要性均数为3.80~4.80,变异系数为0.09~0.37,协调系数为0.341（χ2=132.778,P<0.05）;第二轮各指标重要性均数为4.05~4.80,变异系数为0.09~0.23,协调系数为0.410（χ2=132.329,P<0.05）。根据指标删除标准及专家建议,第一轮专家咨询后,删除6个指标,增加2个指标;第二轮专家咨询后,无删除、修改、增加指标,最终形成5个一级指标和12个二级指标的北京社区居家老年综合健康评估指标体系。结论　通过改良德尔菲法构建的北京社区居家老年综合健康评估指标体系较为理想,可为居家老年评估提供参考。     

医院护士如何向社区护士转化

随着社区卫生服务模式地不断推广，社区护士逐渐成为社区卫生服务事业的重要组成部分。社区护士是向社区、群体和家庭提供基本公共卫生服务和基本医疗服务的卫生管理者，更是健康教育者和不良生活习惯的干预者。因此，我院在2003年设立社区卫生服务站以来，把具有一定临床工作经验的优秀护士经过社区知识培训，逐步转到社区卫生服务机构中来，利用她们在医院工作的优势，在社区卫生服务中发挥更大的作用。     

北京市"社区健康指数"研究

本研究建立了一个"社区健康指数",用以衡量北京市社区居民的综合健康水平以及社区的健康风险状况.在综合运用了文献资料法、专家咨询法以及统计学方法 的基础上,筛选出了12个最具代表性的指标,并给出了指标体系的合成方法 .本指数的指标数据具有较好的可获得性,因而实用性强.