首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王高玲  臧梦云 《广西医学》2016,(7):1030-1035
目的:调查老年人对社区卫生服务的满足程度,以分析其需求情况。方法采用调查问卷,调查南京市10个社区老年人对社区卫生服务的满足程度,分析不同人口学特征的老年人对社区卫生服务满足程度的差异。结果共调查245名社区老年人。老年人对社区卫生服务的满足程度偏低,总体处于一般或不太满足的状态。除性别外,不同年龄、文化程度、退休前职业、居住情况、月收入和医疗保障的老年人对社区卫生服务总满足程度比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。除了定期健康体检外,在其他17个社区卫生服务项目中不同年龄段老年人的满足程度比较,差异有统计学意义( P<0.05)。不同居住情况的老年人对经常进行健康咨询和评估、健康知识讲座、日常护理服务、家庭医生、家庭病床、家庭照顾与访视、精神和心理卫生咨询指导及安宁照顾8个社区卫生服务项目的满足程度比较,差异有统计学意义( P<0.05)。结论应健全老年社区卫生服务体系、提供有针对性的服务以及提升社区从业人员综合素质与服务质量,以期完善社区健康养老服务,提高老年人的生活质量。  相似文献   

2.
肖杰 《中国乡村医生》2009,11(21):34-35
目的:通过调查社区糖尿病患者的血糖控制现状,分析不同收入糖尿病患者控制情况及其相关因素,为社区糖尿病的规范管理提供依据。方法:选择440例糖尿病患者为调查对象。采用糖尿病控制状况评价量表(CSSD70)测得评分,分析不同收入状况的患者得分情况。结果:月收入≥1000元患者的FPG、P2bPG、HbAle均低于月收入〈1000元的患者,差异均有统计学意义(P〈0.05);月收入≥1000元患者的生活习惯、治疗情况、生存技能、治疗目标、疾病知识、总分均高于月收入〈1000元的患者,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:须加强月收入较低的糖尿病患者规范管理,加强糖尿病健康教育,提高患者的依从性。  相似文献   

3.
目的:探讨体育舞蹈对老年人健康的影响。方法:选取2013年1—6月吉林省某社区老年人200例,其中男100例,女100例,自愿参加体育舞蹈者120例作为研究组,其他80例作为对照组。观察两组研究对象身高、体质量、血压、心率和肺脏功能等常规体检指标的变化。结果:研究组体脂含量、体脂百分比实验前后各项指标比较,差异有统计学意义(P〈0.05);与对照组实验后比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。研究组实验前、后舒张压、收缩压及安静心率各项指标比较,差异有统计学意义(P〈0.05);与对照组实验后比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。研究组台阶试验指数及肺活量与实验前比较,差异有统计学意义(P〈0.05);与对照组实验后比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:体育舞蹈可减脂塑形、提高心肺机能,是适合老年人健身锻炼的运动项目。  相似文献   

4.
目的:了解社区老年人健康教育护理技术需求状况。方法:采用分层随机抽样方法,对社区620名老年人护理健康教育知识需求状况进行调查。结果:不同年龄组和不同职业组的老年人对测量血压、体温和脉搏技术,血糖仪使用、胰岛素注射方法和心肺复苏的需求均有统计学意义(P<0.05);不同文化的老年人对血糖仪使用、胰岛素注射方法和心肺复苏的需求有统计学意义(P(0.05)。结论:社区老年人对护理技术健康教育需求较强烈。  相似文献   

5.
目的研究青山区社区护士的心理状况,探讨青山区社区护士心理状况较好的原因及对今后工作的建议。方法采用SCL-90症状自评量表对164名社区护士进行问卷调查。结果社区护士SCL-90量表的总分、总均分、阳性项目数低于国内常模,差异有统计学意义(P〈0.05);且人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性等因子分均也低于国内常模,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论青山区社区护士的心理状况较好,能为社区居民提供较好的护理服务。  相似文献   

6.
冯奇 《中国现代医生》2013,51(4):122-124
目的探讨神经外科住院患者健康教育需求,并对相关因素进行分析。方法选取2011年1-12月在我院神经外科治疗患者100例为研究对象,采用自制调查问卷对其进行问卷调查,了解神经外科患者对健康教育的需求情况,并对患者一般人口学情况与调查结果进行相关性分析。结果不同年龄在心理需求方面的评分比较差异有统计学意义,不同职业、不同文化程度、是否为医保在心理需求、健康知识三个维度评分比较差异有统计学意义(P〈0.05或0.01)。结论不同文化背景、职业、年龄、是否医保等对患者的健康教育需求均有不同程度的影响。  相似文献   

7.
金艳  郑则广 《中国医药导报》2013,10(14):135-137
目的探讨慢性阻塞性肺病(COPD)病房设立“优质服务示范病房”的临床护理效果。方法将杭州市第一人民医院呼吸内科就诊的COPD患者按整群分为优质服务组(53例)和基本护理服务组(57例),比较两组患者健康知识知晓率、护理满意度和呼吸疾病问卷三方面的区别以及两组护士理论知识和操作技能掌握情况。结果出院时优质护理组健康知识知晓率为96.2%,基本护理组为84.2%,两组知晓率比较差异有统计学意义(P〈0.05):出院时优质护理组在入院接待护士服务满意度上差异有统计学意义(P〈0.05),在健康宣教满意度、护理技术和服务满意度、护士巡房次数满意度、工作态度满意度上差异有高度统计学意义(P〈0.01),呼唤回应满意度和环境满意度差异无统计学意义(P〉0.05);两组患者呼吸疾病问卷干预后与干预前相比,优质护理组和基础护理组在症状、活动能力和日常生活影响上均差异有统计学意义(P〈0.05);经干预后,优质护理组与基础护理组在症状、活动能力和日常生活影响上差异有统计学意义(P〈0.05);优质护理组护理人员考核合格率为99%.基础护理组合格率为94%,差异无统计学意义(P〉0.05)。结论优质护理服务可以提高患者健康知识知晓率.提高患者生活能力和生存质量,促进和谐护患关系的建立,但它对护理人员的理论水平和操作技能有更高的要求。  相似文献   

8.
目的了解目前深圳市社区居民的营养知识知晓程度和健康饮食现状,为制定社区营养干预措施提供依据。方法用随机数字法抽取下沙社区15岁以上常住和暂住居民856人,并进行问卷调查。结果不同性别居民的营养知识知晓率差异无统计学意义(P〉0.05);不同户籍居民在部分营养知识内容的知晓率有显著差异;社区的男性人群在“不吃肥肉”等健康饮食行为人数较女性有显著差异(P〈0.05);社区的暂住人群在“不吃油炸食品”等健康饮食行为发生率比常住人群显著要低(P〈0.05)。结论社区居民总的营养知识知晓率较低,应加强健康教育,尤其是对暂住人群的健康饮食行为加强指导。  相似文献   

9.
目的调查低文化水平父母对新生儿知识认知水平及其护理需求,为临床护理提供参考。方法以低文化水平父母为研究对象,以相对较高文化水平父母做对照,采用问卷调查方式了解低文化水平父母对新生儿知识认知水平的了解程度及其护理需求。结果试验组日常基本护理、新生儿生长监护知识及新生儿预防接种知识了解程度显著差于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);在新生儿日常基本护理需求及新生儿生长监护知识需求方面,试验组对动作示范需求显著多于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01);在新生儿预防接种需求方面,试验组选择书面材料比例显著高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论低文化水平父母对新生儿知识了解程度较低,对护理宣教的需求更高。  相似文献   

10.
史新莉  沈建强 《中国现代医生》2012,50(17):112-113,115
目的评价综合护理干预对浅表性膀胱癌患者生活质量及依从性的影响。方法浅表性膀胱癌围手术期患者40例,分为对照组和观察组。对照组采用常规浅表性膀胱癌围手术期专业护理;观察组在常规浅表性膀胱癌围手术期专业护理的基础上,进行综合护理干预措施。结果观察组患者健康知识、健康技能达标率均高于对照组,具有显著差异(P〈0.05)。综合护理干预两周后,观察组在心理功能、社会功能及生活质量总分等3个方面优于对照组.差异有统计学意义(P〈0.01)。观察组在精神状态及睡眠质量等2个方面优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组患者依从性好率65.00%高于对照组的30.00%,具有显著差异(P〈0.05)。结论综合护理干预措施能够满足患者对健康教育的需求,并激发浅表性膀胱癌围手术期患者战胜疾病的信心.提高其生活质量及依从性。  相似文献   

11.
郑州城区老年人社会支持及心理健康状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:了解郑州城区老年人社会支持状况及其与心理健康状况的关系,并提出相应的干预措施。方法:采用老年心理健康问卷(包括性格、情绪、适应、人际和认知5个方面)和社会支持评定量表(包括主观支持、客观支持和支持利用度三个维度),对郑州城区840例老年人的社会支持与心理健康状况进行调查评定与分析。结果:老年人社会支持总分在年龄、教育水平和职业方面存在差异(P〈0.05或0.01),在性别方面差异无统计学意义(P〉0.05),社会支持与心理健康状况中的性格、情绪、适应分量分和总分呈正相关(P〈0.05)。结论:加强社会支持可改善老年人心理健康状况,促进老年人身体健康。  相似文献   

12.
目的:探讨临床护理路径对抑郁症患者健康教育实施效果。方法:将80例患者随机分为实验组和对照组(各40例),实验组采用临床护理路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育,比较两组患者健康知识掌握程度、健康理念形成和治疗依从性、患者及家属的满意度、患者住院天数及住院费用。结果:实验组患者健康知识(32.11±3.25)分,健康理念形成率为87.5%,对照组分别为(26.01±4.12)分,形成率为65.0%。两组比较差异均有统计学意义,P〈0.05;实验组患者及家属满意度高于对照组,差异有统计学意义P〈0.05;实验组患者依从性高于对照组;实验组住院天数和住院费用低于对照组,差异有统计学意义,P〈0.01。结论:应用临床护理路径对抑郁症患者进行健康教育,能系统地掌握健康教育知识,提高治疗依从性,缩短住院时间,提高患者及家属满意度。  相似文献   

13.
社区护理干预对2型糖尿病患者生活质量的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
周立平 《中国民康医学》2008,20(15):1802-1803
目的:探讨社区护理干预对2型糖尿病生活质量的影响。方法:将64例2型糖尿病随机分为干预组和对照组各32例,对照组给予服用降糖药物和一般护理,干预组在此基础上进行社区护理干预模式。结果:经社区护理干预后,干预组空腹血糖和餐后血糖明显下降(t=2.40和2.44,P〈0.05),与对照组比较差异有统计学意义(t=2.47,P〈0.05)。结论:有效的社区护理干预能使糖尿病患者群的健康知识、态度、行为水平、知识知晓率明显改观,消除恐惧感和焦虑,抑郁心理。显著提高患者生活质量,减少并发症。  相似文献   

14.
健康教育对癫痫手术患者依从性影响的临床调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的 探讨健康教育对癫痫手术患者依从性的影响程度。方法 采取问卷调查法于入院时、手术前和出院前1d对80例癫痫手术患者分别进行依从性的调查评定。对40例试验组患者及其亲属于入院时,手术前至出院前1d内实施有目的、有计划、有组织的健康教育。结果 入院时两组患者依从性得分差异无统计学意义(P〉0.05);手术前和出院前1d试验组得分明显低于对照组(均P〈0.01和P〈0.05);试验组患者对手术心理适应状况和自我护理能力明显高于对照组(P〈0.05和P〈0.01)。结论 健康教育能显著提高癫痫患者对手术的依从性,增强自我护理能力,降低并发症,缩短住院日从而确保手术效果和减少患者住院费用。  相似文献   

15.
宋敏  叶流  曾凡平 《中国医药导报》2011,8(25):124-125,128
目的:了解高血压患者遵医行为的影响因素,并制订促进患者遵医行为的对策。方法:采用深入访谈法,对60例住院的高血压患者进行高血压遵医行为及影响因素调查。结果:对疾病认知程度不同的患者比较,遵医行为差异有统计学意义(P〈0.05)。初中及以下文化程度与高中文化程度比较,遵医行为差异有统计学意义(P〈0.05);不同经济收入者比较,遵医行为差异有统计学意义(P〈0.05);有无家庭支持的患者比较,遵医行为差异有统计学意义(P〈0.05);对医务人员的信任程度不同者比较,遵医行为差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:高血压患者遵医行为不理想。医护人员应从加强健康教育、提供经济有效的治疗方案、争取家庭社会支持、建立良好的医患关系等方面进行于预,提高患者遵医率,减少并发症。  相似文献   

16.
目的探讨个性化的系统健康教育对社区脑卒中患者的效果。方法将96例社区脑卒中患者随机分为观察组及对照组各48例。观察组按照护理程序实施个性化的系统健康教育,对照组进行传统的防脑卒中治疗知识宣传教育;两组均定期跟踪观察3个月以上。结果观察组健康教育内容知晓率(89.58%)高于对照组(70.83%),差异有统计学意义(P〈0.05);康复护理日常生活活动(RNADL)评分明显高于对照组;患者对护理质量满意度(97.92%)显著高于对照组(89.58%),差异有统计肇意义(P〈0.01)。结论个性化的系统健康教育,对提高脑率中患者健康知识的知晓率、改善日常生活能力具有积极的作用。  相似文献   

17.
尿毒症血液透析患者心理问题调查分析及护理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
莫国华  李家莲  蒋碧玲 《广西医学》2009,31(11):1730-1731
目的调查尿毒症血液透析患者存在的心理问题,为临床心理护理提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-0)对152例尿毒症血液透析患者进行心理问题调查。结果本组患者症状因子阳性率与国内常模比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论尿毒症血液透析患者总体心理问题较多,有针对性地进行心理护理,做好健康教育、建立随访档案,提供良好的社会支持,对调节患者的心理状况十分重要。  相似文献   

18.
目的:探讨全程护理在肝胆外科患者健康教育中的应用效果。方法:采用随机分层分组法将我院81例肝胆外科患者分为观察组与对照组,对照组给予常规护理干预,观察组给予全程护理干预,观察两组健康教育效果、心理状态及护理前后生活质量评分。结果:观察组健康知识知晓率、自我保健及健康习惯均显著优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。观察组抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评分明显低于对照组,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理干预后各项生活质量评分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:全程护理干预能显著提高健康教育效果,改善患者心理健康状态和护理期间生活质量,在肝胆外科患者健康教育中有重要应用价值。  相似文献   

19.
城市空巢老人心理健康状况分析及护理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的分析空巢老人心理健康状况,并探讨其护理对策。方法采用问卷调查的方法对2008年3月~2009年7月在我社区居住的210例空巢老人及本社区200例非空巢老人进行问卷调查。结果两组间的注意力集中程度、是否感到自己没有什么价值、过分担忧、原因不明的害怕方面差异有统计学意义(P〈0.01,P〈0.05)。在对日常生活事情的满意度、人际关系满意度、健康状况满意度、睡眠是否满意及有充沛精力应对日常生活方面无统计学意义(P〉0.05)。结论要重视城市空巢老人的心理卫生水平和健康教育,通过政府领导、财政支持、社会援助等多方面配合,建立完善的社区医疗服务体系,帮助老人形成积极健康的心理。  相似文献   

20.
目的:探讨社区卫生服务中高血压痛患者的有效管理办法。方法:对本社区符合高血压病诊断标准的患者进行定期随访体检,建立健康档案,给予健康教育及药物治疗,观察高血压患者血压控制情况。结果:经过社区管理,高血压病的控制率明显增加,管理前后比较差异有统计学意义(P〈0.05);不良生活习惯均有一定程度改善,管理前后比较差异有统计学意义(P〈0.05)结论:健康教育、定期随访可有效提高社区高血压患者血压控制率。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号