显微互动系统在医学遗传学实验教学中的应用

<正>医学遗传学是一门研究遗传与变异的学科,研究内容包括人类健康与疾病遗传变异,从细胞和分子水平探索遗传病的发病机制,从而为遗传病的个体诊断和治疗提供解决方案和预防措施。同时医学遗传学还为免疫学、药理学和肿瘤学的学习提供遗传基础,所以学好医学遗传学对掌握基础医学和临床医学相关学科有着举足轻重的作用。遗传学教学质量的提高有赖于遗传学实验教学模式的改革,对于同样的教学内容,教学手段和教学效果有     

提高医学遗传学教学效率的方法探讨

医学遗传学是医学的重要基础课,现已成为一门前沿学科,其理论及技术已经辐射到基础医学及临床医学的各个学科,给诊断和治疗带来了革命性的变革,同时也为医学科学的发展提供了新的概念、思路、技术和方法,因此受重视程度不断提高。然而,由于医学遗传学的内容抽象、繁杂、深奥、枯燥,因而成了学生普遍公认的难点课。要做好医学遗传学的教学,     

医学遗传学教学模式的改革与实践

医学遗传学是一门横跨基础医学和临床医学的桥梁课程,是医学科学领域中十分活跃的前沿学科.但由于其涵盖的范围较广泛,不仅涉及经典遗传学的基本原理、分子生物学的基本研究方法,同时还涉及临床医学各门课程的具体内容.因此,如何针对当前医学生的特点,培养面向21世纪的具有综合素质的医学人才,使医学遗传学课程更贴近临床,使学生更具独立解决临床实际问题的能力,已成为医学遗传学教学的重要任务.     

提高高等中医院校实验诊断学教学质量的几点思考

实验诊断学是一门临床医学与基础医学的桥梁学科,是现代实验室科学技术与临床医学在更高层次上的结合,是一门发展迅速、多学科交叉的学科,是诊断学中迅速发展的重要组成部分。实验诊断学是高等中医院校医学生在校学习阶段必修的医学课程。当前在这门课程的教学目的、教材编写、课程设计、授课重点、联系实际、教研室建设、教师培养和教学评估体系建设等方面都还存在着一些值得探讨的问题,处理好这些问题,对提高高等中医院校实验诊断学教学质量,培养高素质的中医人才有重要的实际意义。     

医学遗传学进展

坚持学会的宗旨，积极开展高质量的学术活动，是学会的主要任务和功能。近年来，辽宁省医学会医学遗传学分会开展了多种形式的学术活动，为推进我省医学遗传学学科的发展和技术进步做了积极努力。下面就我省医学遗传学学科的发展现状与展望加以概述。     

肿瘤学教学中多种教学法的应用体会

肿瘤学是一门涉及到流行病学、遗传学、分子生物学、病理学、免疫学、药理学、影像医学及内、外、妇、儿等多种学科的综合学科,主要研究肿瘤的发病机理、诊断及防治的一门科学.肿瘤学内容繁多,跨多学科是其主要特点.     

现代教育技术在《医学遗传学》教学中的应用效果

医学遗传学发展日新月异,高等医科院校本科医学生《医学遗传学》教学亟待改革。现代教育技术的发展为高校各学科教学提供有利条件,也提出挑战。现对现代教育技术在本科《医学遗传学》教学过程的教学设计、教学内容、教学方法方面的应用现状及效果进行总结和评价,提出构建所在院校本科《医学遗传学》网络教学的设想;积极进行教学改革的思考和探索。     

西医院校中医教学浅析

中医学具有丰厚传统文化的人文背景以及与西方医学迥然不同的独特理论体系，且西医院校与中医院校的培养目标不同，融入到教学过程中，其教学方式和方法同样具有鲜明的特色。本文从阐明学科优势，激发学习动机；充分消化教材，改进教学方法；注重中医临床，理论实践结合；灵活运用多媒体进行教学等4个方面，浅析了近年来中医教学实践的个人看法。     

如何通过《细胞生物学和医学遗传学》绪论课激发学生的学习兴趣

<正>每门学科的学习,第一堂课都是很关键的。这节课的效果如何,直接影响学生对此学科的学习兴趣,甚至影响学生对此学科的学习效果。随着现代科学技术的发展,医学院校课程的结构的调整,《细胞生物学和医学遗传学》已成为医学生的一门必修课程。但由于本课程     

实验诊断学(1)

实验诊断亦称检验诊断，属于检验医学范畴。检验医学是一门由多学科多专业组成的繁复而庞杂的综合学科，它涵盖了生物化学、血液学及细胞遗传学、医学微生物学、寄生虫学、血清免疫学及临床细胞学等多学科多专业，统称实验医学，是临床医学和预防医学的重要组成部分。检验医学是在实验室内通过对人体各种标本进行观察、检测、分析判断，从而获得临床诊断信息或依据的科学，故称之为实验诊断学，包括：病原学诊断、血清学诊断、细胞学诊断等。     

病案教学法在医学遗传学教学中的应用

医学遗传学是医学与临床相结合的一门边缘学科,是遗传学知识在医学领域中的应用.其涵内容繁多、抽象、枯燥难懂的遗传学理论基础知识一直影响着学生对医学遗传学学习的兴趣和效果.     

多种教学方法的灵活运用对提高医学免疫学教学质量的影响

医学免疫学是一门重要的医学基础课和桥梁学科,其理论和技术广泛渗透到基础医学、临床医学、生物学和遗传学等多门学科;同时这些学科的发展也促进医学免疫学的发展更新,因此成为生命科学中的研究热点领域.医学免疫学理论性强、内容繁杂抽象,加上日新月异的学科发展,造成教者较难教,学生较难学的局面.如何优化教学方案,提高医学免疫学教学效果,发挥学生的积极主动学习能力就成为我们讲授医学免疫学老师义不容辞的责任.因此提高教师自身的业务水平,更好的完成"传道、授业、解惑"的任务是首要任务,其次就是灵活运用多种教学方法,促进医学免疫学教学质量,作者根据多年的医学免疫学教学和在国外学习的经验,就以下几点谈谈自身的体会.     

浅谈医学遗传学多媒体教学与传统教学

医学遗传学是一门医学与遗传学相结合的边缘学科，是遗传知识在医学中的应用。它主要研究人类病理性状的遗传规律及物质基础，其目的是为诊断、治疗、预防遗传病或与遗传有关的疾病提供科学手段和依据，从而改善人类的健康素质。随着现代分子生物学和遗传学的迅猛发展，新知识、新内容、新观念不断涌现，如何保持教学与科技发展的同步性，     

免疫学教学中发挥多媒体教学优势的体会

免疫学是医学生公认的难度较大、内容抽象、知识网络性强、知识更新快的一门科学。该学科的特点是教学内容抽象，涉及多种医学学科的知识，如生物化学、分子遗传学、分子生物学、病理学等。由于发展迅速、新的领域不断被开拓，并且渗透到医学的各个领域，多年来免疫学一直是医学硕士研究生的选修课。通过多年的研究生教学实践，发现在传统讲授模式中，学生们听课很认真，但由于基础不同．部分同学不仅对免疫学中的一些抽象问题难以理解，而且思维疲劳以致不求甚解，很多同学就放弃选修，待日后需要又非常后悔。     

《时病论》外感病观初探

通过探析《时病论》有关外感病的论述，表明在清代寒温争论之时就有力图使寒温合一的外感病学专著出现。该书全面总结了中医外感病的治疗方法和经验，中医外感病学的形成和发展有很大影响。鉴于目前高等中医院校仍将外感病学范围内的温病学说和伤寒学说作为两门学科开设，重习雷氏之见，对建立外感病学新学科有着重要的现实意义，     

高等职业院校临床检验实验操作能力培养的体会

随着现代医学由单纯的医学模式到人文-社会-医学模式的转变以及医学检验自身技术的快速发展,医学检验这门学科涉及的领域逐渐扩大,医学检验项目在原来基础上向着更深层次的分子检测甚至基因检测方向发展。随着现代科学技术的不断进步,生物学、化学、物理学、分子学、免疫学、基因遗传学以及基础学科的多学科相互渗透,相互融合,各种实验和检验仪器不断的更新换代,医学检验制剂和各种生物成品试剂的大量涌现,都极大地促进了医学检验学科理论和技术的发展。检验技术由过去的传统化、人工化逐步向自动化、机械化、电脑化的现代化模式转变。医学检验已由从属于临床医疗辅助性学科,逐步发展为脱离临床医学但又与其紧密联系的一门独立的技能应用学科。因此,我们需要根据现阶段的医学模式以及技术发展来培养一批优秀的医学检验技术人才,通过加强实践教学的建设和改革,培养出技能型的医学检验人才迫在眉睫。     

《医学遗传学》的教学实践与思考

结合当代医科大学生的基础知识实际,借鉴高中《生物学》和理工科大学《遗传学》教学经验,思考医科院校《医学遗传学》教学规划与思路,探索新形势下提高《医学遗传学》教学效果、培养创新型医学人才的新途径。     

成人专升本医学遗传学教学内容及方法的调查分析

"医学遗传学"是医学成人高等教育的一门重要基础课程,本教研室承担成人专升本课程已多年,如何依据成人学生的特殊性因材施教,改进教学方法,进一步提高教学质量,一直是我们关注和思考的问题.为此,我们对近年部分成人专升本学生就生源、"医学遗传学"教学内容和方法等进行了问卷调查.     

病案教学法在医学遗传学教学中调查与分析

医学遗传学是医学与遗传学相结合的一门边缘科学,涉及基础与临床,适时运用案例进行教学可以激发学生的学习热情与兴趣,促进学习积极性,提高学习效率。自2011年秋季学期起,在临床医学与中医学等本科专业的部分班级医学遗传学教学中运用了病案教学法教学。统计分析运用病案教学法教学的2011级与2012级中医学、临床医学专业学生考试成绩,及综合问卷调查。结果显示病案教学法在医学遗传学教学中取得了良好的教学实效,已经为大部分学生接受认可,学生成绩有明显提升。     

遗传学教学质量方法的探讨

医学遗传学是医学与遗传学相互渗透的一门边缘学科,在教学中,通过优化教学内容,采用多媒体教学、结合临床病例、联系前沿与PBL教学模式相结合等多种教学方法,重视实验,改变考核方式等,从而激发学生学习兴趣,提高遗传学教学质量.