基于伦理规范的教学评价的探索与实践--以大学英语教学评价为例

调查发现,在缺失伦理规范的教学评价活动中,评价功能以工具性为主,评价行为欠缺人文性,评价主体单一化。本文针对教学评价伦理问题,提出教学评价的伦理规范并在大学英语教学评价中应用。结果证明基于伦理规范的教学评价以人为本,能够促进学生全面发展,保证教学评价的实效性。     

关于研究伦理问题的说明

根据《学术出版规范期刊学术不端行为界定(CY/T174-2019)》论文涉及的研究未按规定获得伦理审批,或者超出伦理审批许可范围,或者违背研究伦理规范,应界定为违背研究伦理。违背研究伦理的表现形式包括:1.论文所涉及的研究未按规定获得相应的伦理审批,或不能提供相应的审批证明。2.论文所涉及的研究超出伦理审批许可的范围。     

数据驱动医院管理决策的影响因素研究

目的:分析医院管理人员利用数据进行管理决策的影响因素及其相互关系,为提高决策水平提供支持.方法:基于UTAUT模型,提出数据驱动医院管理决策的影响因素假设,进而在问卷调研基础上,利用结构方程模型验证科研假设.结果:有效问卷421份,有效率93.5％;结构方程模型拟合情况良好.促进条件、努力期望和预期结果正向影响使用意愿...     

关于研究伦理问题的说明

根据《学术出版规范期刊学术不端行为界定(CY/T174-2019)》论文涉及的研究未按规定获得伦理审批,或者超出伦理审批许可范围,或者违背研究伦理规范,应界定为违背研究伦理。违背研究伦理的表现形式包括:1.论文所涉及的研究未按规定获得相应的伦理审批,或不能提供相应的审批证明。2.论文所涉及的研究超出伦理审批许可的范围。3.论文所涉及的研究中存在不当伤害研究参与者,虐待有生命的实验对象,违背知情同意原则等违背研究伦理的问题。     

《中国行为医学科学》核心竞争力测评:基于载文被引的分析与研究

目的 从文献引证的角度了解《中国行为医学科学》(简称CJBMS)的学术水平和期刊质量.方法 依据《中国全文数据库》、《中国期刊引文数据库》,采用文献计量学方法对CJBMS载文被《中国期刊引文数据库》来源期刊引用的情况进行统计、分析及评价.主要文献计量学统计指标为各年度发文被引比例、单篇论文平均被引次数、论文被引的区间分布、作者发文被引篇数、高被引论文的地区分布、高被引作者机构等.结果 CJBMS2001 至2005年发表论文2176 篇, 被《中国引文数据库》来源期刊引用了1419 篇4881 次(截至到本文数据统计时),被引率分别为68.44%、70.19%、69.05%、60.95%和60.20%,平均被引率为65.21%,单篇论文被引次数分别为4.04,4.00,3.57,3.13和2.67 次,平均被引次数为3.44 次.被引作者群的地域分布国内31个省市自治区直辖市和美国,山东、广东、北京和湖南居于前列.结论 CJBMS学术水平和期刊质量高,已形成具有自己风格与特色且相对稳定的研究体系,是医学研究领域的重要信息源之一,是我国行为医学研究领域的权威期刊.     

医患关系的社会舆情对医学生影响的量化分析与质性研究——以西安市医学院校为例

目的调查当前医患关系的社会舆情对西安市医学院校医学生的影响。方法使用自制调查问卷对西安3所大型医学院校进行抽样调查,并对结果进行统计学处理和主题分析法分析。结果①西安市医学院校医学生对当前医患关系总体认知仍以“紧张”为主,但认为“特别紧张”的不多;②对医学生造成影响的医患关系社会舆情最主要来源依次是媒体报道、社会传闻和亲朋好友;③带教老师、影视剧中医惠关系的社会舆情对医学生产生了负面影响;④不良医患关系的社会舆情对于医学生的影响主要表现在专业热爱度和择业观上。结论当前不良医患关系的社会舆情已经通过多种渠道对医学生的专业热爱度和择业观造成了负面影响,要想减少这种负面影响需要从社会、媒体、学校、教师等多方面加强措施。     

宾川县女性性工作者使用女用安全套的研究

目的 探讨影响女性性工作者(CSWs)喜欢女用安全套的影响因素,为其应用推广和艾滋病的预防提供科学依据.方法 采用随机抽样方法选择119名CSWs进行为期24周的研究.结果 人均使用男套和女套的比例从最初的7:1下降到2.5:1,人均使用女套次数随时间呈现逐渐上升的趋势(P<0.05),男套则没有太大波动.喜欢女套的比例从32.4%上升到87.5%(x2=243.053, P<0.001).非条件Logistic回归分析表明CSWs对女套的认识、女套的特性和客人的态度对CSWs喜欢女套有一定的影响.结论 女用安全套的应用推广可弥补男用安全套的不足,提高安全套的使用率,但在预防HIV/AIDS项目中推广使用应该注意其价格和可得性.     

国内信息行为研究的主题和科研合作分析

【目的】通过对国内现有的信息行为研究文献的分析,揭示国内信息行为研究领域科学研究主题的结构情况。【方法】因子分析法和共词聚类分析法。为了能够科学地对国内信息行为研究主题分析,本文运用因子分析和共词聚类方法对国内信息行为的研究文献中关键词进行分析及聚类,并探讨该领域研究主题的结构。【结果】发现目前国内信息行为研究主题集中在信息素养、网络信息行为、信息行为模型、信息传播、图书馆信息服务等12个方面。【结论】国内信息行为热点研究存在着研究对象多样化、研究主题分散化、研究热度均衡化等特征。     

信息组织在医学生信息素养教育中的作用

对国内医学生信息素养教育内容的文献计量学分析发现,在医学生信息素养教育中关于信息组织培养的内容普遍较少。在大数据环境下,信息组织与利用能力对新一代医学人才的培养及医学科学发展具有重要意义,因此国内院校应加强对医学生的信息组织教育,发挥信息组织在医学生信息素养培养中的作用。     

特色馆藏与因特网资源相结合--中小型医学图书馆发展的有效途径

针对中小型医学图书馆经费紧张、馆藏规模小、人员不足、技术力量薄弱、自动化程度低、管理方式落后等困难。提出特色馆藏与因特网资源相结合是中小型医学图书馆行之有效的发展途径。     

网络生物医学信息资源评价方法与标准研究

根据儿童发热处置和儿童腹泻治疗两个专题的调查结果，分析了网络医学信息资源利用的危机，总结了网络资源评价的主要方法和主要指标，同时还介绍了美国卫生信息技术研究所评估因特网医学信息质量的标准。     

网络生物医学信息资源评价方法与标准研究

根据儿童发热处置和儿童腹泻治疗两个专题的调查结果，分析了网络医学信息资源利用的危机，总结了网络资源评价的主要方法和主要指标，同时还介绍了美国卫生信息技术研究所评估因特网医学信息质量的标准。

     

医学信息采集的策略与方法

绍了医学信息采集的意义、信息源的选取原则及常用的采集策略、医学电子信息源的采集方法、常规医学知识获取的实践技术和医学信息采集的整体流程。     

医学信息存储与检索研究热点的共词聚类分析

应用共词聚类分析的方法对MEDLINE中医学信息存储与检索方面文献的高频主题词进行聚类,结合相关文献调查,分析出医学信息存储与检索的研究热点主要集中在因特网、数据库、信息系统、循证医学、语言处理等方面.     

基于Web2.0的医学信息素养教育平台的设计与实现

简要分析了我国医学生信息素养教育现状以及Web2.0技术对医学信息素养教育的影响,重点介绍了基于Web2.0的医学信息素养教育平台的框架设计、各模块的功能和实现技术及其对医学信息素养教育的作用.     

医院图书馆用户信息利用行为研究与精准服务对策

调查了华中科技大学同济医学院附属同济医院图书馆用户的信息利用行为和方式,分别从用户和图书馆的角度分析了影响用户信息利用行为的因素,总结了医院图书馆用户信息利用行为的规律,从优化空间资源配置、转变服务方式、拓展信息获取渠道、加强馆员队伍建设等方面就开展精准服务提出建议。     

通过医院内外信息分析建立医院安全预警机制

从信息分析与利用的实践中，建立起信息分析综合体系，总结出医院信息分析的模式，创建了医院安全预警机制，完善了信息反馈制，目的是为管理层提供决策、调控依据，使医院迈向可持续的科学的发展之路。