1294名学龄前儿童视力发育调查

视力是反映视觉功能好坏的一个重要标志，尽早I解学龄前儿童的视力状况，对早期发现眼部疾患具有重要意义，为此我们对南京市1294名学龄前儿童进行视力调查，现述如下：1对象和方法11调查对象南京市十一所幼儿1294名儿童．＄ffi＃1～FW＿12调查方法用丹佛智力筛选试验（D～）对1294名儿童进行智力测定，结果表明智力均属正常。在室内，采用灯箱式国际标准E字视力表，视力表的现照长为500if］X，将表悬挂的高度以50行视标与被检查儿章双眼基本等高。2结果表11294名学龄前儿重视力的分布2，1从表1看到3岁儿童584只眼中，不小于48视力的有51…     

学龄前儿童视力和弱视的调查

为了解扬子石化公司儿重视力和弱视发生情况,作者于IWh年4月对该公司所属幼儿园进行了调查,现报告如下。l对象和方法1．l对象7个幼儿园中4－6岁儿童共557名,其中男gyl名,女286名。1．2方法①视力检查：先由各班老师进行规标识别训练,待儿童理解后再由医生在光照充足的教室用标准对数视力表检查。②屈光检查：视力S4．9者经眼底检查排除眼器质性病变后,当场或预约至医院用犯毗卡肢清眼4次,半小时后于暗室内行带状光检影。屈光度0－＋25D为正视,歹十0．SD为远视,z－0．25D为近视。远视包括远视散光,近视包括近视散光。两眼屈光度…     

学龄前儿童视力低下调查研究

通过山东省35所幼儿园及10所小学的学前班3～7岁10317名学龄前儿童视力调查研究，结果表明：3～7岁组学龄前儿童视力价下率15．60％，其中3岁组最高，为26．22％，4、5、6岁组分别为22．77％、14．30％、8．81％，7岁组最低，为6．59％。学龄前儿童视力低下率随年龄增长而明显降低，说明学龄前儿童视力低下可能与其生理性远视等原因有关。同时，检出弱视儿童331名，弱视率3.21％。其中73％的弱视儿童在本次视力调查中被查出，说明在学龄前儿童中进行视力检查非常重要。     

清城区学龄前儿童视力筛查状况调查分析

目的了解清城区学龄前儿童的视力状况。方法采用美国伟伦公司suresight视力筛选仪,于2009年对清城区68所幼儿园13755名学龄前儿童进行视力筛查;同时,回顾性总结分析该地区近5年学龄前儿童的视力发展状况。结果各年龄段视力异常检出率差异有统计学意义(2χ=177.44,P<0.05),视力异常随着年龄的增长而降低。2009年486名儿童存在视力不良,其中散光占77.16%,远视+散光占7.61%,远视占9.87%,近视+散光占2.26%,近视占3.08%;各类型视力不良差异有统计学意义(P<0.05)。3734名儿童存在视力问题。结论学龄前儿童的视力异常发生率虽有下降,但仍处于较高水平,必须引起各级地方政府、保健机构、幼儿园老师及家长的重视。     

泰安市5602名学龄前儿童视力调查、视力指导

目的了解泰安市学龄前儿童视力低常状况,及早为其进行视力健康指导;为早预防、早治疗提供依据。方法对泰安市3-6岁5602名儿童进行视力普查,视力低于4.9者排除器质性病变后行散瞳验光,矫正视力低于4.9者为弱视。结果视力低常者712例(12.71),弱视者196例(3.5%),其中视力低常者远视679例。结论泰安市学龄前儿童视力低常状况与全国相符,应对学龄前儿童做出视力健康指导,加强检查,做到早发现,早治疗。     

学龄前儿童视力异常因素调查

学龄前儿童处于视觉发育的关键期和敏感期,很多因素都可对视力的发展造成较大的影响[1]。为了解齐河县学龄前儿童的视力状况,探讨影响视力的各种因素,制定相关干预措施,以降低儿童视力异常的发生率,于2006年9月对齐河县城区托幼机构中的2 426名儿童进行了视力检查及影响因素的相关调查,结果如下。1对象和方法1.1对象选自齐河县城区18所幼儿园2~6岁儿童共2 426例,其中男1 280例(52.76%),女1 146例(47.24%)。要求:智力正常、身体健康、合作较好的视力异常儿童并排除先天性眼病和近期眼外伤所引起的视力下降者。1.2方法①视力检查:采用YSL-Ⅰ…     

滨州市学龄前儿童视力发育不良因素调查

由于近年电脑、游戏机的普及，儿童视力发育不良情况不断加重，为了解本地区学龄前儿童视力发育情况及影响因素，我们进行了本调查。     

学龄前儿童视力发育的危险因素调查

目的 了解学龄前儿童视力发育的危险因素,提出早期干预的措施。方法 采用STYCAR字母匹配的视力测验卡片测查视力,采用自行设计、含12个变量的问卷,由医务人员指导家长填写。结果 学龄前儿童视力异常检出率为24．7％,视力可疑检出率为17．7％,Logistic回归模型分析结果显示：看电视的蹁、户外活动的时间、每天看电视的时间、室内灯光的危险率分别为1．8365（P＜0．05）,1．7645（P＜0．01）,1．6897（P＜0．05）和1．4676（P＞0．05）。结论 重庆地区住宅面积较小,限制了儿童看电视的距离可能是重要原因之一,家长应多带子女到户外活动和自然光线对学龄前儿童不成熟的视力发育有利。     

学龄前儿童视力低下的影响因素调查

近年来青少年视力下降日趋严重,已引起社会的极大关注。为探讨视力下降的发生发展过程及其影响因素,我们选择师范附属幼儿园的学龄前儿童进行调查,现将结果分析如下。1对象与方法1．1对象：4～6岁儿童269名。豆．2方法：用幼儿视力对数三用视力灯（福州市妇幼保健所监制）按常规进行检查,裸眼视力is·0者为视力正常,＜5．0者为视力低下。三个月检查一次,三次检查仍为视力低下者转眼科进一步诊查。本文用第三次视力检查结果进行统计分析。测量儿童身高和课桌椅高度。有关因素调查采用统一表格,说明调查要求后让家长逐项填写,共收回调…     

沈阳市5756名学龄前儿童视力调查

为了解学龄前儿童视力低常状况，及弱视患病率，为弱视治疗提供依据，2002年3～6月对我市幼儿园3～6岁5756名学龄前儿童进行视力及屈光的调查。现将结果报告如下。     

2012年杨行社区学龄前儿童视力发育状况调查

目的研究上海市宝山区杨行镇学龄前儿童视力发育现状及影响因素,为其防治、保护儿童视力提供依据。方法采用普查法,用国际标准视力表对杨行社区13家托幼机构3～6周岁学龄前儿童进行裸眼远视力检查和问卷调查。筛查人数4465名,对检查结果进行分析。结果杨行社区学龄前儿童视力发育异常率为：小班9.27%、中班13.77%、大班22.36%,3～6周岁学龄前儿童随着年龄的增长患病率逐渐增加;公办幼儿园儿童的视力发病率比民办幼儿园儿童的发病率高;学龄前儿童每日接触电子产品的时间长短与儿童视力异常有关。结论杨行社区学龄前儿童视力发育异常率较高,弱视是影响儿童视力发育的主要原因,学龄前儿童视力、眼位、屈光状态的普查应引起重视,并做好视力保健。     

南京市秦淮区学龄前儿童视力状况分析

目的:了解南京市秦淮区学龄前儿童视力状况,为学龄前儿童视力矫正和防治视力异常提供策略支持。方法:随机选择2019年南京市秦淮区30所幼儿园3～6岁在园儿童共12 094人为研究对象,进行视力筛查,包括视力检查、屈光检查和必要的散瞳检查;向视力异常儿童家长及同比例视力正常儿童家长发放《儿童视力影响因素调查表》,分析可能的视力异常影响因素。结果:2019年3岁组、4岁组、5岁组和6岁组儿童视力不良率逐渐上升,差异有统计学意义(χ~2=156.980,P0.05);学龄前儿童视力异常率与其每天户外运动时间、家庭生活采光、父母视力、偏食挑食、父母掌握眼保知识情况、用眼不良习惯、玩电子产品时间和看电视时间等因素有关,其χ~2值依次为91.326、386.276、173.544、219.865、116.188、65.034、437.023、650.305,均为P0.05。结论:南京市秦淮区学龄前儿童视力不良率较高,儿童视力受多方面因素影响。应对学龄前儿童视力状况进行定期检查并及时诊疗,预防和控制儿童视力不良的发生,以促进儿童健康成长。     

学龄前儿童视力动态观察

目的:调查影响学龄前儿童视力发育的相关因素及其发育规律,为临床早期正确诊断弱视提供科学依据。方法:采用自然光线、标准对数视力表每半年对学龄前儿童进行一次视力检查,共计检查5次。同时发放、收集《幼儿视力相关因素的调查表》,对视力异常儿童作进一步检查。结果:①学龄前儿童视力发育与性别、眼别、区域无关。②弱视是儿童的常见眼病,屈光不正是主要原因。③出生史、喂养史、生长发育史、近距离用眼时间、父母的文化程度、眼病史、烟酒嗜好、近亲属眼病史对儿童视力发育没有影响。④视力发育随着儿童年龄的增长日趋成熟,年龄相差6个月以上时,视力有显著差异。结论:学龄前儿童视力呈动态变化过程,随着年龄增长逐渐成熟,应每半年检查一次。     

学龄前儿童视力筛查

应用字母匹配方法对3岁和4岁儿童作流行学调查。样本来自一个街道的集体儿童,3组477名,其中男235名,女242名,占该街道同年龄集体儿童的82.5％;4岁组626名,其中男316名,女310名,占该街道同年龄集体儿童的98.4％,视力筛查异常的流行率3岁为11.1％;4岁为13.4％。对视力筛查异常的儿童又作了客观屈光检影,根据其结果,将视力异常的流行率进一步调整为3岁10.3％;4岁12.5％。又对屈光异常进行分类,发现3和4岁儿童大多数为远视和散光,其中绝大多数需配戴眼镜矫正视力。因此建议儿童保健中应全面开3～4岁儿童的视力筛查,做好学龄前儿童的视力保护。     

学龄前儿童1866名视力状况调查分析

【目的】了解深圳市宝安区学龄前儿童的视力状况，探讨其影响因素。【方法】采用随机整群抽样的方法，对深圳市宝安区松岗街道的学龄前儿童进行视力测查及影响因素调查。【结果】1866名学龄前儿童中视力异常检出率为5．52％，影响视力的因素包括父亲文化程度、双亲近视、儿童睡眠时问、常在不良光线下或躺着看书、连续用眼不休息等。【结论】学龄前儿童的视力问题不容忽视．需进一步提高卫生保健人员和家长们在眼保健方面的知识水平、早期干预儿童的不良用眼习惯。     

2011年新沂市新店镇学龄前儿童视力检查结果分析

目的及早了解社区学龄前儿童的视力低常状况,以便采取积极有效措施,及时诊治。方法对学龄前儿童采用国标标准视力表进行裸眼远视力检查。结果双眼视力≥1.0者仅有592名,约占总检查人数的34.52%。视力低常检出率呈逐步上升趋势。结论对学龄前儿童定期进行视力检查,避免发生永久性视觉障碍。早期发现儿童视力缺陷,年龄越小,治愈率就越高。因此,儿童进行视力保健是必要的。     

学龄前儿童视力不良影响因素问卷调查

为了解家长对眼保健知识的掌握程度及日常生活习惯对幼儿视力的影响 ,为从幼儿期采取措施防治视力不良提供依据。 2 0 0 1年西安幼儿园向家长针对幼儿家长视力不良问题进行问卷调查分析。现报告如下。1　对象与方法1.1　对象　西安幼儿园在园儿童的家长 90 0名。1.2　方法　采用自行设计的家长问卷调查表。内容涉及日常生活行为习惯 ,用眼卫生情况及对眼保健的知识、态度等3个方面。发出问卷 90 0份 ,收回 791份 ,合格问卷 6 94份。2　结果2 .1　父母的文化程度及对儿童眼保健重视程度　 6 94位儿童父母任一方大专以上占 71.9%。 6 5 .7%家…