专科病理学开展临床教学的效果探讨

病理学是一门研究疾病发生、发展规律的科学,在医学教育中,病理学是一门重要的医学学科,它是基础医学和临床医学之间的桥梁.在医疗实践中,病理学与临床医学联系密切.病理生理学在病因和发病机制方面的研究成果可使临床对疾病的防治不断地改进,从而促进临床医学的发展.     

诊断学教学中人文教育的渗透

医学学科是科学文化和人文文化的统一.诊断学是临床医学中最重要的基础学科,它是基础医学与临床医学之间的主要桥梁,在其教学过程中,人文教育的渗透尤为重要.只有在诊断学教学中融入人文精神,才能培养出全面发展的优秀医学人才.     

“以学生为中心”的教学理念在长学制医学生病理生理学教学中的实践与体会

长学制医学教育要达到的目标是培养学生成为"有高尚的思想道德和良好的职业素质,富有人文精神和创新意识,实践能力强,发展潜力大,能参与国际医学科学竞争的高级临床医学专门人才"。病理生理学是一门研究疾病发生、发展、转归的规律和机制的学科,是临床医学与基础医学之间的"桥梁"。     

转化医学本土路线图

以分子生物学为代表的基础医学的发展，导致了基础医学与临床医学之间形成了一条“死亡谷”。随着医学的发展，基础医学与临床医学之间的共同语言、沟通和交流却逐渐减少，对于最终产生的鸿沟，有人称之为“基础医学和临床医学之间的死亡谷”。     

临床医学论文的选题、设计与写作的一些特点

临床医学论文是临床医学工作者对自己从事的临床医学科研成果或某一学科领域的进展所作的文字性总结,它是记录医学科学发展的历史性、永久性文献。因     

改革实验诊断教学适应现代医学发展需要

实验诊断学是医学基础与临床医学之间的一门桥梁学科,也是一门边缘学科,在医学中占重要地位.随着生命科学的迅猛发展,各种高新科技向临床医学广泛渗透,使得检验诊断学不断地融合了现代医学科学新技术,并涵盖了生物化学、分子生物学、现代免疫学等,有效的结合和利用了计算机、自动化程序、信息系统作为检验医学学科发展的支撑点.     

临床医学实习教育应关注的若干问题

为应对以知识经济为主导经济形式的21世纪面临的各种挑战,临床医学实习教育必须尝试进行各种改革,力争在有限的教学时间内,让医学生尽可能好地在医学知识与临床能力之间找到恰当的切入点,获得较强的临床能力,以适应新世纪医学科学发展的需要。在考虑改革临床医学实习教学时应着重注意以下几个方面的问题。     

临床医学教学特点及教程模式改革的探讨

临床医学教学已为医药卫生事业培养出了众多的人才。随着医学科学的进展,组成临床医学的诸因素也在不断的发展着,但基本的教程模式却没有大的变化,其中一些因素已影响了临床医学教学的进一步发展。本文在阐述临床医学教学特点的基础上,将对教程模式的改革予以探讨。一、目前临床医学教学的主要特点: 临     

激发学习兴趣提高学习效果

病理学是一门研究疾病发生发展规律的科学.它是基础医学和临床医学之间的一座桥梁课程,学好这门桥梁课,对以后临床医学的学习起着至关重要的作用.但大多数学生反映病理学是一门枯燥的、难于掌握的学科,对病理学有一种畏难情绪.在教学活动中如何激发学生学习兴趣,克服畏难、厌学情绪,引导学生积极主动地学习,对教师教好、学生学好病理学起着关键作用.     

二十一世纪的临床医学和临床流行病学

二十世纪基础医学的突飞猛进为二十一世纪临床医学的发展奠定了坚实的基础，但先决条件之一是临床医学本身必须成为完善的临床科学。在医学从经验积累向真正的科学演进的过程中生物统计学和流行病学起了至关重要的不可替代的作用。临床流行病学是一门采用流行病学、生物统计学、临床经济学和社会医学的原理和方法来研究临床医学的方法学。而临床流行病学则是使临床医学从经验提升到科学的最有力的工具之一。     

以评促建创建生理学精品课程

生理学是研究正常生命活动规律的科学,是联系基础医学与临床医学之间的桥梁。本文介绍了如何创建生理学精品课程体系,从而全面提高生理学教学质量。     

开展病理学临床教学促进高职基础医学教育

病理学是一门介于基础医学与临床医学之间的桥梁学科,它不仅是一门理论性很强的科学,而且也是一门实践性很强的科学,突出地表现在对疾病的研究和作出病理诊断上.     

临床医学长学制教育的实践与探索

临床医学长学制教育的开办，是适应医学科学和医学教育发展的需要。要提高临床医学长学制培养质量，必须明确培养目标，完善培养模式，积极深化教育教学改革，建立科学的课程体系和培养质量评估体系。     

我国临床医学专业认证制度的建立与思考

临床医学专业认证是依据《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》,通过学校自评和外部专家考查评审,确定学校临床医学专业在教育教学方面是否达到标准,以及多大程度符合标准,是目前国际通用的外部质量保证制度.本文总结了我国临床医学专业认证的起步与发展,阐述了实施临床医学专业认证的必要性,并对我国临床医学专业认证工作进行了展望与思考.     

基层医院外科开展临床研究的问题

医学是认识疾病,即人与致病因素之间的矛盾,从而找到战胜疾病的方法的科学。它从临床开始,经过直接观察、实验研究,发展了一系列基础医学学科,并深入生物学和其他自然科学广大领域,开展了自然科学和社会科学的理论和应用研究,然后回到临床医学中来。可以说,临床研究是木,又是的。整个医学部是围绕临床医学的目标要求来发展的。它的目的是消灭疾病,提高人类的体质,改善社会生活。     

新兴的临床科研方法学——循证医学

循证医学(Evidence Based Medicine,EBM)是一种新兴的方法学,是以最新、最佳的科研结果为依据的临床科研方法学:是一种指导临床实践的方法学:是一种科学评价临床医学文献的方法学.它是一种重证据的科学思维方法,有别于已运用了数千年的以经验为主的临床思维方法.随着临床医学、医学统计学、临床流行病学、计算机互联网等学科和技术的迅速发展,循证医学在临床医学领域迅速兴起,经验医学向循证医学的转变将是二十一世纪临床医学发展的必然趋势.……     

病理生理学教学中加强学生科学思维能力培养的尝试

病理生理学(病生)是一门理论性较强,介于基础医学与临床医学之间的桥梁学科,其任务是通过研究疾病发生发展的过程,阐明疾病的本质.要充分了解认识疾病的动态变化必须具有强的科学思维能力,才能辨证地分析研究疾病时的各种变化.因此,科学的思维能力是提高学生智能、素质的重要环节[1].     

如何培养实用型麻醉硕士研究生

麻醉学是研究消除病人疼痛，保证病人安全，为手术创造良好条件的一门科学。这门科学随着医学发展以及临床工作的需要，集中基础医学、临床医学以及其他学科的有关理论，目前已成为临床医学的重要组成部分。     

康复医学的兴起和发展

康复医学的兴起和发展陈耀华（学报编辑部）随着我国政治、经济和科学文化事业的发展，康复事业也必将得到进一步发展。与此同时，与预防医学、临床医学并列的第三医学——康复医学，无疑更应得到重视和发展。１现代康复医学和中国康复医学的形成［１－４］现代康复医学发...     

18世纪西医的临床医学

18世纪不仅是人类历史发展的重要转折点,也是西医学发展史上的重要历史时期。18世纪西医学从意大利人莫尔干尼创建病理解剖学开始,在西医基础医学与临床医学之间搭起了联系的桥梁,又有布尔哈夫呼吁“重视临床医学的发展”,使得西医临床医学在18世纪重新得到重视并发展起来。但与此同时,机械唯物论的思想也随之渗透到西医临床医学之中。