对108例糖尿病患者预防糖尿病足的知识与行为调查

糖尿病足是糖尿病患的严重并发症之一,它严重危害糖尿病患的生活质量。临床中发现,患常常忽视这一问题。作对108例糖尿病患的问卷调查结果显示,患严重缺乏有关糖尿病足知识。提示健康教育在预防糖尿病足发生和发展中有重要作用。     

糖尿病足患者足部护理知识和足部自护行为状况的调查分析

目的调查糖尿病足患者足部护理知识和足部自护行为现状。方法对北京市50所三级医院门诊就诊的331例糖尿病足患者进行问卷调查。调查内容包括一般资料、足部护理知识、糖尿病足部护理行为。结果糖尿病患者足部护理知识中足部日常护理知识和足部问题处理知识两个维度掌握最差,糖尿病足患者足部自护行为中每日检查鞋子内部和每日泡脚执行较差。结论针对所有糖尿病足患者和存在足病危险因素的患者,应加强其足部护理知识的教育,以提高其自护行为。     

糖尿病病人足部预防护理知识与行为状况的调查研究

[目的]通过对糖尿病DM低、中、高危足病人足部预防护理知识与行为状况的调查研究,寻找不同危险等级病人足部预防护理知识与行为的薄弱环节。[方法]采用自行设计的调查评价表调查120例DM低、中、高危足病人对DM足的预防护理知识了解情况与足部护理行为状况。[结果]近50％病人对DM足相关知识认识不足;50％以上病人对预防DM足的日常足部护理知识缺乏、足部护理行为不良,尤其是高危足病人。[结论]在DM健康教育中要特别重视DM足的预防护理教育,建立健康的足部护理行为,减少DM足的发生。     

糖尿病病人足部预防护理知识与行为状况的调查研究

[目的]通过对糖尿病DM低、中、高危足病人足部预防护理知识与行为状况的调查研究,寻找不同危险等级病人足部预防护理知识与行为的薄弱环节.[方法]采用自行设计的调查评价表调查120例DM低、中、高危足病人对DM足的预防护理知识了解情况与足部护理行为状况.[结果]近50%病人对DM足相关知识认识不足;50%以上病人对预防DM足的日常足部护理知识缺乏、足部护理行为不良,尤其是高危足病人.[结论]在DM健康教育中要特别重视DM足的预防护理教育,建立健康的足部护理行为,减少DM足的发生.     

老年糖尿病患者糖尿病足相关知识和行为调查

目的了解老年糖尿病患者糖尿病足相关知识认知情况和足保护行为情况。方法采用自行设计的调查表对我科住院治疗的105例老年糖尿病患者进行糖尿病足相关知识和行为调查分析。结果老年糖尿病患者糖尿病足相关知识的认知率为28.6%~80%,其中对于"少食高糖饮食可防止疾病恶化"的认知率较高(80%),但对于"足部检查内容及护理"和"懂得日常足部保健知识"的认知率较低(均为28.6%);足保护行为正确率14.3%~85.7%,"定期监测血糖及尿糖"较高(85.7%),"不用鸡眼膏对付自己脚上的老茧"较低(14.3%)。结论多数老年糖尿病患者缺乏糖尿病足相关知识,足保护行为不足,需要进行有效的干预和健康教育。     

糖尿病患者预防糖尿病足的家庭护理

糖尿病是终身性的疾病，患的大部分时间需要在家进行疾病的护理和自我管理。糖尿病足(DF)是糖尿病较常见的并发症，严重可导致截肢。由于糖尿病足的致残率极高，如不及时处理，则将严重影响患的生活质量。所以指导患在家庭中做好糖尿病足的日常护理，早期发现保护性感觉的丧失，并采取有效的保护性措施是非常重要的。     

糖尿病患者预防糖尿病足的行为调查与分析

糖尿病足部病变是导致糖尿病患者致残,致死,影响患者生活质量的最常见慢性并发症之一[1].鞋袜穿着不当与糖尿病足的发生密切相关[2].     

糖尿病患者足病预防护理知识与行为状况的调查研究

目的通过对糖尿病(DM)患者足病预防护理知识与行为状况的调查,寻找患者预防护理知识的薄弱环节.方法采用自行设计的调查评价表对352例 DM患者对DM足的预防护理知识与行为进行调查、测试与评价.结果近半数患者对DM足的认识不足;半数以上患者对预防DM足的日常足部护理知识缺乏、足部护理行为不良;半数患者对选择合适鞋袜的知识了解不足;2/3的DM患者未掌握正确修剪趾甲的方法;高危足患者预防DM足的护理知识明显缺乏.结论在DM教育中要特别重视DM足的预防护理教育,增强患者对DM足的认识和足部保护意识,加大对DM患者日常足部护理知识的教育力度,以使其建立健康的足部护理行为,减少DM足的发生.     

2型糖尿病患者自护行为的调查研究

目的 了解2型糖尿病患者的自护行为执行情况，揭示存在的问题。方法 采用2型糖尿病自护行为量表（2－SCS）调查2型糖尿病门诊患者130人。结果（1）2型糖尿病患者自护行为的平均得分指标为70．09％；（2）各分量表得分指标从高到低依次为遵嘱服药，饮食控制，处理高低血糖，血糖监测，锻炼和足部护理；（3）当执行难度增加时自护行为水平下降；（4）接受过和未接受过健康教育者在锻炼，血糖监测和遵嘱服药方面差异无显著性意义（P＞0．05）。结论 2型糖尿病患者自行为有待改善，护理人员应对糖尿病健康教育的场所，内容，方式和对象做适当调整。     

初发糖尿病足患者足部护理知识及行为调查分析

目的:了解初发糖尿病足患者足部护理知识及行为状况,找出足部自我护理中薄弱环节.方法:对46例初发糖尿病足患者进行问卷调查,内容包括对糖尿病足的认知、足部日常护理知识掌握情况、日常行为状况等5个方面.结果:患者对糖尿病足的知晓率差占39.1%,50%患者不知如何正确选择鞋袜,87.0%患者未购买糖尿病足预防保护鞋,67.4%患者未做到每日检查足部,60.9%患者不知如何处理足部出现的伤口.结论:糖尿病足的预防护理教育应做到早期化、个体化、系统化及长期化.     

糖尿病患者眼病预防知识与行为状况调查

目的:调查糖尿病患者眼病预防知识与行为状况。方法:采用问卷调查法对76例糖尿病患者的眼部日常防护知识及行为状况进行调查。其中33例糖尿病眼病患者作为观察组,43例非糖尿病眼病患者作为对照组,比较两组糖尿病眼病预防知识评分。结果:本组患者糖尿病眼病预防知识与行为状况欠佳。两组眼部日常护理、饮食选择评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病患者的眼病预防知识与行为状况有待进一步改善,临床应加强健康宣教,减少糖尿病眼病的发生,提高患者生活质量。     

糖尿病患者对糖尿病足危险因素的认识调查分析

目的了解糖尿病患者对糖尿病足的危险因素的认识情况,找出原因,分析问题。方法采用自制式问卷对187例糖尿病患者存在糖尿病足危险因素,足部自我护理状况及出现症状是否及时就医状况3方面进行调查。结果52%的糖尿病患者存在1种以上危险因素。结论有关预防糖尿病足的健康教育在糖尿病患者中是相当不足的,建议护士在对糖尿病进行健教中应加强预防糖尿病足的教育,提高糖尿病患者对糖尿病足的危险因素的认识,重视足部自我护理,从而降低糖尿病足的发病率。     

糖尿病足的预防与护理

目的观察糖尿病足的足部管理对其复发率的影响。方法将2007年～2008年中医外科86例糖尿病足患者按随机数字表法分为观察组与对照组,分别为46例和40例,对照组采用常规护理方案,观察组在对照组的基础上加强足部管理。患者出院3个月后回访,比较2组患者糖尿病足的复发率。结果观察组糖尿病足的复发率明显低于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论糖尿病足的足部管理能有效降低糖尿病足的复发率,提高糖尿病足患者的生活质量,降低医疗费用,值得临床推广应用。     

糖尿病患者糖尿病足的危险筛查与分析

目的了解糖尿病患者的糖尿病足危险状况,以便有针对性地进行护理和管理。方法采用Gavin’s糖尿病足危险因素加权值积分评价方法对上海交通大学医学院附属瑞金医院门诊糖尿病患者285例进行糖尿病足危险筛查。结果正常27例,占9.5％,中高危94例,占33.0％,低危164例,占57.5％。其中年龄越大、退休、收入低、糖尿病病程长的患者危险等级越高。结论糖尿病患者发生糖尿病足的危险性高,需加强糖尿病足的筛查,根据危险等级进行相应的护理及管理,预防糖尿病足溃疡的发生。     

老年糖尿病足患者的预防护理

目的总结老年糖尿病足的预防和护理体会,以提高患者的生活质量。方法选取70例老年糖尿病患者,按照随机数字表法分为对照组(n=36)和观察组(n=34)。2组均根据医嘱服用降糖药,对照组进行常规的临床护理,观察组根据患者的不同情况给予适当的心理健康教育和多项护理干预。结果观察组血糖水平更平稳,治疗依从性较好,且糖尿病足的发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论根据老年糖尿病患者的个体差异,制定针对性的预防护理计划,能有效控制患者的血糖水平,预防患者糖尿病足的发生。 更多还原     

实习护生标准预防行为的调查分析

目的 了解实习护生标准预防行为知识与行为现状.方法 首先采用自行设计的调查表对本地区三所医院200名实习护生进行问卷调查,内容包括:个人基本资料、标准预防行为知识掌握情况及标准预防行为三个部分;然后对所有护生进行标准预防知识培训1个月后,对比培训前后护生标准预防行为的改变情况.结果 实习护生对标准预防行为知识的掌握受医院级别、所在科室影响较大,而受学历影响较小,标准预防行为总体较差;经培训后,情况大为改善,差别有统计学意义(P＜0.01).结论 实习护生在实习期间要加强标准预防行为的学习及培训,加强自我防护意识.     

糖尿病足的早期发现和预防

糖尿病足是指糖尿病病人以血管和神经病变为基础,引起足部麻木、疼痛、皮肤溃疡,严重可致死,是糖尿病人截肢的主要原因之一,.若能早期发现,认识到存在的高危因素;早期预防,针对高危因素进行护理干预,能有效防止糖尿病足的发生和发展,提高病人的生活质量.我科对86位糖尿病病人实行了早期观察,评估高危因素、制订预防措施,降低了糖尿病足的发生率.现介绍如下.     

糖尿病患者糖尿病足自我防护意识的调查

目的为了解糖尿病病人糖尿病足自我防护意识。方法 采用自行设计的糖尿病患者糖尿病足自我防护意识调查表对１５８名糖尿病患者进行调查。结果６７．１％的患者对糖尿病足的概念不清,８０．４％以上的患者未给予有效的足部护理,５１．３％的患者未能按时到医院接受有关知识的宣教。结论加大糖尿病健康教育中糖尿病足有关防护知识宣教的比重,建立多渠道多种形式的获取有关知识的途径及方式与有友式的医护患关系,对增强病人的自我     

糖尿病足患者自我管理行为现状调查研究

目的调查糖尿病足患者自我管理行为现状,为提高糖尿病足患者自我管理水平、制定针对性的护理干预措施及健康教育方案提供参考依据。方法采用糖尿病足自我管理行为量表对120例糖尿病足患者进行调查。结果糖尿病足患者自我管理维度总分为(41.36±9.53)分;血糖控制管理水平维度为(7.52±2.20)分;足部护理及日常管理维度为(13.89±2.43)分;病情监测维度为(20.03±6.13)分。足部护理及日常生活管理维度标准分得分最高,其次为血糖控制水平管理维度标准分,病情监测管理维度标准分得分最低。结论 120例糖尿病足患者自我管理水平普遍得分较低,自我管理行为有待加强。需加强患者自我管理行为的护理干预及健康教育,提高患者自我管理积极性,建立良好的自我管理行为,从而达到预防糖尿病足并发症发生的目的。     

行为转变理论在糖尿病患者足部自护行为中的作用研究

目的 探讨行为转变理论在改善糖尿病患者足部自护行为中的作用.方法 在广州某老干大学用单纯随机抽样的方法抽取60例糖尿病患者实施以行为转变理论为基础的干预模式,在干预前后对患者的糖尿病足部护理知识、糖尿病足部护理自我效能、糖尿病足部自护行为能力以及足部情况进行测评和调查.结果 患者在干预后足部护理知识、足部护理自我效能、足部护理行为能力均优于干预前,足部干燥皲裂、损伤以及甲沟炎有明显改善(P＜0.05),足癣无明显改善(P＞0.05).结论 行为转变理论模式对改善糖尿病患者足部护理行为有积极的促进作用.