脑卒中患者的心理健康水平及个性特征分析

目的探讨脑卒中患者心理健康水平及个性结构特征。方法采用临床症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对84例脑卒中患者进行心理状况及个性结构测评,以无明显慢性心身疾患的离退休干部为对照。结果脑卒中患者心理健康水平明显低于对照组,以躯体化、抑郁、焦虑、强迫、恐怖等为主。个性特征N分和P分均大于对照组。结论脑卒中患者心理健康水平较低,有情绪不稳定及精神质倾向。     

恶性颅内肿瘤患者心理健康状况的调查分析

目的：研究不同恶性颅内肿瘤患的心理障碍情况及其差异。方法：采用SCL-90症状自评量表对89例恶性颅内肿瘤术前的患进行心理健康状况调查。结果：恶性颅内肿瘤患阳性项目数明显高于国内正常人群（P＜0.01);9组症状群除F3,F8外,余7个因子分值明显高于国内正常人群（P＜0.01)。结论：恶性颅内肿瘤患存在着严重的心理问题,且不同性别、年龄、经济状况和不同部位的恶性颅内肿瘤患,其心理障碍程度有差异。临床上应进行相应的、有针对性地心理治疗及护理。     

糖尿病患者心理健康状况及个性特征研究

目的探讨糖尿病患者心理健康状况及个性特征。方法对108例糖尿病患者与108名健康志愿者采用症状自评量表和艾森克个性问卷进行评定分析。结果糖尿病患者症状自评量表总分、总均分、阳性项目数及各因子分均显著高于对照组（P〈0．05或0．01）;艾森克个性问卷评分糖尿病患者N维度T分明显高于健康志愿者（P〈0．01）,其它维度差异均无显著性（P〉0．05）。结论糖尿病患者存在明显的心理问题,心理状况较差,个性以情绪不稳定为特征。有针对地开展心理健康教育和心理干预,有利于提高糖尿病患者的生活质量。     

护士心理健康水平调查研究

目的：了解护士心理健康水平，促进整体护理的内涵建设。方法：用SCL－90症状自评量表进行调查。结果：护士的心理健康总分优于一般人群P＜0．01，阳性项目数与中国常模一致；内科，外科，急诊科，手术室，干部科，神经内科，肿瘤科，大邑县医院在躯体化，强迫症状，人际关系等因子高于常模，P＜0．01，偏执、恐怖，敌对因子分除大邑县医院外均与中国常模一致，P＞0．05，其余各因子在不同程度的差异，P＜0．05或P＜0．01或P＜0．001，结论：虽然护士的心理健康总分低于中国常模，但护士的心理健康状况不容乐观，护理管理者应关注本职业人群的心理健康，提高护士的EQ；更新观念，优化护理人员心理素质，注重护士人格和人性塑造的管理。     

PICU患儿父母心理健康水平调查研究

为了解PICU患儿父母的心理健康水平 ,采用症状自评量表 (SCL -90 )对 46例PICU患儿父母进行调查。结果 :患儿父母SCL -90各项因子分均高于国内常模 ,其中阳性症状、强迫症状、人际关系敏感、焦虑等差异有统计学意义(P <0 .0 5 ) ;患儿父亲与母亲之间、患儿是否经历过抢救的父母之间差异也有统计学意义 (P <0 .0 5 )。提示 :PICU患儿父母心理健康水平较正常人低 ,存在较多的心理问题。在PICU工作的医护人员 ,应评估患儿家长(特别是母亲 )的心理健康状况 ,进行心理健康教育 ,以提高他们的心理健康水平。     

心肌梗死患者心理健康水平的研究

为探讨心肌梗死患者心理健康水平,采用汉密尔顿抑郁量表、生活事件量表、艾森克人格问卷、症状自评量表及社会支持评定量表的方法进行调查分析。生活事件量表问卷结果显示过去一年内心肌梗死患者遇到的心理社会刺激强度增加,与健康对照组比较,差异有显著性(P<0·01);艾森克个性问卷结果显示N量表评分心肌梗死组明显高于健康对照组,差异有显著性(P<0·01);SCL-90结果显示心肌梗死患者躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病各因子与健康对照组相比有显著性差异(P<0·01);社会支持评定结果显示心肌梗死组与健康对照组在主观支持和社会支持利用度两个程度上差异有显著性(P<0·01)。     

中专护生心理健康状况调查分析

为了解卫生学校护生心理健康状况。为学生的健康教育和心理咨询提供合理建议,采用SCL-90量表对南通体臣卫生学校一二年级605名护生进行问卷调查。结果：除躯体化外,其它各项因子分均高于全国常模,强迫、人际关系敏感及恐怖3项得分明显高于常模;一年级护生在强迫、敌对和恐怖方面的症状较二年级严重,有轻度心理问题的占7.93%-38.35%,有中度及中度以上问题的占0.33%-3.47%,结论：中专护生心理健康状况不容乐观,应加强心理健康教育及心理咨询。     

精神科男护士心理健康状况三年跟踪调查与分析

目的：了解精神科男护士工作三年前后的心理健康状况。方法：采用精神症状自评量表（SCL－90），对36名临床医疗专业毕业后改护理专业的精神科男护士工作前及工作三年后的心理调查。结果：该批男护士工作前在人际关系、焦虑、抑郁三方面有一定的心理障碍。工作三年后焦虑、抑郁明显改善，人际关系未见改善。结论：应大力发展精神科男护士，加强其自信心培养，改善外在干扰因素。     

103名实习护生心理健康状况调查分析

目的 对实习护生心理健康状况进行调查分析。方法 采用龚耀先修订的症状自评量表（SCL－90）进行问卷调查，结果 我院护生SCL－90中强迫，人际关系敏感，焦虚,恐怖，偏执，精神病性6项因子分及阳性项目数均高于国内青年组常模，从SCL－90阳性率较高的前10项症状项目来看，以强迫，人际关系敏感，焦虚表现最为突出，并通过聚类分析提示各因子之间有着一定的联系，互相影响，互相制约，结论 实习护生心理有其独特性，应加强对他们进行心理健康教育。     

ICU护士与普通内科护士心理健康水平的对照研究

为探讨ＩＣＵ护士与普通内科健康状况的异同,应用临床症状自评量表ＳＣＬ－９０,对二者进行问卷调查和对比分析,结果显示ＩＣＵ护士的总均分、等主要轱子得分均显著高于普通内科护士,提示ＩＣＵ护士应进一步加强精神保健。     

神经症患者人格与心理症状相关性的性别差异

目的：探讨神经症患人格与心理症状相关性的性别差异,方法：对男,女性神经症患各49例进行艾森克个性问卷（EPQ）与症状自评量表（SCL－90）测评。结果：逐步回顾分析表明,男性神经差一点中层得EPQ中N量表与SCL－90中的躯体化,人际关系敏感,抑郁,焦虑,恐怖,偏执,精神病性呈正相关,P量表与敌对,偏执呈正相关,女性神经症患EPQ中N量表与SCL－90各因子分呈正相关,P量表与人际关系敏感,抑郁,敌对,偏执,精神病性呈正相关。结论：女性神经症患人格对心理症状的影响比男性大。     

不同个性特征护士的心理健康水平调查

目的：通过问卷调查探讨临床护士心理健康水平与个性特征的关系,为提高临床护士心理素质提供资料。方法：对北京某三级甲等医院10个科室245例临床护士,采用90项症状清单（SCL-90）及艾森克人格问卷（EPQ）进行调查,了解护士心理健康水平及其个性特征。结果：回收有效问卷204份。SCL-90问卷显示,被调查护士的总分和各因子分（除人际关系和偏执外）高于全国常模（P〈0.01）。EPQ分析个性特征,属抑郁质43例,胆汁质70例,黏液质21例,多血质70例。各气质类型护士SCL-90评分,抑郁质〉胆汁质〉黏液质、多血质（P〈0.01）。结论：临床护士的心理健康水平低于一般人群,其中抑郁质护士最低。提示护理工作节奏快,压力大,责任重,护士易出现心理问题,应引起重视。     

TIA患者心理健康状况的测评及相关分析

目的探讨TIA患者的心理健康状况及相关因素分析.方法采用SCL-90、EPQ、SAS、SDS四个量表对20例TIA病人进行测评.结果 SCL-90因子偏执和人际关系均分显著低于常模,其余各因子均分显著高于常模;强迫症状与E分量表呈负相关,敌对与N量表呈正相关.70%的患者有不同程度的抑郁,80%的患者有不同程度的焦虑,抑郁和焦虑与发作次数呈正相关,以焦虑更为显著.结论 TIA患者反复多次发作导致患者心理障碍;其中强迫症状与患者内向个性呈负相关,敌对性与患者的情绪稳定性呈负相关.由该疾病所导致的焦虑和抑郁的严重程度与发作次数呈正相关.     

初孕妇女心理健康状况调查

孕妇在妊娠过程中可能会出现各种心理反应 ,这是许多学者研究的问题[1] 。为了探索初孕妇女的心理变化 ,为孕期心理卫生保健工作提供资料 ,我们应用ＳＣＬ -90症状自评量表对12 2例初孕妇女进行了调查。1　对象与方法　　被测对象大部分是来自菏泽市立医院门诊正常孕期查体的初孕妇女 ,为保障高文化层次的被测对象在不同文化层次中所占的比例 ,部分被测对象是菏泽师专、菏泽医专、菏泽师专附中的职工。在调查中首先排除躯体疾病和精神疾病者 ,被测者年龄 2 4岁～ 3 0岁。文化程度 :大专以上 3 0名 ,中专与高中 3 1名 ,初中 3 3名 ,初中以下 …     

40例神经症病人EPQ个性特征分析

本文对40例神经症病人进行EPQ个性特征分析发现,神经症病人个性特征以内向不稳定型为主,占47.5％(19/40),且存在年轻化趋势,20～35岁占75％(30/40)。男病人以E、N分高,女病人以P、N分高,与常人有显著性差异(P<0.01)。资料显示,P分高的病人,进行SCL-90测试,其精神症状分、偏执分高,心理治疗效果较差,社会适应能力不理想。作者认为,对神经症病人治疗,不仅应进行病状分析,认知领悟,还要加强人格的矫正。对P分高的病人,必要时可加用小剂量抗精神病药物。     

精神科护士心理健康状况及个性特征研究

目的探讨精神科不同年资护士的心理健康状况及个性特征。方法以从事精神科护理工作5年为界，将51名精神科护士分为高年资组和低年资组，采用症状自评量表和艾森克人格特征问卷进行评定并比较。结果症状自评量表测定显示低年资组护士总体心理健康水平高于高年资组护士；艾森克人格特征测定显示高年资组护士在神经质、内、外倾向、精神质3个分量表总标准平均分均高于低年资组护士，高年资组护士人格特征明显内倾不稳定。结论长期从事精神科工作的护士存在不同程度的焦虑、抑郁、躯体化症状和个性的不稳定，心理健康水平低。     

护士个性特征与心理健康水平关系的调查分析

目的探讨北京市某5家三级甲等医院护士个性特征与心理健康水平的关系。方法2008年12月-2009年2月采用艾森克个性问卷(Eysenck personal Question-naire,EPQ)和症状自评量表(The symptomch ecklist90,SCL-90)调查了北京市某5家三级甲等医院147名护士的个性特征和心理健康状况。结果护士的内外向、神经质、精神质得分高于全国常模,其中内外向与全国常模比较,差异具有统计学意义;护士在躯体化、强迫、焦虑、敌对、恐怖、精神病性6个因子和总分上的得分高于全国常模,其中在躯体化和精神病性因子与常模比较,差异具有统计学意义;护士心理健康的各因子和总分与个性特征中的神经质和精神质维度呈正相关,与内外向维度呈负相关。结论护士的个性特征有较高的外倾向;护士的心理健康状况低于一般人群,突出表现在躯体化和精神病性两方面;护士的心理健康水平受其个性特征的影响。     

惊恐障碍患者的心理健康水平及个性特征

目的：探讨惊恐障碍患者的心理健康水平及个性结构特征。方法：采用临床症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对84例依据美国精神疾病诊断标准-IV确诊的惊恐障碍患者进行心理状况及个性结构评估，单纯随机抽出无明显心身疾患的健康被试者84例作为对照组。结果：惊恐障碍患者心理健康水平明显低于对照组，以焦虑(2．87&;#177;0．80)、抑郁(2．64&;#177;0．90)、强迫(2．57&;#177;0．73)、躯体化(2．52&;#177;0．70)、恐怖(2．40&;#177;0．91)等为主。个性特征中P分和E分明显高于对照组。结论：惊恐障碍患者心理健康水平很低，有明显的精神神经质倾向，情绪不稳定。     

临床护士心理健康状况分析及对策

目的了解临床护士的心理健康状况,分析其影响因素,提出相对应的对策。方法随机选取我院234名临床护士,采用SCL鄄90症状自评量表对其心理健康状况进行调查,并对结果进行统计分析。结果50.0%以上的临床护士存在程度不等的不良心理健康。结论护理管理者应重视临床护士的心理健康,积极培养其良好的心理素质,尽可能减轻临床护士的工作压力,同时需要社会的尊重和支持,提高其心理适应能力。     

军队护校女生心理健康状况分析

目的 探讨军队护校女生心理健康状况及其影响因素。方法 应用艾森克个性问卷（EPQ）和症状自评量表（SCL－90）问卷进行团体测试。结果 一、二年级学生心理问题较多,以二年级为甚,主要表现在人际关系敏感、强迫、敌对、抑郁、偏执方面,且心理问题的发生与个性有一定关系。结论 对中专护校一、二年级女生应加强心理辅导,促进其心理健康发展。