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相似文献
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1.
《中国健康教育》2008,24(5):I0004-I0004
30年前,世界卫生组织和联合国儿童基金会联合通过了对全球卫生工作具有指导意义的《阿拉木图宣言》。宣言明确了实现“人人享有卫生保健”全球战略目标的途径和策略,为健康教育与健康促进事业的发展奠定了理论基础。  相似文献   

2.
《中国健康教育》2008,24(2):I0002-I0002
2008年全国健康教育与健康促进工作研讨会暨中央补助地方烟草控制与健康素养项目工作会议于1月15—18日在北京召开。卫生部妇社司、中国疾病预防控制中心、中国健康教育协会、中国控制吸烟协会的有关领导及世界卫生组织、联合国儿童基金会驻中国办事处的官员、和全国各省、自治区、直辖市和计划单列市的代表共198人出席了会议。  相似文献   

3.
积极推进《工矿企业健康教育促进工程》开创我国工矿企业健康教育促进工作的新局面(1000725)国家卫生部副部长中国工矿企业健康教育委员会名誉会长殷大奎1996年12月9日,中共中央、国务院召开的第一次全国卫生工作会议明确提出“要积极推进‘九亿农民健康...  相似文献   

4.
探索中国特色的健康教育模式   总被引:3,自引:1,他引:2  
健康教育学说的提出,不能说不“得益”于现代医学的局限性。建立在解剖学、实验生理学、细胞病理学等基础上的现代医学本质上是生物医学。第二次世界大战以后,生物医学的进步使绝大部分传染病都置于人类的控制之下,少数传染病甚至被消灭(如天花)或即将被消灭(脊髓灰质炎)。生物医学的这一巨大成就在人们心目中造成这样一个思维定势,即认为只要按这一模式走下去,任何疾病都能被战胜,甚至被消灭。DNA双螺旋结构的发现和分子生物学的进步,更强化了这种思维定势。按照生物医学的模式,任何疾病都可以在人体器官、组织、细胞乃至生…  相似文献   

5.
论城市创卫工作中健康教育与健康促进的关系与作用(050011)河北省石家庄市健康教育所李克宁杨辉我国医学模式的转变和医疗卫生事业的改革,将健康教育这门崭新的学科赋与强大的生命力。在短短的几年中,随着创建国家卫生城市活动的开展,城市健康教育迅速发展。它...  相似文献   

6.
《健康大视野》2010,(15):32-32
以“城市化与健康”为主题的“第三届中国健康教育与健康促进大会”第二次预备会2010年7月20日在唐山举行。  相似文献   

7.
深入社区开展健康教育和健康促进的重要性   总被引:4,自引:0,他引:4  
1 健康教育和健康促进概述现在人们普遍认为影响健康的因素分为生活方式、环境、生物因素和卫生服务系统四大类 ,其中生活方式因素也就是健康行为因素影响最大。据统计现代人类所患疾病中有 4 5 %与生活方式有关 ,而死亡的因素中有 6 0 %与生活方式有关。在美国 ,不健康生活方式占总死因中的 4 8.9% ,在我国占 37.3%。由此可见行为与生活方式因素对健康的重要。其次 ,环境因素对健康影响逐渐被公众所理解和重视。再次 ,调查统计表明 80 %的卫生问题可以在基层处理 ,只有 2 0 %卫生问题才需要综合性医院解决。而目前卫生服务主要针对后两个…  相似文献   

8.
《中国健康教育》2013,(1):98-F0004
2012年12月6日上午,卫生部副部长刘谦出席在北京召开的第五届中国健康教育与健康促进大会,并发表重要讲话。中华预防医学会会长、原卫生部副部长王陇德以及来自全国各地卫生行政部门、健康教育专业机构、医疗卫生机构、社区、学校、媒体的代表共计400余人参加了会议。中国健康教育中心(卫生部新闻宣传中心)主任毛群安主持开幕式。  相似文献   

9.
目的了解北京市顺义区农村居民健康素养水平,为今后的健康教育工作提供指导性方向。方法采用整群随机抽样方法 ,抽取顺义区农村地区两个行政村,采用北京市健康教育所统一的调查问卷进行入户调查。结果该地区居民健康素养总体水平为18.1%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本健康素养的人口比例分别是42.5%、16.2%和28.5%;具备相关健康素养的人口比例由高到低分别是:安全与急救素养69.4%、科学健康观素养48.5%、传染病预防素养32.3%、慢性病预防素养9.2%、基本医疗素养5.8%。结论该区居民整体健康素养较低,健康教育工作任重道远。  相似文献   

10.
目的目前各地健康教育和健康促进工作的管理现状与"在各级政府的领导下,建立起以政府负责、部门配合、社会动员、群众参与、法律保障为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制"的要求具有明显差距,对健康教育和健康促进工作的开展十分不利。本文通过对创新性建立的"自贡市城市社区健康教育工作管理机制"的试点探索,阐述健康教育与健康促进管理机制改革的必要性和重要性。  相似文献   

11.
《中国健康教育》2005,21(12):I0002-I0002
《中国健康教育》杂志是由卫生部主管.中国疾病预防控制中心.中国健康教育协会联合主办,中国疾病预防控制中心健康教育所承办的目前国内惟一向海内外公开发行的健康教育与健康促进专业学术期刊。  相似文献   

12.
中国农村地区卫生问题与健康教育/健康促进策略的思考   总被引:5,自引:2,他引:5  
中国有九亿农民,占全国人口80%,其中4200万绝对贫困人口的基本卫生需求及农村地区面临传染病与慢性非传染病双重威胁,很多疾病的患病率日益增加,并高于城市地区,这一新的疾病模式带来的卫生问题,是中国卫生工作面临的主要挑战。农村地区总体经济发展水平较低,卫生工作底子薄,投入不足,三级预防保健网难以有效运转与维持,在现有状况下难以应付目前面临的多重卫生问题。而农民疾病缠身与因病致贫、因病返贫的现象也同样制约着农民脱贫致富及当地经济的发展,这也是当今我国西部大开发战略中面临的一个课题。许多疾病的发生与人们的行为与知识缺…  相似文献   

13.
《中国卫生》2009,(2):48-49
在自治区党委、政府的正确领导下,我区农民健康教育与健康促进行动(以下简称“行动”)紧紧围绕“健康教育有人教,四病防治有人包,农民身体有人检,环境卫生有人管”的工作目标,大力开展宣传传播活动、公共卫生服务和农村环境卫生整治,各项工作取得了显著成效。  相似文献   

14.
《家庭医生》2008,(21):66-66
2008年由女性健康教育与促进工程和中国家庭健康孕育行动组委会联合发起的“爱的延续——中国家庭健康孕育行动”大型公益援助活动全面启动。  相似文献   

15.
自贡市城市社区健康教育与健康促进工作管理机制探讨   总被引:1,自引:1,他引:1  
李珊  张正东  马骁 《现代预防医学》2007,34(6):1106-1109
[目的]探索建立与经济和社会同步发展的、有效整合和利用资源的城市社区健康教育与健康促进工作体制和机制。[方法]通过分析自贡市城市社区健康教育与健康促进工作的行政与执行部门的结构关系和工作状况,揭示城市社区健康教育与健康促进工作的组织特点和不足,提出建立新模式的原则性建议。[结果]当前城市社区健康教育与健康促进工作主要的管理缺陷表现为:①管理体系中缺乏起主导作用的核心力量;②各纵向组织间的横向联系很少;③社区健康教育与健康促进工作的作用与地位不协调。[结论]在现行体制下从3个方面健全城市社区健康教育与健康促进工作的管理:①调整相应行政管理体系,形成主导性的管理体制;②横向协调,整合资源;③完善各机构的内部管理。  相似文献   

16.
江苏省健康教育协会第二届会员代表大会圆满地完成了各项议程,会议的召开对于进一步发挥协会作用,推进我省健康教育事业的发展,更好地保护和增进人民群众的健康,必将起到十分重要的作用。中国健康教育协会殷大奎会长对我省健康教育和协会的工作提出了殷切的希望,秦耕副司长也作  相似文献   

17.
农民工健康教育与健康促进模式探讨   总被引:2,自引:2,他引:0  
江志荣  朱岸平  饶春燕  林祥吉 《职业与健康》2009,25(22):F0002-F0002
2005--2010年是深圳市基本实现现代化的关键时期,是建设现代化国际性城市的重要历史阶段。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,生命准备、生命保护、生命质量以及人民的健康水平越来越成为人们关注的热点话题。世界卫生组织西太平洋办事处提出的21世纪卫生保健的战略纲领《人类健康的新地平线》,进一步明确了健康教育与健康促进将作为21世纪保护人类健康的主要方法。  相似文献   

18.
中国城市社区健康教育与健康促进工作规划的构思   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 为进一步促进中国城市社区健康教育与健康促进工作,使该工作具有可持续发展的能力。方法 在卫生部牵头和有关单位的配合下开展规划构思。结果 形成中国城市社区健康教育与健康促进工作规划。该工作规划分为工作背景、总目标、总任务、具体目标、工作运行机制、工作具体方法、工作具体内容、工作评价和支撑政策九个部分。结论 该工作的完成,将对中国城市社区健康教育与健康促进工作起到指导性作用,对各地的城市社区健康教育与健康促进工作也有极强的纲领性的作用。  相似文献   

19.
探讨高校健康教育与健康促进工作模式,为提高高校健康教育效果提供可行的参考方法.方法 以“授—传—授”信息传播理论及WHO健康促进策略为理论依据,设计和试用高校健康教育模式与健康促进工作模式.多阶段抽样对照评价专题活动核心信息传播效果、典型调查主观评价模式的优劣等级.结果 于2011-2013年间,在试点高校成立并运行了可持续发展的梯队式“健康使者”工作队管理模式、“技术指导—学生组织实施—社会参与”社会联动工作模式、大学生自我管理健康模式、激励与积极暗示模式、程序化多维度覆叠效应健康教育活动模板.201 1年世界艾滋病病日、2012年健康知识大赛、2013年世界无烟日健康教育活动后3个月,核心信息知晓率上升了17.0%,3.6%,39.6%,活动前后比较差异有统计学意义(P值均<0.05);8项(次)等级主观评价活动模式获认可90%以上的有5项(次);2013年“健康使者”工作队以48.3%增幅换届组队,并延伸多项公共卫生服务项目.结论 高校的学生“健康使者”工作队管理模式能持续发展;社会联动模式、激励与积极暗示模式、自我管理健康模式、程序化多维度覆叠效应健康教育活动模板能显著提高健康教育效果,适合高校推广应用.  相似文献   

20.
《中国健康教育》2011,(3):F0002-F0002
2011年3月1~2日,全国健康教育与健康促进工作座谈会在江苏南京召开。来自全国各省(区、市)卫生厅局主管健康教育工作的领导和健康教育机构负责同志,世界卫生组织《烟草控制框架公约》履约工作部际协调领导小组组长单位工业和信息化部、副组长单位外交部代表,全国医疗卫生系统履约领  相似文献   

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