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临床科研课题从哪里来 总被引:3,自引:0,他引:3
冯庚 《世界急危重病医学杂志》2006,3(5):1480-1481
什么是临床科研?医学科研的过程可以概括为:提出问题、解决问题、展示过程、说明道理。其中提出问题也可称为选题。它能为我们确立研究方向。是医学科研工作的第一步。正如爱因斯坦说的:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”选题就像农民选种,关系重大。种子选得好就为丰收打下了基础。那么怎样选题呢?不少基层医生抱怨说:“我们缺少大型医疗设备和实验室。没有科研条件.再者我们平常见的都是被研究透了的普通疾病。因此没什么可研究的,论文不好写,没得写”。其实这种看法是片面的,摆在我们面前的科研课题俯拾皆是,前提就是需要我们在工作和学习中进行长期的细致观察和深入思考。机遇只青睐有准备的人。对于有心者来说,开始策划论文的时问应该是他(她)参加工作的第一天,不是在将要晋升职称之前的临阵磨枪。只有在工作和学习中经过长期深入的观察和思考,才能酝酿出有见地的科研课题和论文计划。那么基层医生的科研课题从哪里来呢? 相似文献
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实验动物是生命科学发展重要的基础和支撑条件,通过观念创新、人才使用和管理的创新、技术的集成和吸收后再创新、科研选题紧密结合临床、标准化和人性化的保障服务以及学科文化的原始创新,促进了实验动物学科建设的科学发展,构建了医学科研标准化动物实验平台,提高了临床医疗水平,开辟了我国实验动物科学发展的“蓝海”领域。 相似文献
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《中华全科医师杂志》2009,(5):315-315
针对广大基层医生在实际工作中面临的科研设计和实施、论文写作与发表中存在较多困难的状况,《中华全科医师杂志》将于2009年8月在天津市举办“全国基层医生科研论文写作实用技能培训班”,将由本刊熟悉了解基层医疗领域的编委专家及编辑授课,包括基层临床科研、论文的选题,基层常用的研究设计方法、统计学知识,医学论文的撰写思路与技巧,文献检索,投稿注意事项等等,内容实用丰富、形式活泼,将使参加学习的医生得到具体实用的收获,学会将自己工作中的点滴进行提炼升华。参会者可获得国家级继续教育学分6分。 相似文献
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临床专业学位研究生制度的建立是为了加速培养临床医学高层次人才,提高临床医疗队伍的素质和临床医疗工作水平,促进卫生事业的发展,以适应社会对高层次临床医师的需要。因此,临床专业学位研究生的大部分学习时间要安排临床训练,科研训练时间紧张,如何帮助研究生高效完成科研训练,帮助研究生恰当选题,作者认为应该以研究生自主选题为主,贴近导师研究方向为辅;同时选题应该紧贴Il缶床实际需要,结合本科室专业特色,适合于研究生本人个性特点。 相似文献
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临床与科研密不可分,临床科研对提高临床诊治水平有重要的意义。通过分析目前小儿外科医生在临床科研方面的现状和不足,提出小儿外科医生开展临床科研的策略。 相似文献
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《成都中医药大学学报》1991,(1)
对中医药科研的选题范围和选题思路进行了讨论。将中医药科研选题的范围总结为基础研究、应用研究、实验发展研究三大类,并密切结合中医科研选题的实践,详细讨论了这三大类科研选题的具体内容。还就如何着手确立中医药科研选题的问题,从6个方面进行了讨论,为读者提供确立中医科研选题的思路和线索。 相似文献
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探讨循证医学与临床医学科研的关系,分析传统临床医学研究的缺陷及循证医学的地位,并从循证医学与临床医学科研的选题、设计、实验观察、科研总结及科研管理等方面进行论述,认为开展循证医学研究是今后的努力方向。 相似文献
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医学图书馆的科研服务措施探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
医院图书馆在加强医院科研支持功能的过程中,应重视辅助临床医疗人员选题,信息服务精品化,信息的权威性和创新性,信息人员保密意识,信息服务信誉度. 相似文献
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《中华全科医师杂志》2009,(6):428-428
针对广大基层医生在实际工作中面临的科研设计和实施、论文写作与发表中存在较多困难的状况,《中华全科医师杂志》将于2009年8月在天津市举办“全国基层医生科研论文写作实用技能培训班”,将由本刊熟悉了解基层医疗领域的编委专家及编辑授课,包括基层临床科研、论文的选题,基层常用的研究设计方法、统计学知识,医学论文的撰写思路与技巧,文献检索,投稿注意事项等等,内容实用丰富、形式活泼,将使参加学习的医生得到具体实用的收获,学会将自己工作中的点滴进行提炼升华。参会者可获得国家级继续教育学分6分。 相似文献
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为激发北京协和医学院八年制医学生的科研兴趣、培养科研思维并锻炼科研能力,提高其核心竞争力,北京协和医院SAPHO综合征研究团队提出了基于项目的科研训练方法(project-based research training),由临床医生提出科研问题,在教师和高年级学生的帮助下,由八年制医学生利用课余时间自主完成科研项目。该方法在保证学生临床学习精力的同时,有效提升了其科研能力和综合素质,取得了较丰富的成果,值得进一步借鉴和推广。 相似文献
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目的:探索如何更好地培养临床研究生临床科研能力。方法:加强研究生在选题、指导文献阅读、课题指控、培养科研精神等方面工作。结果:调动研究生的内在动力和培养严谨的科学精神,可以通过研究生的一些工作,有助于提高临床科研医疗质量。结论:研究生的培养过程要坚持“受之与渔”,而非“受之与鱼”并作为指导原则。 相似文献
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随着我国经济社会的迅猛发展,目前社会的主要矛盾变成人民对物质和精神生活的美好向往追求和社会经济发展不均衡和不充分之间的矛盾,体现在医疗上就是广大人民对医疗健康需求的不断提升与当前医疗发展不平衡不充分之间的矛盾,社会的发展和进步对医疗领域提出了更高的需求。作为一线临床医务工作人员,在医疗职业道路的发展和进步不仅需要高质量的临床实践技能,高水平的临床科研能力必不可少。笔者作为一名临床一线小儿骨科医生,从自身医疗和科研创新环境出发,结合临床实践和科研创新发展的经历浅谈科研创新能力培养在临床医生成长中的作用与地位。 相似文献
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住院医师规范化培训是成为一名合格放射科医师的重要阶段。目前,大多数住培基地存在“重临床而轻科研”的现象,忽视了对科研能力的培养和训练,并且缺乏相关的科研能力培养教程和模式。个案报道因其篇幅短小,写作相对容易,适合用于科研基础薄弱的住培医师训练。梅州市人民医院放射科在住培教学中,以个案报道撰写为载体对住培医师的科研能力培养进行了探索,主要内容包括个案报道选题、文献检索与管理、影像论文图片处理、归纳总结与写作能力、选刊与投稿流程培训。实践结果显示,以个案报道撰写为载体对住培医师进行科研训练,有助于强化住培医师选题能力、熟悉文献检索与管理、掌握图片处理技能、提升归纳总结和写作能力、促进科研产出、提高科研兴趣和积极性,为放射科培养临床医疗与科学研究兼备的复合型人才提供了思路。 相似文献
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提高医生信息素质提升医院科研水平 总被引:2,自引:0,他引:2
信息时代医疗市场竞争日趋激烈,提高医生信息素质及科技创新能力成为医学技术发展和医生自我发展的需要。对此应强化医生信息素质教育及创新意识,介绍推进信息素质教育和科研创新的途径,包括为医生科研创新搭建平台,建立和完善有效的激励机制,加大医院科研力度,提高科研的实用性,从而提升医院的医疗水平和科研水平。 相似文献
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科研选题,就是准备研究某一个专业或某一疾病的某一方面,或解决科研中某一问题,其本质是探索、解决未知,发现新的规律,找出新的方法,提出新的观点。因此,明确科研选题是否正确合理,是决定研究工作成败的重要因素之一。 相似文献