浅谈VLAN技术在局域网内的实施和应用

介绍了虚拟局域网技术在医院局域网内的实施过程,以及利用此技术解决医院现有网络中易产生的广播风暴、病毒传播等问题的做法。     

医院网络安全管理策略探讨

保障医院网络系统的安全是一个复杂的系统工程,不仅需要建立安全的网络架构和通过划分虚拟局域嘲来控制网络的广播风暴.而且还要考虑网络病毒的防范问题.本文就医院网络安全管理方面的一些问题进行了探讨.     

构建基于三层交换技术的图书馆VLAN网络

在传统局域网中,各站点共享传输信道所造成的信道冲突和广播风暴是影响网络性能的重要因素。为解决发生在网络第二层的信道冲突和第三层的广播风暴问题,网桥和路由器被广泛应用于局域网中。路由器通过一定途径获得子网的拓扑信息与各物理线路的网络特性,并通过一定的路由算法得     

高校网络群体性事件的心理分析

针对网络时代高校网络群体性事件频发的问题,客观分析了高校网络群体性事件的现状和特征。并从社会心理学的角度,运用心理学原理深刻剖析其产生的心理原因,诣在从心理上找出和消除其诱因,积极开展预防和处置工作。提出应对高校网络群体性事件的心理疏导策略,有效地应对网络群体性事件的发生。     

网络对医学生的消极影响与思政教育对策

网络作为“双刃剑”,不可避免地对医学生产生一定的消极影响,如沉迷网络影响医学生身心健康、网络的虚拟性易使部分医学生人格异化及负面报道削弱部分医学生的从业热情等.针对这些消极影响,在思想政治教育方面,医学院校应当从加强医学生相关课程建设、开展网络思想政治教育工作阵地和重视医学生网络道德教育等方面采取应对措施.     

论网络信息技术对传染病教学改革的促进作用

21世纪世界将进入知识经济时代,以计算机网络技术为代表的信息技术的飞速发展将对人类的生活方式及工作方式产生根本变化,也将对高等教育包括传染病学教育的观念及模式造成不可估量的冲击和影响,如何应对网络信息技术的发展形势,转变教学模式和观念,已是传染病教学改革的一项紧迫任务.     

论高校大学生绿色网络环境的营造

介绍了网络文化的迅猛发展对高校大学生的学习方式、生活方式、交往方式产生了巨大冲击,尤其对大学生的身心发展产生了不可忽视的消极影响。指出在高校信息化校园建设中,要加强网络文明的建设,提倡和重视绿色网络,并且从高校大学生的实际出发,努力营造一个健康、文明、有序、安全、具有活力、没有污染的绿色网络环境。     

大庆市初中生网络成瘾预测因素的优势分析

目的 探讨大庆市初中生网络成瘾预测因素的相对贡献,为网络成瘾的针对性干预提供依据.方法 采用分层整群抽样的方法,抽取大庆市4所初中646名学生为研究对象进行心理测评;通过优势分析的方法探索生活事件等预测因素对网络成瘾的相对贡献.结果 网络成瘾与生活事件、交往焦虑、抑郁和积极应对的相关系数分别为0.39,0.15,0.12,0.09,P值均小于0.05;分层回归表明,人口学变量解决网络成瘾总方差的15%,社会支持、生活事件、应对方式和情绪变量联合解释网络成瘾总方差的23%;控制人口学变量后,预测网络成瘾的最佳指标为生活事件、交往焦虑、消极应对、客观支持这4个变量,该组变量解释网络成瘾总方差的18.5%;优势分析表明,在已预测的方差中,生活事件贡献84.52%,交往焦虑贡献8.21%,消极应对贡献4.72%,客观支持贡献2.54%.结论 生活事件、应对方式、情绪等不同因素对初中生网络成瘾的预测作用不同,应根据网络成瘾的具体原因,采取针对性的干预措施.     

医学生网络成瘾的原因及对策

随着互联网技术的迅猛发展,网络日益深入生活并深刻地改变着人们的生活方式.文章分析了医学生网络成瘾的原因,提出加强管理,预防和控制医学生痴迷网络、网络成瘾的应对策略,以促进医学生的健康成长.     

生活事件、社会支持、应对方式与青少年网络依赖的关系模型

目的探索青少年网络依赖与生活事件、社会支持、应对方式之间的关系,为预防和干预青少年网络依赖提供依据。方法采用多阶段抽样方法,使用网络成瘾鉴定问卷(IAT)、青少年生活事件量表(ASLEC)、应对方式问卷(CMQ)、领悟性社会支持量表(PSSS)等对712名初、高中生和大学生进行心理测评。结果青少年网络依赖程度与积极的应对方式无明显关系;消极应对方式、生活事件应激、社会支持对青少年网络依赖具有直接预测力;生活事件、积极应对方式可以通过消极应对方式间接影响青少年网络依赖。结论上述结果基本支持了青少年网络依赖的应激-支持-应对修正模型。