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《中国护理管理》编辑部 《中国护理管理》2009,9(11):4-4
今天,中国红十字会总会、卫生部、总后卫生部及中华护理学会在这里隆重举行主题为“弘扬南丁格尔精神,倡导人道、博爱、奉献理念”的中国南丁格尔论坛,号召全国护理工作者向南丁格尔奖章获得者学习,大力弘扬她们爱岗敬业和无私奉献的崇高精神,这对于教育和引导广大护理工作者和医务人员坚定信念,立足本职,开拓进取,为构建社会主义和谐社会努力工作,有着十分重要的意义。首先,我代表卫生部向获得第四十二届南丁格尔奖章的6名护士表示热烈的祝贺和崇高的敬意,并对你们在护理工作中做出的杰出贡献表示感谢! 相似文献
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中国南丁格尔奖获得者的社会学特征分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的通过分析和研究我国南丁格尔奖章获得者的社会学特征,弘扬南丁格尔精神,为我国护理事业发展提供精神导向。方法 平面媒体与电子媒体相结合收集有关南丁格尔奖章获得者的性别、学历、护龄、获奖年龄、所在省份、所在单位和突出成绩等资料并对其甄别、梳理和统计。结果(1)从第29届(1983年)我国参加南丁格尔奖章评选工作,至今(第41届,2007年)有48名护理工作者获得南丁格尔奖章。(2)获奖者中,藏族2名,满族1名,汉族45名;女性47名,男性1名;获奖时年龄(59.13±11.62)岁,护龄(38.88±11.25)年。(3)获奖者中,原始学历本科者2名,中专者46名。(4)46名获奖者担任或曾担任过护理行政职务。(5)获奖者所在地区分布于我国24个省。结论(1)危难时刻是考验护理人员弘扬南丁格尔精神的试金石;(2)南丁格尔奖章将向年轻、普通临床一线护士倾斜;(3)未来将会有更多高学历者获奖;(4)我国南丁格尔奖章比较关注欠发达地区。 相似文献
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结合史料深入分析南丁格尔精神的精神之源,论述南丁格尔精神的科学内涵,认为南丁格尔精神是科学与人文、奉献与创新、理论与实际、改革与初心的统一,提出在当代应正确传承和弘扬南丁格尔精神,不断提升护理学科的高度和精度、拓展护理学科的广度和深度,知行合一,坚守护理本心,促进护理学科健康科学发展。 相似文献
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笔者亲临英国伦敦南丁格尔博物馆参观学习。通过展出的图片,文物,史料,文字介绍等近距离感受到南丁格尔的成长历程和她献身护理事业、不畏艰辛的毅力与智慧,更激发对她的敬仰,要努力传承南丁格尔精神。 相似文献
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笔者亲临英国伦敦南丁格尔博物馆参观学习.通过展出的图片,文物,史料,文字介绍等近距离感受到南丁格尔的成长历程和她献身护理事业、不畏艰辛的毅力与智慧,更激发对她的敬仰,要努力传承南丁格尔精神. 相似文献
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2009年10月,我军又有2名护理工作者获得南丁格尔奖。至此,全军己有9名优秀护士获此殊荣,南丁格尔精神已深深扎根于中国军队护士的心中,受到大家尊敬和拥戴。南丁格尔精神的内涵是什么?如何使南丁格尔精神在中国军队护理事业中发扬光大?第三军医大学护理学院寇晋政委和朱京慈院长以特有的视角,对此作了颇有新意的解读。 相似文献
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天津市护理质控中心主任陈荣秀荣获了第四十三届南丁格尔奖章,每一个"南丁格尔"的背后都有着为护理事业的默默奉献,张扬着救护生命的人道主义精神,散发出人间爱的光辉,也铸就了他们人生的辉煌。 相似文献