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相似文献
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1.
心理护理干预对老年手术患者心理影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
童玲 《中国现代医生》2010,48(36):58-58,68
目的探讨心理干预对老年患者术前焦虑抑郁心理的影响。方法选择我院2008年2月~2010年2月老年手术患者121例,均为择期手术患者,随机分为观察组和对照组。对照组患者采用常规外科手术护理措施。观察组在常规外科手术护理基础上给予心理护理。心理护理干预在术前7d开始进行,每天两次,每次30min。心理干预手术前1d结束。两组患者在干预前和干预后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者进行焦虑抑郁评分。结果观察组干预后焦虑自评量表评分与对照组干预后比较,差异有统计学意义(P0.01);观察组干预后焦虑自评量表评分与对照组干预后比较,差异有统计学意义(P0.01)。结论心理护理干预有利于改善老年手术患者的心理状态,有利于消除老年手术患者的焦虑抑郁情绪,有利于手术进行。  相似文献   

2.
目的探讨心理干预法对老年颅脑损伤患者负性心理的影响。方法老年颅脑损伤恢复期患者60例,随机分对照组和干预组,对照组按神经外科护理常规护理,干预组实施心理干预措施。比较两组护理前后的抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)的心理症状评分。结果干预组与对照组比较,心理干预前干预组与对照组SAS评分分别为55.83、58.87,SDS评分分别为56.97、57.93。40天后心理焦虑抑郁程度,对照组下降不显著,而干预组SDS、SAS明显下降,患者的抑郁、焦虑症状得到明显改善。结论老年颅脑损伤患者在应激情况下存在明显的焦虑抑郁,恰当的心理干预能降低焦虑抑郁程度,对病情恢复具有积极意义。  相似文献   

3.
龚凤安 《当代医学》2012,18(12):131
目的探讨心理护理在老年慢性充血心力衰竭患者中的应用效果。方法选择2009年10月~2011年10月收治的慢性心力衰竭老年患者80例,随机分为观察组和对照组。对照组患者给予慢性心力衰竭常规护理,观察组在对照组常规护理基础上给予心理护理干预。采用Zung的焦虑自评量表和抑郁自评量表对两组患者护理干预前后进行焦虑和抑郁情况评定。结果观察组干预前焦虑评分和抑郁评分分别与对照组干预前比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组干预后焦虑评分和抑郁评分分别与对照组干预后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理能够显著改善老年慢性心力衰竭患者焦虑抑郁状态,减轻不良情绪对疾病的影响,护理效果显著。  相似文献   

4.
目的:探讨心理护理干预对老年腰椎间盘突出症患者负性情绪的影响.方法:对68 例老年腰椎间盘突出症患者进行调查,并将其随机分为干预组及对照组,干预组在进行常规检查和治疗的同时给予心理干预,采用焦虑自评量表(SAS) 、抑郁自评量表(SDS) 进行研究,将两组疗效及SAS 、SDS 评分进行比较.结果:经过心理护理干预后,干预组治疗有效率高于对照组,干预组焦虑自评量表(SAS) 、抑郁自评量表(SDS) 评分低于对照组(P<0.05).结论:老年腰椎间盘突出症患者有效的心理护理干预能提高腰椎间盘突出症治疗疗效,降低其负性情绪.  相似文献   

5.
杨国芬 《吉林医学》2015,(2):339-340
目的:探讨优质护理干预对卵巢癌手术患者负性情绪的影响。方法:选择卵巢癌患者80例,分为观察组与对照组,每组40例。两组均实施手术治疗,对照组给予常规的卵巢癌手术护理干预,观察组患者实施优质护理干预。采用焦虑自评量表和抑郁自评量表对患者入院时和护理干预后的焦虑及抑郁情绪进行评定。结果:观察组患者入院时的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分分别和对照组入院时的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理干预后的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分和本组入院时评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理干预后的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分分别和对照组护理干预后的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:优质护理干预能够改善卵巢癌手术患者负性情绪,改善患者心理状况,护理效果显著。  相似文献   

6.
目的探讨护理干预对LASIK术前患者心理的影响。方法将200例手术患者随机分为实验组和对照组各100例,对照组分别在手术谈话前及手术谈话后术前1小时应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查。实验组分别在手术谈话前及手术谈话后,针对性的采取护理干预措施,术前1小时再次应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(sDS)进行问卷调查。结果实验组与对照组相比,SAS、SDS评分显著降P〈0.05。结论术前谈话可加重LASIK手术患者的恐惧.焦虑心理,针对性的护理心理干预可有效的改善LASIK术前患者的心理状态。  相似文献   

7.
目的:探讨心理干预对改善老年肺癌患者焦虑、抑郁情绪的效果。方法:将66例老年肺癌患者随机分为干预组和对照组各33例,对照组给予常规治疗,干预组在常规治疗的基础上给予心理护理,分别于8周后采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对两组进行测试,分析心理护理对老年肺癌患者情绪的影响。结果:干预组SAS、SDS评分均明显低于对照组,两组比较有显著性差异(P<0.05)。结论:心理干预使老年肺癌患者焦虑、抑郁程度明显减轻,从而使其生活质量明显提高。  相似文献   

8.
妇科癌症患者配偶的心理问题及护理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的通过分析妇科癌症患者配偶的心理问题及影响因素,提出相应护理对策。方法对50例妇科癌症手术前患者配偶进行护理干预,采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行问卷调查,观察及比较护理干预前后患者配偶心理行为的变化。结果护理干预后患者配偶抑郁、焦虑程度较干预前明显降低,差异有显著性(P<0.01);影响患者配偶焦虑、抑郁的相关因素经护理干预均降低。结论妇科癌症患者配偶大多存在抑郁、焦虑心理,应根据不同影响因素,采取相应护理对策,调整患者配偶的不良心理,以能给患者带来良好心理支持。  相似文献   

9.
目的:探索心理护理干预对冠心病患者负性情绪的改善。方法:选取我院80例老年冠心病患者作为临床研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组各40例患者,给予对照组患者临床常规护理,在常规护理的基础上给予观察组患者心理干预,采用焦虑自评量表以及抑郁自评量表对两组患者进行调查。结果:经统计发现,护理前,两组患者在躯体化、强迫感、人际敏感性、焦虑、抑郁等各项指标均无显著性差异(P >0.05),不具有统计学意义。护理前,两组患者的焦虑自评得分与抑郁自评得分均无显著性差异(P >0.05),护理后,观察组焦虑自评得分与抑郁自评得分均优于护理前(P <0.05),且差异具有统计学意义,而对照组护理前后,焦虑自评得分与抑郁自评得分并无显著性差异(P >0.05),不具有统计学意义。结论:心理干预能够有效帮助老年冠心病患者排解负性情绪,树立积极的治疗态度,克服心理压力,改善临床治疗效果。  相似文献   

10.
目的:探讨心理护理干预对运动造成膝关节急慢性损伤患者负性情绪的影响。方法:将62例运动造成的膝关节损伤患者随机分为干预组和对照组,每组31例。对照组采用常规护理,干预组在常规护理的同时进行心理护理干预。采用国际通用的 SCL-90症状自评量表、SAS 焦虑自评量表和 SDS 抑郁自评量表对两组患者进行测查。在心理护理干预1个月后再次对两组患者进行心理评估。结果:干预组试验前后 SCL-90症状自评量表中躯体化、焦虑、敌意等维度和 SAS 及 SDS 对比,差异有统计学意义(P 〈0.05),对照组差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:运动造成的膝关节损伤患者常伴有抑郁、焦虑、恐惧等负性情绪,采取必要的心理护理干预对康复有积极的意义。  相似文献   

11.
目的 观察心理护理对老年患者发作颈性眩晕焦虑情绪的影响,以评估护理干预的疗效.方法 对100例发作颈性眩晕的老年患者随机分为干预组(76例)和对照组(24例).干预组药物综合治疗的同时进行心理治疗,对照组仅采取药物治疗.采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定患者情绪状态,同时测量患者心率(HR)、脉搏、平均动脉压.观察两组在干预前后焦虑状态变化.结果 干预后干预组焦虑分值较对照组低,差异有显著性(P<0.05).结论 应重视发作颈性眩晕老年患者的不良心理,积极进行心理护理,有助于减少焦虑,改善症状.  相似文献   

12.
目的:探讨老年痛风合并焦虑抑郁情绪状况及综合干预治疗效果。方法:对115例老年痛风患者于入组时采用焦虑自评量表、抑郁自评量表评定焦虑抑郁状况,根据测评结果进行综合干预治疗,观察6W。于综合干预6w末再次应用焦虑自评量表、抑郁自评量表进行测评,并进行对比分析。结果:115例痛风患者焦虑、抑郁发生率分别为73.04%和61.73%,综合干预治疗后焦虑、抑郁发生率降为40.87%和33.04%,与干预前比较均有极显著性差异(X2=7.79,9.90,P〈0.01)。结论:老年痛风患者焦虑抑郁情绪发生率较高,采取综合干预治疗效果显著。  相似文献   

13.
柳美玲 《中国乡村医生》2009,11(11):159-159
目的:探讨心理护理干预对白血病患者情绪障碍的临床和护理效果。方法:将68例白血病患者采取随机抽取的方法,分成试验和对照两组,每组34例。通过采用焦虑自评量表和抑郁自评量表进行了评估分析,并根据患者的心理状况,针对性的实施了心理健康指导。结果:通过实施心理护理干预后,白血病患者的心理焦虑和抑郁情绪明显改善。结论:及早对白血病患者采取护理干预。可减轻患者的心理情绪障碍,促进疾病的康复,提高患者的生活质量。  相似文献   

14.
目的 探讨老年血液透析诱导期患者的心理反应及心理干预效果.方法 将148例老年血液透析诱导期的患者随机分为干预组和对照组,干预组76例,对照组72例,干预组在常规护理的基础上实施针对性的心理干预措施,对照组仅进行常规护理,观察两组患者的心理状况和配合治疗程度,心理状况采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行评定.结果 干预组SAS、SDS评分明显低于对照组(P<0.05),配合治疗程度也明显高于对照组(P<0.01).结论 心理干预可明显改善老年血液透析诱导期患者的焦虑、抑郁情绪,并提高配合治疗程度.  相似文献   

15.
护理干预对宫颈癌患者围手术期心理状态影响的观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨护理干预对宫颈癌患者焦虑、抑郁心理的影响。方法:将30例患者随机分为干预组和对照组,应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定患者的情绪状况,对干预组实施心理护理干预措施。结果:干预组的焦虑和抑郁值在采取措施后明显降低(P<0.05),对照组无明显降低(P>0.05)。结论:护理干预的确有助于缓解宫颈癌围手术期患者的焦虑、抑郁心理,应对患者实施常规的、多层次的护理干预。  相似文献   

16.
目的了解白血病患者的心理特征,探讨相应的心理护理对策。方法对45例白血病患者在治疗过程中积极采取针对性的心理干预措施。心理干预后发放Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),进行心理评估。结果 45例患者入院初期普遍存在不同程度的消极情绪,主要表现为悲观、绝望、厌世、抗拒治疗、焦虑、恐惧、抑郁等。患者因年龄、文化程度、民族、经济条件和对疾病的认识程度不同而呈现不同的心理状态。通过采取相应的心理干预措施后,大部分患者的焦虑、抑郁等情绪得到不同程度的减轻,心理护理后焦虑、抑郁评分较干预前差异显著。结论根据患者不同心理特征进行心理护理有助于消除各种消极因素,帮助患者克服恐惧和焦虑心理,树立战胜疾病的信心和勇气,保持最佳心理状态。  相似文献   

17.
目的探讨心理干预对老年下肢骨折患者心理状态的干预效果。方法进行自身对照研究,对68例老年下肢骨折患者实施心理干预。采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS),干预前后与常模比较,评价并比较患者入院和出院时的焦虑和抑郁状况。结果出院时焦虑和抑郁患者明显少于入院时,比较差异有统计学意义(P〈0.05);出院时焦虑和抑郁量表测量评分效果明显优于入院时,比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论心理干预可有效降低老年下肢骨折患者的焦虑和抑郁程度,从而使患者积极配合治疗,值得骨科临床推广使用。  相似文献   

18.
朱小玲  朱小莉  李小艳  柳青 《中外医疗》2013,32(16):142-142,144
目的分析宫颈癌根治术患者围手术期心理问题以及探寻相应的护理措施。方法将40例接受宫颈癌根治术患者随机分成2组,对照组20例仅接受常规术后护理,观察组在对照组护理措施基础上给予心理护理,护理干预前后使用抑郁自评量表和焦虑自评量表对患者心理状态进行评分。结果干预后观察组患者抑郁自评量表和焦虑自评量表评分明显低于对照组(P<0.05)。结论心理护理能有效的缓解宫颈癌根治术患者围手术期的心理症状,提高其生存质量。  相似文献   

19.
护理干预对糖尿病患者焦虑抑郁心理影响的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
高贵秀  任梅芳 《河北医学》2007,13(11):1337-1339
目的:探讨护理干预对糖尿病(DM)患者焦虑抑郁心理的影响。方法:应用Zung氏焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定患者情绪及生活质量,并予以护理干预,强化教育,家庭、社会支持性心理治疗,放松训练,音乐疗法等,比较护理干预前后的分值。结果:糖尿病患者存在明显的焦虑抑郁心理,护理干预后症状明显改善(P<0.01)。结论:对糖尿病患者实施多层次、全方位、科学的护理干预,明显改善焦虑抑郁心理。  相似文献   

20.
目的运用系统综述的方法心理综合护理干预对类风湿关节炎患者焦虑及抑郁情绪影响进行评估。方法通过对中国知网、生物医学数据库、万方、维普、Pub Med等数据库数据库进行相关文献进行检索,筛选出干预组采用常规护理加心理护理,对照组采用常规护理,结局指标采用焦虑自评量表或抑郁自评量表。采用Cochrane协作网系统评价的方法对文献进行资料提取,并对文献进行方法学质量评估。对所纳入的数据使用Rev Man5.3.0软件对数据进行分析。结果筛选出符合纳入标准文献12篇,干预组较之于对照组,患者焦虑自评量表或抑郁自评量表得分明显降低。结论对类风湿性关节炎患者进行心理护理干预可以有效改善患者的焦虑与抑郁状况。  相似文献   

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