浅谈中专语文教学的创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其核心是在普及九年义务教育的基础上,在全面实施素质教育的过程中,为迎接知识经济时代的挑战,着重研究与解决在职业教育领域如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。针对目前中专语文教学的实际情况和面临的困境,提出语文教师必须更新观念,着力实施创新教育,培养学生创新能力,使其成为适应社会发展需要的人才。     

谈中专卫校教师创新意识的培养

本文通过对创新意识影响因素的分析，指出中专卫校教师创新难以实施的主客观原因，并在借鉴国外先进经验的基础上，从3个方面谈了培养者创新意识的办法和措施。     

综合施教，全面提高中专学生素质

目的探讨如何在班级管理中实践综合素质教育,全面提高中专学生的能力。方法根据中专学生的特点,制定班级教育和管理计划,分阶段有目的地实施专业教育和职业道德教育、行为习惯和心理素质教育、集体主义观念教育,注意竞争意识和实践能力的培养,全面提高学生的综合素质。结果经过三年的努力,学生的综合素质普遍得到提高,自信心和竞争意识增强,社会适应能力提高。结论结合中专学生的特点实施综合教育,有利于全面提高学生素质,培养在新形势下能适应社会需要的专门技术人才。     

中专化学创新习题编写方法

中专卫校化学教材已几经修改,日臻完善,但对巩固基本知识、培养思维能力起重要作用的课后习题编写却严重滞后. 对于学生而言,创新教育是一项终生受益的教育,那么创新习题的编制就有至关重要的作用.而中专卫校的化学习题大多比较陈旧,只是单纯记忆性题,这导致学生学习无兴趣、思想禁锢,不利于今后的工作.一句话,学化学离不开好习题.     

数学教学中如何培养学生的逆向思维能力

培养学生的思维能力是中专数学教学目的 的核心,也是培养学生创新意识的必要条件.逆向思维是一种重要的思维方式,不仅在数学的学习中需要具有一定的逆向思雏能力,在科学研究、生产实践和日常生活中都需要进行逆向思维.     

中专学校就业教育探析

当前,对中专生就业意识,就业政策,就业技能及就业实践等方面的教育和指导是十分重要的课题。１　就业教育应引起中专学校的充分重视。传统的观点认为,中专教育就是传授岗位技能,培养满足经济发展需要的中专人才就是成功的中专教育。但这种观点已受到就业难和市场需求的挑战。所以,中专教育必须以劳动市场的就业需求为出发点,培养应同有效的就业需求相结合,只有被培养者所学的知识和技能在实际就业中得到应用,才能称得上是成功的中专教育,因此应充分重视就业教育。２　就业教育的现实意义。第一,开展就业教育是减缓社会就业压力的…     

浅谈创新教育在教学过程中的渗透

创新教育可培养学生创新意识、创新精神、创新思维和创新能力.教师只有转变教育理念、准确定位培养目标、改革教学模式及方法、更新教学内容,才能实现创新教育的目的.培养高层次创新型人才.     

实施大学生创新教育 提高大学生创业能力

创新教育是大学教育的内核与关键,医学院校将创新教育作为创业教育的基础,在专业知识的传授过程中注重学生基本素质的培养,培养大学生的自主创业意识和能力,是实施创新型国家的需要.本文结合实际,分析了影响大学生创新意识和创业能力形成的因素,并就构建有利于本科生创新意识和创业能力形成的教学体系和机制等问题进行了探讨.     

药学专业研究生创新意识的培养途径

创新是一个民族进步的灵魂,创新意识是创新能力的灵魂与基础.提高药学专业研究生创新意识,已成为我国医药学教育事业的重要使命.创新意识的培养离不开良好的创新环境,创新软环境的建设为创新提供了可靠的保证与基础.     

实习医生创新思维的培养

医学创新人才的培养应贯穿于整个医学教育过程中,实习阶段最容易受到轻视,因此,应加强该阶段的创新教育.本文研究总结了实习医生创新教育的经验:提高带教教师的创新意识;培养实习医生主动思考;培养实习医生的学习和科研兴趣;培养临床工作中的创新思维;考核制度的创新等.